儿童教育机构环境标准-儿童教育机构环境标准最新

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童教育机构环境标准的问题，于是小编就整理了6个相关介绍儿童教育机构环境标准的解答，让我们一起看看吧。

1. 校医配置相关规定？
2. 在家庭教育方面，你认为一个好的家庭环境应该体现在哪些方面？
3. 早教课程一般费用是多少？
4. 幼儿教育的一般原则有哪些？
5. 幼儿园常用的区角名称有哪些？
6. 为什么幼儿园教育不能小学化？

校医配置相关规定？

教育部会同有关部门在“健康第一”理念树立、政策制度建设、工作机制建立、办学行为规范、教育教学改革、教学环境与条件改善等方面开展了大量工作，要求各级教育部门和学校依据《学校卫生工作条例》和《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等规定，设立校医务室或卫生室，配备合格的校医或专（兼）职保健教师。

《学校卫生工作条例》对学校卫生工作相关要求作出明确规范。其中第三章“学校卫生工作管理”第二十条提出：城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室，按学生人数600：1的比例配备专职卫生技术人员；学生人数不足600人的学校，可以配备专职或者***保健教师，开展学校卫生工作。第二十三条提出：教育行政部门应当将培养学校卫生技术人员的工作列入招生计划，并通过各种教育形式为学校卫生技术人员和保健教师提供进修机会。

在家庭教育方面，你认为一个好的家庭环境应该体现在哪些方面？

一个好的家庭应该是老公全心爱护疼爱自己的太太，这样对有孩子的家庭有着极好的环境，孩子看到会心安有安全感，其实我觉得过日子踏踏实实，不论夫妻那一方对家庭的贡献都是应该的，维护好自己的小家对大人小孩都好，是不是呢。。

在家庭教育方面，一个好的家庭环境体现在以下2几个方面：

1、和谐的家庭氛围，和谐的家庭氛围是自己健康成长的第一保障。***如一个家庭成天一片怨气，夫妻不和，甚至弄的鸡飞狗跳，火药味浓的状态，那么孩子在这样的环境中也不可能健康愉快的成长。

2、健康的兴趣爱好。家庭成员保持健康的兴趣爱好是家庭环境的另一个具体的方面。无论的婆婆、爷爷还是父母双方，都应该是拥有健康的兴趣爱好，戒掉不良爱好，如吸烟、打***、***等不良爱好。那么，那些爱好是健康的爱好呢？比如运动、跑步、爬山、打乒乓球等等。

3、家人情绪控制好，情绪在家庭中具有非常重要的作用。这一点，经常会被我们所忽视，控制好自己的情绪，把最好的情绪给自己的家人，家人没有随意发脾气、赌气等行为。有许多时候，我们往往将最好的情绪给了外人，而在家人面前反而不那么注意。尤其是早上起来，无论的爸爸还是妈妈、孩子，都要微笑，保持一种轻松宽约的环境，不要在早上起床后就抱怨、教训等等，没有谁会听你的，同时还会影响一家人的心情，造成一天都不开心愉快。

除这三个方面外，还要注意下面的几个问题。

4、家人乐观，积极上进，宽松大度，不计较，不自私。

5、家人喜欢微笑，喜欢表扬鼓励他人，认同他人，不打击别人，不贬损他人抬高自己。

6、家人喜欢看书、旅游、看电影等等，对新鲜事物充满热情。

7、家人身体健康，精力充沛，热情大方。

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感谢邀请，我是心理咨询师郑润芝，很高兴回答你的问题。

这个问题既然说的是家庭教育方面的家庭环境，那么我们的家庭环境除了物质方面，更侧重的就是家庭的软实力，也就是家庭人文环境对孩子教育的影响。

我们说，在这方面，好的家庭环境，我们作为父母只需要在这个过程中，帮助孩子看清他的两个重要的力量，孩子就越来越看清自己，越来越向更好的方向开始发展。

哪两个力量呢？

一个力量是：能力感，一个力量就是价值感！

悟空问答，学生问老师答；

教育兴家，兴不兴看后丁。

在家庭教育方面，你认为家庭环境应体现在哪些方面？到底是父亲的责任大，还是妈妈的责任大？什么样的孩子才算成功的？三个问题，完整回答。

真正的家庭教育是把复杂的东西简单化，所学的知识系统化，完整化，条理化，趣味化。有利家长阅读、学习而不是碎片化的内容，零零碎碎的讲解。

"望子成才心切，天下父母同心″。① 家庭教育是人才培养的奠基[_a***_]。作为父母为子女营造一个良好的智力环境至关重要。让孩子读足够的书，还可以节省万金，也符合当代教育的根本目的是培养人才，造就人才。

②爷劝孙学，父教其子，姐教其弟，全家阅读，黄金满屋。如此形成良好的家庭环境、读书氛围，你还怕孩子学习成绩差吗？孩子不成才吗？还怕他们学坏吗？

③从小抓起，必成大器。"亲子共读″是家庭教育中最好的方法，重在"行为习惯、人格品德、个性性格、态度情绪、知识慨念、特长倾向"等养成教育打下基础。这符合教育部关于加强家庭教育指导意见，其核心价值"养成教育″。

④女人是男人最好的学校，是孩子的最好的老师，一个好母亲胜过100所好学校。所以母亲的责任重大。为什么？母亲良好的性格，优雅的气质对孩子的影响是终生的。父爱如山，父亲的血液浸透在孩子骨髓中，父亲的学识、才华、胆量、严谨对孩子今后发展起着不可***的作用……

⑤在家庭教育中，培养孩子的自学能力十分重要。为什么，自学能力是优秀人才最重要的基本功；自学能力的强弱是衡量一个人未来成就大小成否的重要标志。自学能力是一个人走上成功的有效途径。从家庭教育的角度来说，首先培养孩子的自我控制能力，为自学能力打基础。这样的孩子才算成功的。

点头像精彩见！阅悟空问答，品真正教育！

教育孩子，首先父母要成为那种有情趣和爱学习的人，从软的方面营造一个和谐、进取、阳光的家庭环境。现在的孩子，不是生活在过去那个只要求他们吃饱穿暖、认真读好书的年代了。做父母的，有责任培养他们成为有一点生活情趣和爱学习的人。这生活情趣的培养，不能光指望孩子自己获得，这需要良好的机遇和个人的成长愿望。爱学习，是指广义上的那种对外部世界和内在心灵的求索的动力，当然也不能因为学校学习的功利性目的而贬损了学习求进步的要义。首先，父母要成为那样的一种人（不能只是一味要求孩子，自己却不成长），才有可能影响孩子往那样的方向发展。这和当今提出的终身学习的理念是相通的，与时俱进，努力不怠。

我的一个同事，他们夫妇非常喜欢阅读、旅行、摄影、烘焙、园艺和手工制作，也喜欢进行爱意的表达，营造了很好的家庭氛围。平时在家只要有空余时间，他们就会带着孩子一起做喜欢的事，而且舍得花时间在兴趣的培养上。个人的空间里，写满了对孩子的爱、对生活的爱，以及与孩子共同成长的幸福感。***期里，他们更是走南闯北，一路***风，感受世界各地的风情。他们的女儿，一看就是那种很有灵气的孩子，兴趣广，见识多，动手能力强，大方，自然。

我的一位家长朋友，平时喜欢看书，家里摆设最多的就是书。我特别羡慕她家的书橱装饰的那堵墙，满满当当 ，很充实，氛围又很安逸。她说，她的其它房间里也有书。想象呆在那样的一个空间里，该是多么赏心悦目的一件事。当然我更喜欢她每天拿着绘本给年幼的儿子讲故事的画面，希望她的孩子在她的带动下能爱上书籍爱上阅读。阅读，不仅给家庭增添书香气息，更能提升家庭成员群体和个体的气质。看世界的眼光，是从人们在阅读的过程中形成的。我讲的阅读，阅的是这个世界的种种，读的是人生这一本书，是广义上的阅读。

还有一位远方的朋友，不仅擅长写作，能写出很美的文章，还喜欢运动。双休日，***期里，带着孩子一起打羽毛球，骑自行车，踏青，远足。家里也是装饰的一派清新、温馨，尽管没有什么奢华的东西。我欣赏她做事一丝不苟的态度，特别是对自己、对家庭，没有随便和马虎。做家务就当对待工作一样不懈怠不应付，料理得井井有条，哪怕切一盆水果，都能摆出很美的造型。你可以说她很小资，但不能否认她追求的是一种品位生活，而这种生活，不是钱能堆出来的。她的家，很朴素，但美得让人心醉。

教育孩子应该成为这样的一个人：对世界有兴趣、喜欢阅读、健康生活、有一定的探索热情。

早教课程一般费用是多少？

看早教机构课程内容，像美吉姆或者金宝贝等为代表，内容以音美课等为主一般是104节课一万六七千，一节课45分钟左右；而像龙格亲子游之类的运动为主的课程一般是52节课一万六左右，一节课30-45分钟。

是否为孩子选择早教其实还是看个人选择和经济情况的，如果你觉得花这些钱可以让你静下心来全程陪孩子一起玩或者一起做一件事，孩子和你都受惠，且在合理开销范围内，选择也无妨。但如果你不需要特定的环境和氛围也能全身心的投入孩子的陪伴中去，那么在家也可以开展最好的早教。

个人觉得高质量的陪伴和互动是一切早教的价值。

新的一天很高兴为大家解答这个问题，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下。

在悉尼楼下就有一家早教中心，也是全球连锁的，运动课很厉害的那家。他们家在澳洲的课程是可以分开上的，可以专门上音乐课，也可以选择只上运动课，并且可以选择10个课时或者20，40个课时的课程包的，一节课平均下来100多块钱人民币吧，感觉更人性化一些。

下面为大家分享一下我个人的看法与想法，希望我分享的内容能够帮助到大家同时也希望路分享关于这个问题的解答能给大家带来帮助，同时也希望大家能够喜欢我的解答。

看早教机构课程内容，像美吉姆或者金宝贝等为代表，内容以音美课等为主一般是104节课一万六七千，一节课45分钟左右；而像龙格亲子游之类的运动为主的课程一般是52节课一万六左右，一节课30-45分钟。

费用不好说，早教机构都比幼儿园贵，我们这最便宜的也得五六千半年，现在网络发达，网上可多在教就可以早教的视频和知识，只要是用心的宝妈爸，自己教育，多带小朋友和他人玩，不仅亲子关系更好，宝宝还更有安全感，而且还省钱。

以上分享的内容都是个人的观点的看法。同时也希望我分享的内容能够帮助到大家。

在这里同时我也希望大家能够喜欢我的分享，如果大家有更好的关于这个问题的解答，我还望分享评论出来共同讨论这话题。

在这里，我真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，身体健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

早教课程的费用会随着您所在的地理位置、您所选择的早教中心品牌、课程内容和课时包的不同有所变化。

其实，国内早教课程收费普遍高昂，不是很多家庭能承受的，所以早教课程在国内有一种奢侈品既视感。

有没有专业、高质，关键是还实惠的早教课程？

答案是，有！

深圳市幼稚原创教育科技有限公司，凭借与中科院教育专家联合研发的系统、专业的原创幼儿早教课程（目前拥有国家知识产权10多项和自主研发的儿童游戏化课程）、IP动漫人物形象、多年幼儿早教内容研发经验，将互联网早教移植到线下乐园，打造孩子的智能成长中心—“哆哆智趣王国”，为亿万幼儿带来全新高品质的乐园早教新体验。

哆哆智趣王国，在儿童乐园里做早教课程，这是创新、大胆、成功的尝试。目前，取得很好的成绩，获得市场认可和家长喜爱。欢迎家长和宝宝到我们的哆哆智趣王国来体验！

我是职场妈妈琳娜，曾考虑过早教，并做过实地考察，很高兴回答这个问题。

早教价格取决于你选择的学校，教学套餐和地域，我坐标深圳，就以深圳为例做下说明。

早教形式一般根据需求分为半托，全托，还有课时制，我们来看不同形式下各类型学校的收费标准。

半托

1.知名国际学校和私立学校收费6000/月-8000/月，例如 XX姆，XX贝，蛇口某国际学校。

2.私营小规模/社区托儿所收费3000/月-4000/月

早教费用根据地域差异都不太一样：

1 都是自助盈亏，没有国家补贴 ；

2 早教投资人不仅仅是做教育，同时也是做商人；

3 多数早教门店是单店形式，运营成本高，要盈利，必须提升收费。

4 早教耗课率低也是原因之一。

59早教中心都需要家长陪同上课。

幼儿教育的一般原则有哪些？

学前教育的一般原则有：

1、体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透，有机结合，促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展。

2、遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

3、合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿的一日生活各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。

4、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。

5、教育应该面向全体幼儿。以兴趣诱发，在游戏中成长，创设适宜的环境，发挥其教育的功能，让幼儿在玩的过程中学习到新的知识。 ：-学前教育 （学术词语）

幼儿园常用的区角[_a1***_]有哪些？

益智区——魔法学校

幼儿园常用的区角名称有：语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等等。

角***：通过角色扮演体验生活中各种职业角色的特点，提高幼儿社交能力。

生活区：体验生活中的乐趣，锻炼幼儿交往能力。

表演区：扮演故事中的角色，提高幼儿情绪调节能力。

建构区：搭建不同的事物，放飞想象力。

阅读区：培养幼儿享受阅读的乐趣。

科学区:探索科学知识的奥秘，启蒙幼儿的科学素养。

拓展资料：

幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。

为什么幼儿园教育不能小学化？

中国多少年才出一个诺贝尔奖得主？为什么大奖都被西方国家的学者囊括了？这个问题值得反思。

首先，幼儿园的教育是有一定发展模式的，受婴幼儿的发展曲线影响。这时期的孩子，身体机能才逐渐发育完善，只能够进行基本的生活行为。孩子的手腕力量较小，提前握笔写字对手腕有一定损伤。应该是让孩子适量进行户外活动，增强身体机能，而不是坐在教室里去学习。其次，孩子正处于对一切事物好奇的年龄，他们习惯从玩中、观察中感受事物，学习新东西。让他们玩，是顺应孩子的天性和发展规律，对孩子的身心都是有益的。孩子在玩中才能解放天性，才能提升观察事物的能力，才能有创新思维的萌芽。一味的学死知识，培养的是一个模子打造出来的人，只会死学习，缺乏创新意识。少年强则国强，没有创新意识少年怎样强大，国强的概念更无从说起。第三，这么小的孩子的注意力非常有限，大概15到20分钟。让孩子一堂课45分钟坐下来去学习知识，不科学也不现实。孩子小学化的学习行为，无疑是揠苗助长，违背了孩子的发展规律。

我们可以考虑的另外一个问题就是我们一些大的哲学家。教育学家为什么要做出一些理论上的数据，他们所做的理论数据，比如说老子他做的就是小国寡民。而孔子所要恢复的就是周礼。

所以说在整个教育阶段，教育学阶段，我们发现很多情况下都是这个样子，当然在这里所说这个问题的关键在于，还孩子一个快乐的童年，也就是说，

滞后保持稳定，让孩子能够更健康的成长。

有时候家长可能觉得这样会输在起跑线上，但其实是真的没有必要，滞后可以给我们带来很多的好处，不仅是幼儿的教育上。

每一个成年人来讲，如果我们对自己的要求都降低一步，那么我们会发现我们的生活会让我们更开心，我们的生活质量，我们的心情都会得到进一步的满足。

从这一点上我们可以得出一个结论，我们得到的要比失去的更多，其实也就是我们，得到了更多。

这一学可能有更复杂的原因，比如说引自西方心理学的原因，但其实我觉得这样的上面解释也是比较合理的。

幼儿园教育没什么要小学化呢？

既然幼儿园称之为幼儿园，而不是小学园，说明幼儿就是幼儿，幼儿有幼儿的学习方式方法，不能学习小学的内容。

本身幼儿在幼儿园的生活就过的比较丰富多彩，比较自由，为什么要把幼儿三年的快乐时光变的小学化呢？

小学化其实对于幼儿园的孩子来说，并没有多少好处。其一，容易让孩子养成骄傲自满，不认真听课的坏习惯。孩子刚上一年级，最主要的是要养成一个好的学习习惯。上课的时候就一定要认真听讲，如果在幼儿园接受了小学化的内容，那么孩子在上一年级之后发现，老师讲的知识他都学过了，那么对于他来说就没有新鲜感，没有挑战，所以他就容易养成不认真听讲的坏习惯。

其二，一年级的知识相对于来说还是比较简单的，只要孩子上课认真听讲，课后认真复习，一年级的时候还是能跟得上的。所以说孩子在幼儿园的时候，根本没有必要进行小学化教育。

其三，如果让幼儿在幼儿园接受小学化教育，那么幼儿的心理就会发生变化，就会提前接受到一年级的压力，接受能力强的幼儿还是比较好的，接受能力弱的幼儿容易导致幼儿连幼儿园都不想上，容易产生厌学的心理！

现在教育局都是明文规定幼儿园禁止小学化内容，幼儿在什么样的年龄就要上什么样的学，就要做什么样的事，3到6岁是幼儿上幼儿园的年龄段，那么幼儿还是在幼儿园接受教育的比较好！

其实孩子要进行小学化的内容都是家长要求的，家长想让孩子提前接受小学化教育，恐怕孩子输在起跑线上，所以会给孩子报各种辅导班，归根结底都是家长为了面子来要求幼儿这么做，那么会对幼儿的心理上造成压力，家长这么做，简直就是在拔苗助长，所以为了幼儿能度过。开心快乐的幼儿园生活，幼儿园还是不要进行小学化的好。

到此，以上就是小编对于儿童教育机构环境标准的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童教育机构环境标准的6点解答对大家有用。