大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于2-3岁儿童家庭教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍2-3岁儿童家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
孩子的兴趣爱好跟家长有直接的关系,家长是孩子的第一任老师,你希望孩子对哪方面有兴趣就往这个方向培养。
以身作则
有的孩子从小喜欢看书,让很多家长羡慕,我们可以观察那些家长是不是也很注意这方面的教育和引导,孩子在这样的环境长大对读书自然而然就有浓厚的兴趣
制定规则
这条很重要的,孩子是一张白纸,你给什么样的观念他们就接受什么样的观念。制定规则和原则有利于以后成长,比如不可以迟到,见到熟人打招呼,对他人要礼貌和尊重等等
定期开阔眼界
读十本书不如远行一次,带着孩子去外面的世界看看,让他用自己的眼睛和感官体会认识大千万物,在这个过程中可能会发现自己的兴趣爱好
方法比问题多,家长多探索一定能让孩子得到良好的教育
一、积极配合幼儿园的工作。各个幼儿园都会针对家长如何教育孩子的问题举办一些讲座和辅导,也会就孩子存在的问题和家长进行不定时的沟通。家长应利用这些机会多和幼儿园交流,同时积极向幼儿园老师请教孩子的保健及心理教育的知识。
二、及早培养孩子的良好习惯。0至3岁是孩子成长的关键时期。在孩子送入幼儿园之前,家长应从培养孩子良好的生活习惯入手,进而培养其良好的学习习惯、品德行为习惯。例如:培养孩子良好的饮食习惯、独自入睡的习惯;养成良好的大小便习惯、锻炼身体的习惯、收拾整理的劳动习惯、待人接物的礼节习惯、在公共场所的文明习惯、专心致志独立思考的学习习惯等。
三、为孩子创造适宜的家庭环境。给孩子提供心理及身体上的安全感,让孩子感觉到他们在所处的环境中是受欢迎、受爱护、受尊重、无需拘束自己的。
俗话说:“三岁看大,七岁看老”,意思就是三岁的时候能大概了解小朋友的脾气、性格以及自身的发展潜能大小,由此可见,三岁前小朋友的教育培养多么重要。
首先,也是最关键的点,教育或者让小朋友有正确的三观思想,要想成功必先成人,让小孩知道孰是孰非,懂得道理。
其次,培养小朋友事物的认知,逻辑思维能力、动手能力、独立自主能力,兴趣爱好等。
很高兴回答这个问题。
可以送去早教,让孩子养成一个好习惯。我家孩子现在快4岁啦,我没有送他去早教,在3岁左右时,邻居家的小朋友和她差不多,都会背诵好几首古诗,也会唱歌,我家孩子就会简单的背诵几首古诗,儿歌也只会唱几首,当时有一段时间我培养她学习,教的越多,效果不好,之后我就不要求她,就顺其自然,我发现效果不错。每天晚上十点左右上床,不管多晚,我都会陪她看一本绘本,看着书给她讲故事。现在已经习惯了,睡觉前她都会要求讲故事。有些时候,不要太着急,孩子大点,自然而然的都会。可以给这个阶段的孩子买拼图,积木,陪孩子一起完成。
三岁之前的教育非常重要,会影响孩子的一生。
这个时期的孩子品德教育,性格养成,习惯养成,独立性等,都很重要。这个时期的孩子年龄还小,对知识的掌握能力还不是很强,可以按照由浅到深,由少到多,由易到难逐层安排,要根据孩子的接收能力来安排。
从品德教育方面,这个年龄段的孩子是一张白纸,家长就是他模仿的对象,如果家长的品德不好,对孩子的影响就是一辈子。
从性格养成方面。
这个时期要注重孩子的性格培养,要把握孩子的[_a***_]变化,及时进行引导。
孩子独立能力培养
这个时期有一些事情可以让孩子自己单独完成了,培养孩子的独立性,对孩子以后生活,学习有很大帮助。
世上只有一种爱是不求回报的,那就是父母对孩子的爱!从孩子出生那一刻起,父母就开始了无怨无悔的付出,把自己能拥有的最好的东西都给了孩子,让他们顺利成长,心甘情愿,从不求回报。但我们对子女不能溺爱,要爱的得当,还要对他们进行爱国、爱社会、爱他人的正能量教育,不能时时、事事、处处围着他们转,让他们养尊处优,最后导致他们狹窄的心胸,自私的心理。父母和子女相处就是老师和学生的关系,一种言之不尽诉之不完的朋友关系,彼此互相维护各自的自尊心,大事化小,小事化了,鸡毛蒜皮的事说过做过就算了。家庭成员间一定要互相尊重,心胸要开阔,彼此信任不疑心,彼此谦让不计较,讲究和睦为主的家庭,家庭才能和睦。
我没有孩子 但我就自身的经验来看
首先父母们需要把自己放在和孩子同样是人类的角度上思考问题,人和人之间的交往,需要的是基于对人的尊重,所以给孩子们基于人类本性的尊重是基石 孩子也是一样 倘若一方无法尊重对方 那么这个关系就会不够稳固
其次,当父母开始就父母角度对待孩子的时候 需要学会控制自身情绪 一段好的关系 是会让人变得更好的 无论爱情亲情友情 而孩子是需要引导的 从什么都不会 到有了自己的思想 努力学会各种生活技能 是需要时间的 希望父母作为引导者可以有足够的耐心和稳定的情绪管理
第三 父母记得因材施教 学会发现孩子的优点 不要把自己的愿望 期待强加给孩子
子曰 己所不欲 勿施于人
教育 只是大方向的引导 真正的细节只能靠孩子自身去理解深入钻研
做父母的 不可以站在所谓社会大众的角度看待孩子 尝试着 用平等 尊重 善于发现美的心态去面对孩子的成长过程
你会发现父母不过是一个身份 但你终究是为了自己而活着 孩子也是一样
我也需要这方面的经验。
这个很让人头疼啊。
自古教育就是大问题。
儿大不由娘,一点不***。
需要家庭,学校,社会共同努力,才能有所提高。
能培养出国家脊梁是多么值得骄傲自豪的事情。
即使不能成大才,至少要成为社会有用的人,不要成歪才坏菜了。
视频加载中...如果子女成人了,成家了,做父母的要学会放手,学会包容与尊重他们的生活方式。在儿女面,做父母的千万不要居功,更不要用你的过去,来要求现在的他们。父母过去为儿女所有的付出只是还债而非功劳。
我觉得老年人不要和子女一起生活,自己过自己的日子,哪怕空巢老人一个。也不要和孩子一起住,那样家庭就和睦了。有钱帮帮他们,他们不领情就别帮了,自己过自己的日子,想吃啥就买啥,想去玩就和同伴们一起去玩,不仅不给他们年轻人添麻烦,偶尔还资助一些给他们,即使他们不感激你,但也不会讨厌你,家庭不是就和睦了吗?象有的年轻人,你给他钱她嫌少。有怨言,那你干脆就别给他,反正自己过自己的,有事也不求儿女,老了走不动了去养老院。就当没有儿女罢了。这样家庭绝对和睦
谢邀。
对于未成年儿女家庭教育是非常重要的。
俗话说得好,两岁看到老。天性易改秉性难移等。
1,一个人从出生,受影响最大的就是父母和家庭环境,父母是孩子的第一任老师,好多习惯从出生就开始了教育工作,只不过被人们疏忽了。
2,生活环境的影响,三字经里就有,昔孟母,择邻处,不要叫孩子与有不良习惯的人接触。
3,从小养成遵守规则,不能因为以为孩子小就可以放纵一些不良习惯。
4,往往夫妻恩爱的家庭教育出来的孩子都比较阳光开朗聪明。所以,家庭成员之间一定要相互理解帮助充满爱心。
5,作为家长,一旦发现子女出现问题,一定要及时指出,并且不能姑息。
6,上学后,一定要遵纪守法,作为家长一定要注意在家里养成一个良好的生活学习环境。并且尽量建立一个切实可行的目标。随时关注子女的变化,并且帮助子女处理好问题。
一个未成年人的教育是非常重要的,可以想象一下,如果同样一个坏事如说脏话,1到3岁做了是聪明可爱。4到6岁就叫人讨厌了。上学后再做,就是犯错了。如果成年后那就是不可理喻了,再严重的话就有可能犯法了……所以,子女的教育是一生一世的……
感谢邀请。
对于为成年的子女的家庭教育,简单的总结一下,无外乎以下几个方面:、
一、身体
教育子女要锻炼身体,只有好的身体,才有好的未来,对于未成年的子女,我们要教育子女加强锻炼,不能因为学习或者其他方面,就忽视孩子身体素质的训练。
二、心理
加强未成年子女的心里健康教育,首先是自我克制能力的培养,培养子女学会忍耐,不能随心所欲,培养孩子积极向上阳光的性格,不能自闭或者我行我素。现在的孩子有不少心里脆弱,有时候仅仅因为家长要手机,孩子就跳楼或者喝药以死相逼。
三、习惯
培养孩子良好的饮食习惯,生活习惯,让孩子能够自我照顾自己,照顾家人,还能够在生活中有好的健康的习惯,学习上有好的学习习惯,习惯一旦养成了,孩子就能够在后天发展中如虎添翼。这一点尤其重要。
四、能力
对于未成年的孩子,我们要不断的培养孩子的能力,比如做家务的能力,比如,动手操作的能力,解决问题的能力,这些都需要持之以很的去培养。
下面,根据我多年的教育教学经历,结合自己教育孩子的一些思考,尝试着回答一下您的这个问题,说的不一定正确,仅供参考吧!
我认为,针对未成年子女的家庭教育,首先要为孩子创造一个和睦愉悦的家庭生活学习环境,让孩子在一个宽松愉悦的环境中快乐学习健康成长。还应重点做到以下五个方面:
一是培养孩子的自我意识。自我意识即正确认识自我的能力,它对儿童的心理发展很重要,孩子健康个性的形成,有敕于良好自我意识的建立。要让孩子形成自我意识,并产生众多有利于自我发展的性格,使孩子自我意识中积极的成分占主导地位,有利于孩子的终身发展。
二是养成良好的生活习惯和生活方式。从孩子降生起,就需要家长有意识、有目的地培养孩子养成良好的生活习惯和生活方式,使之慢慢成为孩子生活中的一种自然习惯。
三是养成良好的学习习惯。从孩子能看书时起,每天抽出时间给孩子讲故事。我家孩子刚懂得看书时,只能每晚睡觉前给他讲故事,记得《狮子王》第一集,他每天都要拿来让我讲,至少能讲几十遍,那时是耐着性子给他讲的,回想起来是值得的,帮孩子养成了爱看书的好习惯。因此,要抓住孩子学习习惯培养的关键期,引导孩子喜欢看书,呵护孩子的好奇心和好问的天性,帮助孩子养成良好的学习习惯。
四是引导孩子寻找适合自己的学习方法。家长要多和老师联系,了解孩子在校的学习状态,孩子对自己的认知不够全面,非常需要父母帮助。家长要有足够的耐心和毅力,心平气和地提出自己的意见,帮助孩子尝试和改进,找到适合自己的学习方法,使学习变得既轻松又高效。
五是正确引导孩子“三观”的建立。“三观”即世界观、人生观、价值观。很多家长认为孩子还小,根本没有必要建立“三观”,可是在日常生活中,孩子已经悄无声息地接触到“三观”,尤其是父母拥有正确的“三观”对于孩子来说十分重要。因此,在教育孩子的同时,也要正确引导孩子的“三观”建立,这样孩子才能更加优秀。
以上就是我的一些见解。限于认知的程度,只能回答至此。祝您好运!
青少年家庭教育问题:缺位
家庭教育不到位,重庆心理医生寸草心理提示主要表现在以下几个方面:
首先,父母不和,经常吵架,秽语连篇,甚至相互殴打,在家乱摔东西,互相揭短、指责从不回避孩子,从而给孩子心理造成严重伤害,养成孩子粗暴易冲动,处事不冷静,容易偏急的性格。
第二,家庭经济条件差,父母又不能正确对待,不是通过自身的艰苦、勤奋去努力改善困难,而是经常抱怨社会,抱怨他人,不注意教育孩子正确地对待金钱。重庆心理咨询寸草心理提示很多家庭里当孩子要花钱而家长不能满足时,不是正确引导,说服教育,而是粗暴的予以拒绝,这样就有可能导致孩子去偷去抢,从而走上犯罪犯罪的道路。
第三,父母的教育方法简单粗暴,对待子女的过错及不理想的学习成绩,不是耐心细致地说明教育,而是非打即骂,不尊重孩子的人格,不过问孩子的成长中的一切问题,缺乏与孩子的沟通,在这种“高压”强制下,形成孩子的心理畸形发展。 第四,父母不能以身垂范,言传身教,自己行为检点、不务正业,经常酗酒、、粗话、脏话连篇,自私自利,爱占便宜,一切以自我为中心,孩子从而耳濡目染,积久成习,从而形成错误的世界观,从而导致错误的行为。
第五,是父母及家庭过分溺爱孩子,独生子女被视为家庭的“小皇帝”、“小公主”,一味满足孩子的多种需求,生怕孩子在生活中受到任何委曲和挫折,重视物质方面的满足,忽视思想的教育,娇生惯养,使孩子养成好逸恶劳、自私自利的恶习,一切以自我为中心。重庆寸草心心理咨询认为很多孩子当自我要求得不到满足或在生活中、学习中遇到挫折时,便自暴自弃,对周围的一切产生失望、仇视或敌对情绪,若引导不及时,便极易走上违法道路。
天若有情天亦老,心有寸草心忧少!
到此,以上就是小编对于2-3岁儿童家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于2-3岁儿童家庭教育的3点解答对大家有用。
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