学前儿童家庭教育指导的意义-学前儿童家庭教育指导的意义包括 、引导家长发

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前儿童家庭教育指导的意义的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学前儿童家庭教育指导的意义的解答，让我们一起看看吧。

1. 《幼儿园指导纲要，试行》的依据,原则,目的是什么？
2. 为什么要修家谱，修谱的作用及意义是什么？

《幼儿园指导纲要，试行》的依据,原则,目的是什么？

一、《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》为依据制定，用以指导幼儿园的教育工作。

二、《幼儿园教育指导纲要》强调以下思想：

1． 幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育应为每一个幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。

2． 幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

3． 幼儿园是幼儿生活和学习的重要场所。幼儿园教育应丰富幼儿的生活，满足他们身心发展的需要，帮助他们度过快乐而有意义的童年。

4． 幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验，尊重他们身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展。

为什么要修家谱，修谱的作用及意义是什么？

多年来尤其是近几年以来，农村修家谱和进一步更新完善家谱的现象，十分普遍且突出。

随着社会精神文明和物质文明深入发展，特别是农村实行联产计酬，分田到户以后，农村人们的生活水平和生活质量，就像芝麻开花节节高，富裕起来的农民笑逐颜开。因此，在外地工作的人及常住当地的人对思念故乡、追溯前辈、寻根问祖、攀亲带故等等，大家庭、大家族的观念由然而生。

家谱分为两种：一种是族谱，即用质量较好的布，将从哪里迁徙而来的村庄乃至现居住地村庄，追溯到光绪年间的曾祖父辈的姓名，一代一代的姓名至孙辈或曾孙辈，以先后辈份排序（未出生的人可任意取个姓名），书写的形式并标出像网络一样的主"藤"，一根主藤下来又分出下一代人的叉藤，这根藤受封建社会男尊女卑的影响，仅限男性，女性要外嫁不在族谱之列，由于实行计划生育，有的人是独生女，现在很多地方观念也改变了，女性及外甥（孙）也可上谱。族谱由本村辈份最高且年纪最大的人保管，视情3~5年的农历正月把族谱拿出来，挂在墙上，供全村人或同族外村人观看。第二种族谱是像书本一样，写好之后装订成册、成卷。有的还将族谱缩小范围形成家谱，并在20年不等的时间内进行补修一次。

修家谱的意义在于：一是增强了家族的亲情感。父亲的父亲是谁，父亲的兄弟有谁，自己的长辈、堂兄弟，侄辈和侄孙辈等等，通过家谱一目了然。二是增强了家族的荣誉感。有的家族里出了不少有名望的或当官的等显宗耀祖的至亲，家族都会用来教育下一代。三是增强了势力感。有的家族从曾祖父五代下来，人口达到几百人，极少数达到了千人左右，在农村的宗族观念中，人多势众，比人少一些的家族话语权多，对人多的家族敬畏三分。

现在很多人对修家谱不以为然。认为修家谱是一项没有意义的事情。甚至认为修家谱根本就是在浪费时间。跟他们毫无相关。下面我们就开始谈谈家谱对我们有什么作用和意义。有人认为修家谱不重要。一个主要原因。就是因为修谱不能跟他们带来物质方面的需求。当然也是一个现实问题，我不完全否定。

87年，我从沛县舅舅哪带了4本家谱，来到徐州想通过邮局寄回新疆石河子。营业员翻看后，说是封建迷信，不让寄。家谱中内容多是远房亲戚的名字，还有一些为国家立功的人的传记，意义真的不大。有些人，因为儿女考上大学了，才忙着修家谱，有追名逐利的味道。我不要家谱，但不表明不尊重祖先。

到此，以上就是小编对于学前儿童家庭教育指导的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前儿童家庭教育指导的意义的2点解答对大家有用。