关于留守儿童家庭教育的ppt-关于留守儿童家庭教育的讲座

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于留守儿童家庭教育的ppt的问题，于是小编就整理了2个相关介绍关于留守儿童家庭教育的ppt的解答，让我们一起看看吧。

1. 提高农村教育质量的主要内容
2. 农村教师有哪些途径提高自己的综合实力？

提高农村教育质量的主要内容

首先：加大国家投入，倾斜教育政策

加大投入，改善农村学校的教学设施。如增强图书室的收藏量，保证开放时间；增加教学挂图，课文朗读录音磁带和录音机等。倾斜政策，改善农村学校的教育教学质量。

其次优化农村教学环境，营造学习氛围和办学条件。

净化、美化、绿化——硬环境的建设。人能改变环境，环境也能教育人，校园环境能感化和陶冶学生达成深层次的德育效果，帮助学生把外来的强迫性要求内化为自觉的自我要求；校风、学风、教风——软环境营造。

3.强化科学管理，凝聚团队力量

民主科学管理农村学校，要为老师的学习创造条件，如组织老师进行课件制作培训，优化课堂教学环境，提高教学质量。

4.增强教师素质，深化农村教学改革

农村教师要增加课外阅读量，积累好词、好句子，增强个人教育教学素养，做好表率；多带学生们到处看看。

5.加强家长和老师培训及交流，促进学生全面发展。

学校要呼吁家庭教育的重要作用，对家长进行培训，减少留守儿童。作为家长或老师都要多尊重学生，赞赏学生。

农村教师有哪些途径提高自己的综合实力？

农村教师支撑着基础教育的大部分，而且队伍越来越庞大，但文化底蕴，文化素养参差不齐。在提升教师综合实力为潮流的今天，如何提升，有哪些途径成为我们思考的问题。

首先，我觉得教师要有爱岗敬业，献身农村教育的情怀，以爱岗敬业为我们农村教师师德修养的核心，主要着眼于农村教师所处的生活和工作环境。爱岗敬业，把自己的全部精力投入到教书育人的工作中去。

其次是转变教育理念，应对新课程改革，新课程要求教师转变教育理念，以学生为本是课程改革的核心理念。首先要坚持学生的主体地位，发挥其学习的自主性，积极性。关注学生的全面发展，实现知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观的系统兼顾。你发展的眼光来评价学生，为学生的终身发展架桥铺路。

第三，提高教师的教育信息素养，拓展教学***，具备新的教育信息技术，是每位教师不可或缺的职业技能，提高自身的信息素养，也就是成为现在每个教师的基本功。利用信息技术***教学，提升教育教学质量。

第四，丰富知识储备，实现学科性知识专业化发展，农村教师知识面狭窄是普遍现象，那就是综合实力推进的，今天要实现综合实力的重要性显得特别明显。教师要不断的充电，不断地吸取新的营养，真正做到活到老，学到老，用到老，只有这样才能胜任新的变化的教学工作。

总之，对于我们农村教师来说，要不断提升学历，不断学习新的信息技术，不断培训研修，加强对自身专业素养的学习，积极参加科研团队，向优秀教师学习，教研组集体备课与研究，团结一切可以团结的教师队伍，不断学习新的课标，深入研究教材，研究学生，只有不断充电，不断吸取营养，在探索中积累经验，学到老，活到老，通过以上各种途径努力提升自己的综合实力。

谢谢邀请！ 我曾经在农村学校工作有十年， 相对来说农村的工作量比较轻，可以利用空闲时间去钻研业务，提高自己的综合能力。

一是加强自身的业务学习。 现在社会知识更新很快， 农村的学生也能从网络媒、体等多个渠道获取很多书本上没有的知识。如果教师没有新的知识和教学方法，就根本胜任不了教师这个岗位。曾记得身边一位化学老师， 上课从不翻教材、教材， 一堂课下来滔滔不绝。 学生问他问题时，他能直接说出这道题在第几页，答案是多少。

二是 虚心向身边有经验的老师请教。俗话说的好“姜是老的辣”。 我曾经的一位初中老师，普通话不太标准，但该教师善于总结，把许多知识变成朗朗上口的口诀， 一堂枯燥无味的地理课， 硬是变成孩子们都喜欢的课堂。

三是积极参加各项培训，去了解更广阔的知识天地。“他山之石，可以攻玉”，通过培训可以及时更新自己的知识储备。 国家利用多种形式加强对教师的业务知识培训， 如每年城乡教师交流、走出去，请进来，让教师掌握更多的知识，在工作中才会得得心应手。

四是及时查漏补缺，补齐短板。大家都知道， 一桶水储存水的多少，取决于最短的那块木板。 每个人不可能十全十美， 三人行，必有我师焉。多学习总结同事的优点、 好的教学方法、班级管理方法， 去弥补自己知识、教学上的不足。

我们充分相信，每一个有志于为教育事业奉献自己的农村教师， 通过自己的辛勤努力 一定能成为一名令社会放心、家长满意、学生开心的优秀教师。

到此，以上就是小编对于关于留守儿童家庭教育的ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于留守儿童家庭教育的ppt的2点解答对大家有用。