学前儿童特殊家庭教育的意义-学前儿童特殊家庭教育的意义有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前儿童特殊家庭教育的意义的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学前儿童特殊家庭教育的意义的解答，让我们一起看看吧。

1. 母亲在家庭教育中有什么重要性？
2. 幼儿园的双语班作用大吗？

母亲在家庭教育中有什么重要性？

母之鞠育，其善且远。

母亲对子女教育的重要性是无可替代的。

在家庭子女教育中，母亲对子女教育的重要性是无可替代的。虽然，自古以来，在家庭教育中，我们总是比较重视父亲在家庭教育中的主导作用，而往往会忽视母亲在教学子女中的主导作用。或者，人们认为母亲负责好孩子的吃穿冷暖，即负责“养”就够了，认为父亲才是负责对孩子“教”的重任的。《三字经》里有讲“养不教、父之过”，这六个字其实是对母亲在子女教育中地位的忽视。也许这是古代封建社会里，男尊女卑思想在家庭教育中的一种体现。

9世纪德国教育家福禄贝尔，曾说：“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中，因此，我们必须努力启发母亲——人类的教育者”。世上所有的人都是母亲所生，都是在母亲的抚育下学说话，学走路，一步步成长起来的。所以人类的命运操在母亲手中。

一个母亲乐观向上，品格坚毅，带给孩子的影响一定是积极阳光，积极美好的影响，而一个整日陷于怨天尤人，悲情厌世情绪之中的母亲给孩子带来的也一定是负能、消极的影响。

昔日，有孟母三迁的故事影响着多少代的人，“断机喻学”的典故作为劝学经典代代流传。

还有岳母刺字“精忠报国”，传为佳话，成就一代民族英雄岳飞。他尊严母之训导从一个贫家之子成长为一代精忠报国之名将。

诺贝尔文学奖获得者莫言就直言，他的一生所学所得都是来自于，并不识字的母亲的言传身教。高尔基说过“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

李昌钰博士的母亲王淑贞连中学都没有毕业，但她身上豁达乐观和坚强善良的品质却是对子女最好的教育。李家十三个孩子个个上进好强，全部拿到了博士学位，分别在不同行业发挥自己的所长，有企业高管、律师、设计师、科研人员、教师、艺术家和证券分析师等。 身教重于言传。父母本身是什么样的人，远比他们运用了多少教育方法，对孩子的影响更大。

一位教育家说：“播下什么样的***，就会收获什么样的果实，人的行为，习惯，品质将形成人的最终命运”。而母亲的引导对孩子的行为、习惯、品质的形成有着相当大的影响。

可以肯定的说，凡是成才、成功、有伟业建树的孩子都有一位品格优秀，坚毅上进的母亲给予影响最深远的家庭教育。母亲教育，对于孩子来说是开始最早，影响最深远的教育，是任何教育所不能取代的。家庭教育中忽视母亲教育的作用，我们的一切教育都将成为无本之木。所以，子女教育应当从提高母亲素质开始。

退一步讲，即便是我们作母亲的文化水平不高，但是我们肩负培养孩子成龙成凤的重任，至少可以不做不称职的妈妈。有调查问卷显示，最不合格的母亲都有如下行为:在亲戚间挑拨是非的妈妈；吸烟酗酒的妈妈；在外面有情人的妈妈；对爷爷奶奶不孝的妈妈；爱打***的妈妈；不修边幅的妈妈；经常盯孩子梢的妈妈；；爱吵架***的妈妈；爱指责学校或者老师的妈妈；爱唠叨、什么都管的妈妈；不会做饭的妈妈；不问是非乱指责人的妈妈；在教师面前说错话的妈妈。

因此，作为新时代的母亲的应该自强不息，全面提高自身素质，即使是文化知识不多，学历不高，或在事业上没有骄人的成就，我们也不要做一个不称职的妈妈。我们要树立正确的世界观，人生观，价值观来影响孩子，对孩子来说“三观”正确就是一种足以滋养终身的教育营养。

父母是孩子的启蒙老师,其中母亲对孩子的影响最大。因此在家庭教育中，我们尤其重视母亲在教学子女过程中的作用。推动摇篮的手，就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任老师，你可以教孩子说第一句谎言，培养一个一事无成的孩子，也可以教他成为一个诚实，正直的人对社会有用的人。

感谢邀请!一位教育家曾经说过：“***如你教育了一个男人，你只是教育了一个人，***如你教育了一个女人，你就教育了一个民族。”“母亲的素质决定这个民族的素质，推动摇篮的手就是推动社会进步的手。”说明母亲再家庭教育中的重要作用。

试想，“当一个女性远远地、暖暖地、看着自己儿子犯错时，那种杀伤力该是多大呀。”

但此处也想提请母亲，有容乃大，母亲过于挑剔、攀比、情绪化等等就是不厚，将影响到家庭孩子及社会。人，要知道自己的弱点，并承载和包容人性的弱点，安享世间所给予的一切并处理好各种关系，方为厚德吧。更要从传统文化中汲取和积累营养，为自己能够言传身教做好准备。

母亲是孩子的第一位老师，的确，孩子哇的一声出世第一眼见到的就是母亲。从此母亲的一举一动，一言一行都在孩子的视线里，对孩子的影响及其重要。身教重于言教，母亲的言传身教形成孩子习惯，一个好的习惯很难形成，一个坏习惯很容易形成，所以母亲一定要给孩子好影响，形成良好的习惯对孩子以后的成长非常重要。

谢谢！母亲是伟大的！她是赋予孩子生命和养育使者的两种使命！母亲的教育将对一个家庭的幸福起到至关重要的因素！母亲的品质将影响孩子的一生！一个女人👩把孩子教育了好，可以让他的孩子幸福三代。从远古的孟母三迁，到岳飞的精忠报国！无一不受到母亲的孜孜教诲！孟母为了儿子不受任何影响，有个好的学习环境不惜劳苦搬了三次家，最后以自己不懈努力的精神激励了孟子，后来成为中国有名的大思想家了！到如今的美国🇺🇸前总统***，他从小就生活在单亲家庭，跟随母亲一块儿生活，他这么优秀，跟他母亲平时的正确教育有很大的关系！听说***从小不爱学习，母亲是个知识分子，离婚后一个人带着***，又要挣钱养家又要很早起来辅导***的学习，正是母亲这种坚毅对生活不气馁的高贵品质感染了他，让他在以后人生道路上越走越辉煌！！

母亲在家庭教育中起着非常重要的作用！人们常讲:父母是孩子的最好老师。母亲和孩子在一起生活的时间最长，一言一行都在潜移默化的影响着孩子！孩子模仿能力极强，[_a***_]说什么、做什么，自己并没在意，可孩子正在学习着你们的一举一动。所以，母亲在家庭教育中起着举足轻重的作用，在日常生活中，要格外注意自己的言行举指，起到正确引导、良好教育的作用。

幼儿园的双语班作用大吗？

只能说不足够 比如我家孩子 可以说一些词汇 能听懂一些指令 但是做不到句子输出 想达到说一些句子 就要出去继续学 在机构里碰到过公立幼儿园的孩子 只有家长给提供一些双语环境 基本适应不了外教教学 英语这个东西 必须要有很好的语言环境 学校加家庭结合才行

超级奶爸帮你回答。

学龄前孩子学习英文，只要培养起兴趣就可以了，懂一点词汇，简单对话即可，不能小学生一样要求听说读写，要达到一个很好的水平很难。

我孩子就上得是双语幼儿园，刚开始还可以，一周一次，有外教，后来就不行啦，老师流动性太大，外教课也少了。现在赶着学习语文和数学，英文好像都不太上了。

我给孩子报了一个英文课外班，效果还可以，但是别把孩子弄得太累，如果产生了厌倦情绪，那就得不偿失了。

个人认为，家长如果自己有时间，用点心，教孩子一些字母，单词，简单对话，让孩子有一定的语感就可以了，上不上英文课，没什么大影响。

多少都有点作用的，培养孩子对英语的意识和兴趣，让他知道世界上还有一种语言是英语，我们都要学习会说的语言。

其实孩子开口说话为什么说的是普通话，或者当地方言，那是因为在他呱呱坠地的那一刻他所听到的交流语言就是普通话或者当地方言。如果他从小听的是英语自然也会说英语，因为孩子从小学习语言的能力很强，主要就是跟他每天听到的有很大关系，然后就是敢说，听到什么就学什么说什么。

那要看当地的教育，自己家长的安排。如果孩子升入小学，一年级开始就有外语课，或者学校没有安排，但是家长自己让孩子不间断的学习外语，那幼儿园的双语课还是很有作用的。如果学校没有外语课，家长因为种种原因也不能让孩子持续学习，那就等于是断片了，直到三年级学校才有外语课，这种情况的话幼儿园的双语课就没什么重要的！因为语言类的课程最重要的就是持续坚持，就像我们大学学的英语，一部分同学进入对口的工作岗位，那他的英语水平会持续提升。另外一部分同学进入的工作岗位完全不需要英语，可能过个两三年英语就忘光了！

幼儿园的双语班作用大吗？

　　上世纪90年代开始，双语教育在中国环境迅速升温，各式双语幼儿园如雨后春笋般出现，双语教育能让孩子都对同一个物体运用两种语言符号来进行表达，这对于培养孩子对语言的敏感度有一定促进作用，但双语教育的益处不能因此而被夸大。在此不推荐家长选择双语班让孩子学习。

1. 要学好一门语言不只是靠学习单词、语法等就能学成，更重要的是语言环境的影响和促进，在中国，主要语言环境是汉语，因此汉语的语言环境对于学习汉语的学生有促进作用，但在汉语的语言环境下学习英语，只能让孩子学习到皮毛，甚至谈不上运用，学到的英语也大多是哑巴英语。因此在汉语的语言环境之下，即使能将单词和语法学得很好，也不代表你的英语就一定很好。
   

2. 双语班多以汉语和英语为主，在中国使用汉语的社会背景下，能提供给英语的用武之地远远不如汉语，在中国，交流用汉语，阅读用汉语，各处路标是汉语，英语显然很鸡肋。除非哪天在街上碰到几个外国人找你问路，你才可能会使用一下英语。从工作上来说，英语教师、翻译，我能力有限，希望大家帮我想想还有什么工作是能提供给学习英语的朋友的。因此，英语在中国的运用范围还是比较小的。

3. 幼儿园的双语班只是幼儿园提高收费的一个噱头，孩子在双语课堂上能学到的东西真的很少，如果是英汉双语上课还好一些，但如果是纯英语上课，孩子不一定能听懂老师的内容，甚至会打击孩子的学习积极性。而且孩子上了双语班，只会说一些简单的英语单词就是家长送进双语班的目的吗？肯定不是，家长希望在双语班孩子能掌握另一门语言，显然这是不可能的。双语班能让孩子学到的知识真的很少，但是双语班的收费却是高的离谱。普通幼儿园收费每月上千的都算高比较高的收费了，双语收费甚至达到了五六千每月，经济条件好的家庭可以让孩子去体验一下，但经济条件一般的家庭真的不建议将孩子送去。
   

　　幼儿园的双语班听起来是高端的感觉，但是其教育不一定高端，高收费的前提下不应能达到教学质量好的情况，将孩子送去双语班实则是幼儿园送钱。

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到此，以上就是小编对于学前儿童特殊家庭教育的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前儿童特殊家庭教育的意义的2点解答对大家有用。