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幼儿健康心理教育教案篇1 设计思路:随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。
幼儿园心理健康教育教案篇1 活动名称: 和谐心灵,健康成长心理健康主题班会 班会背景: 五月份是心理问题的高发期,为了引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节。同时,也为了迎接525大学生心理健康日的到来。
儿童心理健康教育教案 活动目标: 在游戏中认识日常生活中笑、生气、哭的情绪变化,并产生相应的体验。 学习用语言表达感受,用适当的方式表达、调节自己的情绪。 体验关爱、分享的快乐。
幼儿园心理健康教案1 【活动目标】 愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事,大胆表达自己的情绪。 理解故事中阿力想长高的心情,了解每个人都有自己的长处与短处。
1、知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。 能对自己的情绪做出确切的表达。 了解不同情绪对人身体健康的影响,初步知道调节自己的情绪。
2、幼儿园大班健康《看得见的情绪》教案 篇1 设计意图: 现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养,对孩子在情绪情感方面关注得不够。在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定,不能够作及时的自我调节。
3、幼儿园的生活相对于幼儿来说,还是很轻松和愉快的,压力不是很大,而小学的生活和幼儿园的生活存在着很大的区别,从作息时间和作业量上幼儿可能不能一时适应。
1、幼儿园心理健康教育教案篇1 活动名称: 和谐心灵,健康成长心理健康主题班会 班会背景: 五月份是心理问题的高发期,为了引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节。同时,也为了迎接525大学生心理健康日的到来。
2、幼儿健康心理教育教案篇1 设计思路:随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。
3、篇一:【幼儿园心理健康教育教案:原谅真好】 活动目标: 通过看看、讲讲、演演,引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。 积极参与交流,大胆表达自己的想法。 迁移情绪,体验故事中原谅和被原谅人物的高兴与快乐的情绪。
4、幼儿园心理健康教育的教案 篇1 活动目标: 欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 体验爱和被爱的快乐情感。 懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。
5、幼儿园心理健康教育教案篇1 活动目标: 懂得情绪愉快有利与身体健康,初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
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