留守儿童家庭教育问题ppt-留守儿童家庭教育问题及对策

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1. 如何教育、惩罚自己的女儿？

如何教育、惩罚自己的女儿？

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对于教育惩罚孩子，首先要了解清楚孩子是因为什么做错事，哪里错了，自己是否知道错在哪里，是否明知故犯；除了因为错事教育孩子外，还要注意平时培养孩子的责任感，让孩子明白做事有当担，知道做事要自己负责，否则会因此受到惩罚。

女儿多大了，什么事情要惩罚呢，教育是一直要教育的。如何教育是父母的责任，孩子没做好，也是父母的责任，孩子是父母的最真实的影子，你放纵了女儿，就要为放纵所产生的结果负责；惩罚是女儿错了，惩罚有很多种，让孩子知道错误，明白道理，改正错误，才是达到教育的目的。

教育女孩，应该正面教育，让孩子知道正确的标准。

女孩应该和她讲道理，不应该动手教育。女孩教育不能让她贪心，受伤害往往是从贪心开始。

老人所说的富养女也是这个目的。让孩子见识到，不贪心，不上当受骗。

谢谢悟空邀请。

不了解题主的具体情况，多大的女儿，是几岁还是十几岁。不同年龄段的孩子，教育方法自然不同。

我赞同对孩子教育培养，也赞成用适当的方法对孩子奖优惩劣，但不同意惩罚孩子，特别是女孩子。

孩子是你们的未来，是你们的希望和骄傲，是祖国的接班人。在孩子成长中，特别是孩提时，灿烂的笑容，稚嫩的小手小脚，嗷嗷嗷待的哭声，哪个家长不是滿满的爱意，恨不能把全泄界最美好的东西都给他(她)。

爱孩子是每个父母的责任和本能，无可指责。但爱不是骄纵，爱不是无原则无底线的满足孩子的任何物质要求，爱也不是对错不分，袒护孩子的任性和蛮横。无知的过度的爱，迟早会成为***无形的害。

孩子的教育要从小抓起，溶于父母的言传身教和日常生活的影响中，溶于娱教***的游戏中。

我孩子小时候，我常借讲故事引起他的兴趣，在他提问中讲道理，引导他。他考试得100分，我就满足他一个小心愿，以资鼓励。

一天晚上，他写作业时，我无意中发现书包里多了一本小人书。就问他哪儿来的。在我的逼问下，孩子说是他们班同学的，又说了他喜欢这本书，他同学说你拿去看吧。我听后很生气，告诉他，你想要看书是好事，妈妈会给你买，但不能拿别人的。为了让你长记性，妈妈罚你下跪，于是恨心让他跪了十几分钟。

第二天，他还了同学的书。我又带他到新华书店，不仅买了那本书，还买了他喜欢的其之几本小人书。从此，他再也没拿过别人的东西。既使别人送给他，他也不要。

女孩子一般胆小听话，性格也柔弱，当然，也有例外。就像我，小时候虽然学习好，但却像男孩子一样调皮，父亲有时候一生气，就脱下鞋子，拿着鞋底打***。但自我上小学以后就再没打过。

这个命题就是错误的。在不同的阶段，有不同的教育方法。大多数的时间需要的是正面教育，赏识教育。引导教育比管理教育效果要好得多。原因是如果能够发挥一个人的主观能动性，你不需要管很多，他自己就会主动的学习。兴趣是最好的老师，爱好是学习的动力。一般来说，12岁以前的教育都是属于正面教育。如果12岁以后进入叛逆期了，这个时候只能激发以及唤醒孩子的觉醒，然后通过自我教育来改变他自己。能够进入叛逆期的孩子往往是父母没有进行正确的教育。与孩子关系平等，尊重孩子，把孩子当成朋友的父母孩子，根本不会出现叛逆期，他们会平稳的过渡一直到成年。这样的孩子身体健康能量十足，因为他很少有家庭内耗，他的智力开发和学习也会名列前茅，甚至是遥遥领先。

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