儿童心理学敏感型儿童-

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学敏感型儿童的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学敏感型儿童的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么有的人很小就很敏感？
2. 太敏感的宝宝是不是聪明的表现？
3. 侄女青春期有些敏感，很在意别人对她的态度，甚至影响学习。该怎么教育她去克服呢？
4. 孩子胆小，在学校不敢互动，也比较敏感。遇事喜欢往不好的方面想，该怎么调整她的状态呢？

为什么有的人很小就很敏感？

因为这个可能与每个人成长的环境，成长过程中发展不同所致，也是一种自我的心理上的原因所致。所以你要试着去慢慢的了解，去关心，可能会好点，这是一个长时间的过程，让他相信你

从小就特别敏感，是因为你耐受性弱，很容易让你的情绪左右你的行为。

太敏感的宝宝是不是聪明的表现？

我的看法恰恰相反哦！宝宝敏感也许与周围环境、父母关爱存在一定的关系。宝宝太敏感，我们要反思一下是不是平时对他有照顾不周的地方呢？是不是周边环境太吵或者太安静，突然与平时不一样，宝宝无法适应？太敏感的宝宝大脑反应更加灵敏，更关注外在的一切，定是聪明好动哦！不管怎样作为监护人，每一个宝宝都值得我们百般呵护，不能因为宝宝敏感而觉得他不聪明哦！（图片来自网络，侵删）

敏感可能是宝宝对外界事务很感兴趣，但聪明宝宝往往在生活、认识等方面表现出极强的适应能力，很多家长也都希望自己家的宝宝是聪明的，可是如何看出自己的宝宝是否聪明呢，专家介绍说聪明的宝宝有下面的10个表现:

表现1　早说话如果你的宝宝很早就学会说话，而且进步特别快，在2岁之前掌握了大量的词汇，发音清晰，喜欢问，可以说出与年龄不相称的复杂句子，那就要恭喜您了，您有一个极其聪明的宝宝!

表现2　好奇心善于观察和发现问题的宝宝，思维总是特别敏捷。当你的宝宝对周围的事物表现出强烈的好奇心，总爱问为什么时，妈妈可要耐心给宝宝解答哦，知道吗?宝宝已经开启解决生活中各种困惑的程序了。

表现3　爱看书聪明的宝宝总是具有较强的阅读能力，识图及识字都比较早，每次看到书，都会有拿起翻阅的冲动。

表现4　喜欢数字聪明的宝宝对各种数字特别敏感，善于记住各种数字，如电话号码、门牌号，很早就开始认识书上的数字。

表现5　好记性当妈妈发现宝宝每次见过的事物都能很快记住，如看过动画片后能记住故事的情节，人物的姓名;妈妈每次教过的诗词，童谣，都能记住时，这些都说明宝宝具有好记性，这是最强有力的聪明优势。

表现6　能集中注意力不要以为宝宝总是爱动，无法安静做好任何一件事。聪明宝宝往往对感兴趣的事物能长时间地集中注意力，做到最好，如为完成拼图游戏而非常专心和有耐心。 表现7　理解力强聪明宝宝能理解复杂的概念，察觉事物之间的关系。兰知道汽车、飞机、轮船时，宝宝就会理解“交通工具”的含义。

表现8　兴趣广泛聪明宝宝会同时对写字、绘图，音乐。舞蹈等感兴趣，并热衷于参加这些活动。

表现9　判断力强聪明宝宝对周围事物能做出客观的分析，如对电视里的人物会区别好与坏，对事物区别对与错。

表现10　感知力强聪明宝宝往往有突出的知觉才能，在很小的时候，就能表现出来。

许多生活中的成年人认为孩子们什么都不懂，所以他们会在孩子面前随意行事。专家指出这种想法是错误的，孩子对外界有着自己的看法。许多影响因素将导致儿童变得越来越敏感并导致人格缺陷。那么是什么因素会让孩子变得敏感？

孩子敏感的原因

1、父母过多地保护孩子

有些儿童在小时候受到父母的高度关注和保护。他们担心孩子长大后会受到伤害，但对父母的过度保护会给孩子带来更严重的伤害，这会导致孩子的个性变得太敏感。

2、先天因素或产前教育

如果在妊娠阶段，母亲受一些心理或生理的***，那么孩子在出生后可能更敏感。当然，一些儿童的生活发生了突然的变化，这也可能导致其子女的个性发生很大变化。

3、父母教育不当

父母的“教育方法”决定了孩子的性格倾向。因此，父母应向其应该用正确的方式教育子女。他们不应该太宠你孩子，也不应该对他们的孩子太过严厉。极端的教育方***导致孩子的个性变得敏感。

孩子敏感的表现

1、容易感受到外部世界的变化

侄女青春期有些敏感，很在意别人对她的态度，甚至影响学习。该怎么教育她去克服呢？

你好朋友谢谢您的邀请！

青春期的孩子是一个人的心智模型建立的早期，这个时候的人由于心智模型刚刚建立有了一定的轮廓，就好比一个***刚刚发芽的时候，最害怕狂风暴雨或者冰雹，是最需要我们做父母或者长辈的关心和呵护的时候，也就是孩子最敏感的时期，千万不能去用狂风暴雨式的教育或者管理，会很容易对孩子的心灵造成伤害的，如果造成了伤害将会影响孩子未来的一生的生活。

可是，我们国家和社会里的很多家长，由于[_a***_]和学习比较少，或者是虽然有大学教育的经历也取得了大学文凭，但是，没有在人性方面受到过专门的教育或者心理学等学科的教育，不懂得尊重自己和他人、不懂得人性的发展等，所以，也就不懂得尊重孩子和正确的教育以及引导孩子，这样的情况下就会伤害到孩子，从而引发孩子的反抗也就是所谓的“青春期的逆反心理”。

所以，我以个人多年从事家庭教育指导工作的实践经验来说，建议所有的家长们首先学会尊重自己和孩子，学会关注孩子的身体健康和心灵成长，让我们的孩子都能健康快乐的成长，最终成为一个快乐的、有目标和方向、有价值的人！

孩子胆小，在学校不敢互动，也比较敏感。遇事喜欢往不好的方面想，该怎么调整她的状态呢？

做为儿童青少年成长长期关注者，了解到这样的例子并不少见，很明显 孩子出现这种情况有两个原因：

1，个人性格；

2，在成长过程中缺乏父母的陪伴和爱的安全感。

不知道孩子现在上几年级？不过这种情况孩子年龄越小越容易引导。2018年我遇到一个类似的小姑娘，现在是二年级的学生，上半年我认识她时就和题主所描述的基本一样，不过这个学期末已经有了让人惊讶的改变。我不知道她在家的情况如何，但是在阅读课上已是今非昔比。

图片来自网络

通过对孩子们长期的观察，建议这个孩子的家长：

1,不要找借口，尽可能多给孩子真正的陪伴。

在我们的阅读课上，老师的职责就是陪伴孩子们读书，或者给孩子们大声读故事，老师在观察孩子的同时还和孩子一起读、一起乐、一起走进故事，所以每一次课程对孩子们的陪伴都是非常用心的真正有效的陪伴。

你好，我是漫思心理，我来回答

从你的描述可以看出孩子性格胆小、敏感、自卑、缺乏安全感、软弱，非常的没有自信。

这些性格特征都是和她从小的生长环境相关联的。

孩子胆小、自卑、不自信说明幼儿时期与外界交流太少，家长保护过度，和有一定的心理阴影有关。

性格的形成是需要一个长期的过程，同时性格的改变也需要一个长期的过程。

你现在意识到孩子的性格缺陷那么从现在开始和孩子一起努力来改变。

首先培养孩子的胆量：儿童时期，孩子的自我锻炼意识比较差，必须家长给孩子创造更多锻炼的机会。多参加一些团体活动，锻炼孩子的社交能力。比如可以让孩子学一些跳舞、跆拳道之类的集体性活动，多带孩子去旅游增长见识。如果孩子到了叛逆期，那你逼她学太多东西又会造成逆反心理，这点一定要注意，要尊重孩子的选择，家长适当的引导，鼓励，孩子一般喜欢和自己同龄的人玩，让她多参加同学之间的活动，比如打篮球、等一些学校的运动。

其次提高孩子的成绩：学生阶段，学习成绩是孩子能力的直接体现，一般成绩好的学生会显得更自信，适当的时候如果能让其当个小班干之类的，对孩子的锻炼更加有帮助。

再次，给孩子一个温暖安全的家庭环境：家庭教育对孩子的性格影响作用非常大，一般孩子在充满爱的家庭中长大会更加自信，更坚强、更乐观。更懂得如何去处理好人际关系。

培养孩子坚强的意志力：孩子遇事爱哭，让孩子明白哭是不能解决问题的。需要靠自己去解决问题，让孩子参加一项运动，运动能锻炼孩子的吃苦、和持之以恒的能力。

孩子的性格来自家庭教育,孩子就是父母的影子,父母作为孩子第一任教师,对孩子的教育起到决定性的作用,孩子胆小,父母如何教育和引导他呢?

父母要做好孩子的榜样,平时做事情不懦弱,对孩子起到潜移默化的效果,父母要为孩子营造一个良好的家庭氛围,夫妻关系融洽,孩子在家庭生活中心情愉快性格自然开朗,如果父母天天吵架,孩子则会胆小怕事. 父母对孩子不要要求过高,不拿孩子与别人家的孩子作比较,不对孩子进行负面的暗示,不打骂和恐吓孩子,多鼓励和表扬孩子,培养孩子的自信心.

父母鼓励孩子出去交往,对于孩子的兴趣爱好要多加培养,让孩子在外面有自信.

孩子胆小怕事,父母要在日常生活中加以引导,培养孩子的自信心,孩子自然就不会胆小了.我是侯妈,从事教育十几年,大家可以关注我,每天给你们分享教育知识,有问题可以给我私信,我们一起讨论.

孩子状态是不自信导致的，我做学校15年曾经经历过学生上万人，经历孩子多，大概率***这种情况很普遍。

我们家长怎么们快速调整？我分享一下加持孩子内在能量的方式。

1，无条件接纳，不要孩子做错事就发脾气。接纳他的成绩，接纳可以做的不够好，接纳孩子有问题。

2，重要他人链接。孩子三岁前跟妈妈深度陪伴。三岁后定期跟孩子互动交流。创造家庭欢乐时间。例如跟孩子看电影，玩球，一起做手工等，不断增加孩子的链接。

3，给足安全感，多说一些这样的话。无论你做好做坏，勇敢的拼搏，我相信你一定可以！孩子从学校回家后拥抱你的孩子，并养成习惯！！！

4，让孩子觉得他很重要。及时足够的尊重！！

孩子在表现自己的时候，停下手里的活，及时的给回应孩子！让她感受到自己的重要！

孩子应该是没有安全感的表现。一般这种性格的人会比较喜欢在心里琢磨事情，不爱去外向交流和表达。爱哭，可能是孩子小时候琢磨出来的一种应对方式。比如哪一次哭对于她来说解决了躲过挨骂或者想得到一种东西的欲望，所以形成了以此为对策的习惯思维。

想要解决孩子胆小、敏感的问题，就必须给予她足够的安全感和关注。另外从家庭氛围去带动孩子多交流、多表达自己的意见，比如轻松、和睦、热闹、高兴这样的氛围。

另外，爱哭的问题就要区别对待了。可以观察一下孩子一般在什么情况下哭，是为了达到什么目的还是因为胆小被责骂才哭，具体分析。如果哭是她的一种策略，那就要引导她：这样的方式不起作用，有事要正面表达，合理的事情大人会予以支持，不合理的事情为什么不合理。让孩子知道哭不能解决问题，也不能让别人就范。

到此，以上就是小编对于儿童心理学敏感型儿童的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学敏感型儿童的4点解答对大家有用。