幼儿园廉政警示教育教案-幼儿园廉洁教育教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园廉政警示教育教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园廉政警示教育教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 2020河南省中小学高级教师职称评审豫95号文件？
2. 德能勤绩廉怎么写的？
3. 天津出台《中小学教师师德考核负面清单》，制定35条“不得进行”, 你怎么看？

2020河南省中小学高级教师职称评审豫95号文件？

豫人社办文件，关于印发《河南省中小学教师职称评价标准》的通知

2020年河南省根据国家职称制度的政策规定，为了客观公正科学地评价中小学幼儿园教师教育教学的能力和水平，建设一支高素质的中小学教师队伍，促进教育事业和社会经济的发展，制定的文件。

德能勤绩廉怎么写的？

如果是教师：本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下：

一．德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。

二．能

本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。

三．勤

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请***制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。

天津出台《中小学教师师德考核负面清单》，制定35条“不得进行”, 你怎么看？

12月5日中午，天津市教委发布《天津市中小学教师教育教学行为规范》《天津市中小学教师师徒考核负面清单》《天津市中小学教师师德师风考核指标体系》，共列出35条全市中小学教师违背师德师风方面的言行，致力引导广大教师成为有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好老师。

小徐老师仔细看了这35条负面清单，发现此清单主要从教学纪律，校园管理以及处理和家长之间的关系等方面做了详细的负面行为禁止。

除了不得擅自迟到、早退、旷课外，还加入了不得拖堂、加课、调课、换课、代课等，也不允许坐着上课，无教案上课，以及上课时间玩手机，吸烟、饮酒、看视频擦车等所有与工作无关的事情，更不允许从事影响教育教学本职工作的***工作，另外，违背课标，随意提高教学难度，加快教学进度，违规布置家庭作业，加重学生课内外负担等行为也在禁止范围之内。

拿小徐老师所在地的老师来衡量此负面清单，除了不得拖堂、加课、调课、换课和违规布置家庭作业两项有可能做不到外，其它各方面倒是完成可以做到，毕竟近几年教育上一直在整顿老师们的工作纪律，大家也觉得理应如此。

至于不得拖堂、加课、调课、换课这一点，对初三毕业班的学生来说，老师们拖堂基本是常事，因此升学压力大，每节课的教学任务重，有时学生稍有接受得慢的情况出现就会完不成课堂教学任务，拖个一二分钟，将所讲内容讲透就成了必然。

调课、换课也时有发生，毕竟老师们不可能不生病，不可能除了上班没有别的实在走不开的私事，因此换课、调课在必要的时候一定会有。而不得拖堂，调、换课等规定也成为新规中的一大亮点。

另外在布置家庭作业上也很难把握一个合适的度，因为一个五六十人的班级，班上学生水平良莠不齐，同一项作业，对能力强的学生来说，半小时就可能完成，而对学习能力差的学生来说，有可能一小时也无法完成。再加上各科老师留作业时很难协调一致，在作业量的多少上真的很难把握。

小徐老师的学校***取的方法，是把写作业的时间交给家长把握，如果孩子到了晚上10点半还没有完成作业，就可以不写了，直接让孩子睡觉。如果家长不愿监督孩子的作业完成时间，那只能交给学生自己把握。

就预防、处置校园欺凌来说，老师们一直很尽职尽责，但是因为校园欺凌本身就极具隐蔽性，甚至受欺凌的学生都不愿告诉老师，致使校园欺凌一直存在，这让老师们也倍感无奈。再加上学生数量远远高于老师的数量，老师也不可能做到对每个学生全天360度无死角监护，完全杜绝校园欺凌真的很难。

这项规定近年来一直在推行，相信各地的老师都能做到，至于是否给家长布置了作业，这方面还有一些争议，老师认为家长有义务督促孩子完成作业，而家长认为老师没有权利要求家长去督促孩子完成作业，这样一来，矛盾就产生了。

到此，以上就是小编对于幼儿园廉政警示教育教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园廉政警示教育教案的3点解答对大家有用。