儿童绘画与儿童心理学-儿童绘画与儿童心理学的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童绘画与儿童心理学的问题，于是小编就整理了5个相关介绍儿童绘画与儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是儿童绘画心理学？
2. 儿童绘画心理学书籍排行榜前十名？
3. 什么是思维绘画？
4. 幼儿学习绘画的好处有哪些？
5. 让孩子学画画有哪些好处？

什么是儿童绘画心理学？

儿童绘画心理学

绘画心理，是通过孩子的绘画作品，结合孩子选择的画材、颜色、象征物、涂抹方式、涂抹位置、空间构成来解读孩子的心理状况、兴趣和特长。在中国只有李凌云儿童绘画乐园一家专业的儿童绘画心理解读的机构，也只有在这里才可以让孩子体验到自由绘画及创作的乐趣，并收获绘画心里带来的益处。

儿童绘画心理学是一种通过儿童绘画作品来研究儿童心理的学科。它认为绘画是儿童表达内心世界的一种方式，可以反映出儿童的情感、认知、社会关系等方面的信息。

 

儿童绘画心理学的研究方法主要包括观察法、访谈法和实验法等。通过观察儿童的绘画作品，可以了解儿童的情感状态、兴趣爱好、心理发展水平等信息；通过访谈儿童，可以了解他们的创作意图、思维方式和情感体验等；通过实验法，可以研究不同因素对儿童绘画作品的影响。

儿童绘画心理学的研究成果可以应用于儿童教育、心理咨询、艺术治疗等领域，帮助我们更好地了解儿童的内心世界，促进儿童的健康成长。

儿童绘画心理学书籍排行榜前十名？

一、基础知识

1、《普通心理学》，彭聃龄主编，北京师范大学出版社

2、《社会心理学》，侯玉波编著，北京大学出版社

3、《人格心理学》，王伟主编，人民卫生出版社

（以上是基础理论，不论是学心理学哪个分支都要了解）

什么是思维绘画？

思维绘画根据儿童阶段性生理特征、认知能力上的特点，以脑科学研究理论为支撑，借助于绘画这种审美的行为，旨在促进儿童思维能力和人格完善的绘画课程；让儿童画不在只是被看成一种技能，他们有属于自己的语言——线条、形状、颜色等，将他的视觉经验以图画式表现在纸上，运用它与人沟通。绘对孩子而言，画就是“话”，我们应该关心的是孩子的“话”而不是画。

学习思维绘画除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，鼓励幼儿参加学习思维绘画，通过活动发展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。

希望我的回答能帮到你，望***纳，如果你有更好的意见，请留下你宝贵的留言！

幼儿学习绘画的好处有哪些？

01增强记忆力

幼儿艺术训练可以增强儿童的记忆能力。

如果[_a***_]的绘画完全符合大人们的审美观点，那样就说不上“想象”了，如苹果，因为“模仿”的苹果算不上真正的再创造。

但这并不意味着儿童的画画没有意义，而是我们成年人对儿童的作品缺乏了解。

对他们来说，一个小小的圆圈就是一片云彩，一个人物，几条粗细不一的线条，就是一座房子，几棵树。

儿童从自己感知外界事物时所存储的记忆中，提取出“稚嫩”和“天真”的概念。

一些心理学家甚至相信，5岁之前的儿童是最有创造力的，他们差不多可以和画家媲美了。

他们的作品并非是虚无缥缈的，而是一种对真实世界的回忆，只是他们的表达方式与我们成年人不同。

02增强了观察力

让孩子学画画有哪些好处？

短期来看，让孩子学画画可以让孩子多学一门技能，锻炼孩子的观察力和记忆力，可以加深孩子的理解能力，可以消磨时间，还能帮父母省出照看孩子的时间。长期来看，小时候开始学画画对孩子长大以后的审美、艺术理解等方面都有好处，甚至会改变他们的生活方式，从而提升孩子对美的追求和评价。

由于画画的分类也有很多，常见的有水粉、素描、速写、国画、油画等等，家长可以先带孩子都了解一边这些画都是如何画出来的，看孩子感不感兴趣，然后选一个他比较喜欢的来学习，一开始不要学太多，可以慢慢增加，毕竟孩子的学习能力和记忆力也是有限的，而且“贪多嚼不烂”。等孩子有了基础，再往哪个方向拓展就可以让孩子自己选择。

到此，以上就是小编对于儿童绘画与儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童绘画与儿童心理学的5点解答对大家有用。