儿童心理学延时满足-儿童心理学延迟满足

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学延时满足的问题，于是小编就整理了5个相关介绍儿童心理学延时满足的解答，让我们一起看看吧。

1. 自我延迟满足的原理？
2. 如何培养孩子的延迟满足能力？
3. 不满足小孩子会对心理造成什么？
4. 为什么要延迟满足？
5. 幼儿园课后延时服务怎么办？

自我延迟满足的原理？

延迟满足一词，源于弗洛伊德的人格结构理论。弗洛伊德认为，本我是人格中最原始的一个部分，它由欲望作为驱动。而自我产生于本我，遵循现实原则。简单地来说就是，本我是冲动，而自我是克制冲动。

所以，延迟满足便是人类从“本我”过度到“自我”的一个过程。后来，美国心理学家米歇尔将延迟满足定义为一种为了更高价值的远期结果而主动放弃即时满足的决策取向，它体现了一个人对于欲望的自控能力。

如何培养孩子的延迟满足能力？

培养孩子的延迟满足能力需要家长从小开始引导。首先，要让孩子明确自己的目标，学会坚持努力，不急于求成。

其次，家长要通过游戏、读书等方式教育孩子等待和耐心，让孩子知道付出和等待的重要性。

最后，家长可以给孩子建立奖励机制，让孩子学会等待和推迟满足，不贪图眼前的快乐而是追求更长远的利益。培养孩子的延迟满足能力需要家长的耐心和引导，让孩子在成长中逐渐形成良好的心理素质和行为习惯。

不满足小孩子会对心理造成什么？

不满足小孩子，对他的心理造成的影响分为二：

第一，要看他需要满足的是不是合理的，如果合理，那么可以按照他的想法去做，并且告诉他，他这样做法的对错，让他明白。

第二，如果是不合理的，要明确的说“不”，并且告知他，他这样做，会有什么影响，他会懂得，即使他会闹，也没关系，让他闹，不用去理他，过一会自然就好了，下次再发生类似的事就不会这样了。

从小不被满足的孩子，终生活在自卑中

儿童心理学家曾说：一直不被满足的孩子，就会产生匮乏感，导致他们长期处于稀缺的心理状态，面对诱惑的时候沉不住气，从而出现目光短浅、自私自利等想法，最终局限孩子一生的发展。对小孩子来说，最好不要延迟满足。

为什么要延迟满足？

延迟满足是指推迟或控制自己的欲望，不立即满足当前的需求或冲动。以下是延迟满足的几个重要原因：

提高自律能力：延迟满足可以培养和提高自己的自律能力。当我们能够控制自己的冲动和欲望，不被即时的满足所左右，就能更好地管理自己的行为和情绪。这种自律能力对于实现长期目标、克服困难和面对挑战非常重要。

长期利益最大化：延迟满足可以帮助我们更好地权衡短期和长期的利益。有时候，即时满足可能会带来短暂的快乐，但长远来看可能会对我们的发展和成长产生负面影响。通过延迟满足，我们可以更好地考虑未来的利益，做出更明智的决策。

增强耐受力：延迟满足可以帮助我们增强耐受力，学会忍耐和面对挑战。当我们能够忍受一时的不适或不满，坚持追求更高的目标和价值时，我们的内心强大和成长也会得到提升。

享受过程和成就感：延迟满足可以让我们更好地享受过程和获得成就感。当我们通过努力和坚持最终实现目标时，所获得的满足感和成就感会更加深刻和持久。相比于即时满足带来的短暂快乐，延迟满足可以带来更加有意义和持久的幸福感。

总之，延迟满足可以培养自律能力、实现长期利益最大化、增强耐受力，并享受过程和成就感。它是一种重要的心理策略，有助于我们更好地管理自己的行为和情绪，追求更高质量的生活。

幼儿园课后延时服务怎么办？

幼儿园课后延时服务是为了满足家长工作或其他事务延迟接孩子的需求而设置的服务。家长可以提前和幼儿园沟通安排，并支付相应的费用。幼儿园会为孩子提供安全、有趣的活动，如游戏、绘画、音乐等，保证孩子的安全和快乐。同时，家长也应该注意规定的接孩时间，以免影响幼儿园的正常工作和孩子的心理健康。

到此，以上就是小编对于儿童心理学延时满足的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学延时满足的5点解答对大家有用。