大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园园长了教育思想的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园园长了教育思想的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园是对幼儿实施保育和教育的机构,园长是一园之长,园长的任务就是贯彻国家教育方针,办好幼儿园,培育好幼儿。
对全体进行教育思想的领导,是园长的首要任务,园长是教育思想直接影响幼儿园教育过程和管理质量。园长应是幼儿园发展的规划者。幼儿园发展规划对推进幼儿园的内涵发展和质量提高具有重要作用
1、依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业。热爱学校,把教育作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责
3、热爱幼儿。尊重幼儿人格,尊重幼儿受教育权,平等公正对待幼儿,保护幼儿合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,对幼儿均一视同仁。
1、恪尽职守,爱园如家 。
这是园长应具备的最起码最必要的条件。这里说到的“恪尽职守、爱园如家”除了这种对家的责任感之外,还特指对事业的追求,就是对教育的使命感。
2、肩负使命,兢兢业业。
而教师这种使命感是取决于园长的教育使命感,倘若园长的教育使命感非常强烈,具有高度的事业心和责任感,有理想和抱负,兢兢业业工作,工作作风上精益求精。
全园就是一个风气纯正,奋发向上的育人阵地,教师就会自觉的形成一种“不用扬鞭自奋蹄”的教育使命感。
4、公正豁达,尊师爱师。
园长如果没有公正豁达、尊师爱师的作风的话,是很难为幼儿园营造出良好的学习、生活、工作环境的。要求园长要有宽以待人的胸襟,遇事能心里换位,设身处地为教师们着想,积极帮助他们解决问题,克服困难,摆脱困境,尤其对犯错误的教工,要有责人先责己的风度。
1、组织能力
作为园所的主心骨,园长必须有相应的组织能力,以保证园所正常运转,做好总调度。
2、协调能力
更需要当好总联络员,妥善协调好各个方面的关系,取得各部门的重视、关心和支持。
3、管理能力
作为园长更需要管理得法,具有指导教育教学活动的能力,能够成为全园教职工业务上的领路人。
4、策划能力
一名合格的幼儿园园长需要具有宣传意识、具备策划能力,才能建立多元化信息流通的立体办园模式,紧跟社会发展,带领幼儿园教职工投身社会,参与竞争,促进幼儿园的发展。
1、有较高的方针政策水平
全面贯彻理解党和国家的各项法规方针政策要求,坚持正确的办园方向和指导思想。
1.目标意识:作为园长,必须要高瞻远瞩,用发展的眼光对现代幼儿园教育审时度势,特别在当今信息化时代,园长必须要把握时代脉搏,善于分析和整合各方面的信息,准确而周全地作出判断,并且要确立目标。
2.法制意识:现代社会是法制社会,幼儿园管理中必须树立法制意识。幼儿园无小事,我们要做到学法,守法,***,这就是园长依法治园的保障。
3.''不以规矩,不成方圆。''良好的规则是一切活动的保障,所以幼儿园必须有大家认定的规则才能更好地运作。每个幼儿园都有制度,但不一定每个幼儿园的制度都那么具体,都有针对性和操作性。园长管人过程中能够合理建立制度、应用制度,并能真正做到事事有人管,***有专责,办事有标准,工作有检查,奖罚有依据,这就是一个优秀的管理者。
4.民主意识:教职工是幼儿园的主人,管理幼儿园是他们的民***利。对于幼儿园的管理,每一个人都有发言权。
5.沟通意识:有效的管理来源于高效的沟通。和谐的人际沟通是轻松管理的主要方法。园长必须将自己在工作中所想所做的事情讲出来,教职工有好的表现要大声表扬出来,有不好的现象要敢于指出。
6.风险管理意识:园长在积累经验的同时,也积累了风险。所以,园长必须要有风险管理意识。园长的责任就是调动全园上下把风险降到最低,这是轻松当园长的最重要环节。对于风险管理,园长把好这三关:①园内每个人的人身安全;②园内各种设施设备的安全;③努力解决存在问题。
到此,以上就是小编对于幼儿园园长了教育思想的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园园长了教育思想的3点解答对大家有用。
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