理解儿童心理学的启示-

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于理解儿童心理学的启示的问题，于是小编就整理了4个相关介绍理解儿童心理学的启示的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童发展理论对你的生活有何启示？
2. 窗边的小豆豆教育启示？
3. 亚里士多德幼儿教育思想的启示？
4. 在教育孩子的过程中，你受到过什么启发？

儿童发展理论对你的生活有何启示？

可在实践中帮助幼教工作者按照客观规律引导儿童心理发展、避免工作中的盲目性及提高教育工作中的成效等。就我而言，学习还有特别的收获。

首先，我学会了要根据幼儿的兴趣和需要组织教育活动。让我明白了如何妥善地安排教学环节，维护好课堂纪律。

窗边的小豆豆教育启示？

人性化的教育方式

这本书中的学校——“巴学园”已经给我们树立了很好的榜样。对于勒令退学的小豆豆，巴学园敞开了大门，不仅愉快地接纳了她，而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么；孩子们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树。

学校是培养和教化人的场所。惟其如此，学校应该对所有学生都肩负起责任，一切为了孩子的成长与发展。这是素质教育的宗旨。并且对个性极强，或有生理、心理缺陷的残疾孩子，就应***取独特的个别化教育方法。

《窗边的小豆豆》给我们带来的家庭教育启示

第一点，尊重孩子，保护孩子美好的天性不被破坏。

孟子说“人之初，性本善”，卢梭也在《爱弥儿》中痛心疾呼：儿童与生俱来的美好品性，被现存的环境和教育给破坏了。

如果你爱孩子，希望孩子好，就一定要尊重他，倾听他，用心去发现孩子的优良品行。

第二点，教育不在于你怎么教他，而在于你怎么待他。

成长是件复杂的事，孩子是充满生命力的，比起教孩子怎么做，接纳孩子原本的样子，更具有教育力量，不同的***，其发芽，开花，结果的时间，方式都不同。

第三点，教育最关键的阶段在童年时期。

用阿德勒的话：***的人一生都被童年所治愈，不幸的人一生都在治愈童年。

第四点，没有天生会教的父母，父母要学会发现孩子优良品质的能力。

亚里士多德幼儿教育思想的启示？

一、亚里士多德的教育思想：1.教育应是国家的事业。

亚里士多德把教育和政治直接联系起来，要求奴隶主国家直接管理和掌握教育。

2.身心和谐发展教育思想。

亚里士多德根据人是由身体（肉体）和心灵两个不可分割的部分所组成的理论，在西方教育史上第一个从理论上论证了身心和谐发展的教育问题。

亚里士多德把灵魂分为三个部分：一是表现在身体的生理方面的植物灵魂，是灵魂的低级部分，为一切生物所共有；二是非理性灵魂，即动物灵魂，也称意志灵魂，表现为感觉与欲望，是灵魂的中级部分，为动物和人所共有；三是理性灵魂，表现为理智与沉思，为灵魂的高级部分，是人类所特有。

在教育孩子的过程中，你受到过什么启发？

作为父母，在教育孩子过程中，就是起一个引导示范作用，让孩子养成良好的学习习惯。细节决定成败！

首先在作息上一般早上6点半就起床，洗漱，吃早餐，早餐吃少，12点钟吃中餐，吃饱，晚餐吃好！不暴饮暴食。晚上10点半前就睡觉。

其次言而有信，不轻易答应孩子要求，答应了就要兑现。

第三孩子的叛逆心较强，就要经常加强孩子的勾通交流，谈心，放下身段陪孩子学习，做孩子的朋友。

第四在孩子面前要注意言行举止，讲文明，不说脏话，粗话，夫妻间不当着孩子的面吵架。以免影响孩子的学习情绪。

总之，父母是的第一任老师，要当好老师，必须先当好学生，要当好学生，就必须不断学习，才能与时俱进，跟得上形势。

到此，以上就是小编对于理解儿童心理学的启示的问题就介绍到这了，希望介绍关于理解儿童心理学的启示的4点解答对大家有用。