儿童心理学教育培训PPT-儿童心理学教育培训内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学教育培训ppt的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学教育培训PPT的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何找到优质的心理学ppt课件？
2. 有些父母有恐辅症，怎么正确辅导孩子学习？

如何找到优质的心理学ppt课件？

要找到优质的心理学PPT课件，可以***取以下几个途径。

首先，可以在学术网站、教育平台或心理学专业论坛上搜索相关***。这些平台通常有丰富的学术***和教学材料。

其次，可以联系心理学教师或专业人士，向他们咨询是否有可分享的PPT课件。他们可能有自己的教学材料或推荐一些优质***。

此外，还可以参考心理学教材或学术期刊，有些教材或期刊会提供附带的PPT课件供教师和学生使用。

最后，可以加入心理学学习群体或社交媒体群组，与其他学生或专业人士交流，分享***和经验。记得在使用他人的PPT课件时要注明出处和版权信息。

有些父母有恐辅症，怎么正确辅导孩子学习？

说八成父母有，估计这个数字还会更高。我接触的父母基本都是这样，而且是有问题了才会去面对。考不好，有没有关系？做事拖拉怎么办？不会写作文怎么办？

孩子的问题有：孩子做作业拖拉；做作业敷衍了事；做作业大多数不会；根本完成不了作业；每天奋战到深夜……

家长的表现有：轻则不停地嘶吼，抱怨连连，气愤填膺，捶胸顿足，重则拳脚相见，心力交瘁，一夜白头……

如何面对：家长调整心态，不要攀比，不要嘶吼，不要说怨话，陪着孩子一起，既要让孩子认识到问题，千方百计把他们的主动性激发出来，也要和他们一起去慢慢解决问题。做到一时容易，做到坚持很难。但是必须得坚持，否则前功尽弃。

辅导作业首先是修身养性的一个过程，如果家长拿得起放得下，或许这个过程可以缓解一下自己的焦虑心理。嗯。

12年级的孩子如果在辅导的过程中，家长可能还会生气发怒的话，辅导到高年级阶段，家长就没有了任何脾气，这是最常见的一种状态，到了56年级之后家长干脆就没有任何心情去辅导了。

因此我觉得家长在辅导孩子的过程中，应当降低一下自己的心理预期，家长之所以在辅导孩子的时候容易生气，主要原因还是在于对孩子的预期太高了。100分的试卷，有的家长预期必须考满分，他没有考虑到孩子的实际情况，如果我们把预期降一降，或许我们在辅导的时候，就很容易的保持心平气和了，甚至有时候会感觉到孩子有进步。

第二个问题就是家长在辅导孩子的过程中要认识他，辅导是一门艺术，千万不能使用一些粗暴的方法，如果说打骂孩子能够改变孩子的学习成绩和学习习惯的话，那么这个世界上第一个考上清华北大的肯定是被家长打残了的学生。

所以说家长大多数都是辅导孩子的时候感到有些恐慌，但其实只要做到放低对孩子的目标预期，改变自己的辅导方式，基本上都可以解决，本来就是一家人，何必要互相埋怨呢？

很多父母辅导孩子学习会焦虑，崩溃，即使身为教师的父母也无法避免，这几年辅导孩子学习的心得，分享给辛苦的父母们。

首先，让孩子在寒暑假里自己预习（要求自学，不是上补习班，培养孩子的自学能力和思考能力）下学期的新课，了解学习的内容，对文科看课外书一样的兴趣，理科要理解下，对英语最好能默写背诵课文。

其次，给孩子准备各科的教辅书，学习课文理解、解题技巧和思路。

最后，父母也要学习，辅导孩子时要以课本和教辅书的解答为基本，不要不懂装懂，敷衍孩子，更不要直接拒绝孩子。对孩子不懂的内容和错题要指导孩子纠错，多做相应的题型熟悉巩固。

总之，父母要耐心解答，相信孩子帮助孩子。

我认识的很多家长，对孩孑的辅导态度一般都是顺其自然，读得就读，读不得遇到大人有耐心的则会认真辅导，没有耐心家长有的发弃不管，有的就让孩孑参加辅导班，很多家长害怕给孩子辅导作业，有的是确实不懂没办法辅导。我认为如有恐辅症，那就让孩孑参加辅导班，如有条件可请家教，如果孩子有自觉性成绩又好，那没必要参加辅导班，这样家长轻松，孩子也轻松。

家长可以尝试让孩子写一个作息时间规划表，家长监督孩子一切按照孩子的作息时间表执行。

监督孩子自己做好提前的预习。给孩子准备各科的教辅书，学习课文理解、解题技巧和思路。家长更多的是引导孩子去学习而不是一味的辅导，对孩子不懂的内容和错题要指导孩子纠错，多做相应的题型熟悉巩固。对孩子多些耐心，小孩的理解能力，没有成人的理解能力强，换位思考，要站在孩子的角度上思考问题，耐心讲解。孩子听懂了之后家长可以出一些类似的题目让孩子去解答，检验一下对这类题型的是否做到了真正的理解。

到此，以上就是小编对于儿童心理学教育培训PPT的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学教育培训PPT的2点解答对大家有用。