大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于保持安静幼儿园教育活动的问题,于是小编就整理了5个相关介绍保持安静幼儿园教育活动的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园中班让幼儿上课安静的技巧:
1、榜样的力量是无穷的,当在喧闹的教室中有几位小朋友安静地坐在位子上,便指着其中的一位小朋友,一定要用惊奇的声音说:“哦,小朋友看,然然小朋友坐得多好呀!小手放在腿上,眼睛看着老师,小嘴闭得紧紧的。让老师看看别的小朋友是不是也这样!”榜样的作用是很大的,小朋友们也很快模仿然然的样子坐好了,整个课堂立即安静下来。
2、孩子们是善于模仿的,看手势。通过观察大多数幼儿课前虽然嘴动,手动,但眼睛偶尔还是注意看老师的。利用这一点,用手势使幼儿安静,把手放在嘴上,成十字形,小朋友们看到老师的动作,有的学着做,有的用手拉拉没有看见老师手势的小朋友,悄悄坐好。
3、老师还可以用一些夸张声调和肢体动作做一些孩子们感兴趣的律动和手指游戏,让孩子们的注意力集中到老师这里来,注意力集中了,孩子们自然而然就会听老师的指令了。 另外老师一定要有很强的亲和力,孩子们在日常中喜欢你的活动,那么当你站在孩子面前时,孩子们会很期待你给他们带来什么好玩或者让孩子们感兴趣的活动。
幼儿园让幼儿上课安静的方法:
1、榜样的力量是无穷的,当在喧闹的教室中有几位小朋友安静地坐在位子上,便指着其中的一位小朋友,一定要用惊奇的声音说:“哦,小朋友看,然然小朋友坐得多好呀!小手放在腿上,眼睛看着老师,小嘴闭得紧紧的。让老师看看别的小朋友是不是也这样!”榜样的作用是很大的,小朋友们也很快模仿然然的样子坐好了,整个课堂立即安静下来。
2、孩子们是善于模仿的,看手势。通过观察大多数幼儿课前虽然嘴动,手动,但眼睛偶尔还是注意看老师的。利用这一点,用手势使幼儿安静,把手放在嘴上,成十字形,小朋友们看到老师的动作,有的学着做,有的用手拉拉没有看见老师手势的小朋友,悄悄坐好。
3、老师还可以用一些夸张声调和肢体动作做一些孩子们感兴趣的律动和手指游戏,让孩子们的注意力集中到老师这里来,注意力集中了,孩子们自然而然就会听老师的指令了。
另外老师一定要有很强的亲和力,孩子们在日常中喜欢你的活动,那么当你站在孩子面前时,孩子们会很期待你给他们带来什么好玩或者让孩子们感兴趣的活动。
一,可以表扬已经安静下来的小朋友。
二,可以出示一些幼儿感兴趣的东西吸引孩子们的注意力。
三,可以放些比较宁静的音乐,如《摇篮曲》等,或者适当使用一些夸张的体态语吸引那些不安静的孩子。
幼儿园的孩子都是3岁至5岁的小朋友。這么小的孩子要他们在5秒钟之内变安静有一定困难。但有一个特定的埸合可以做到,就是在午歺后午睡的时候。孩子们上床后,各班婀姨老师一声令下:“马上睡觉,不许吵闹!”或许不要五秒钟教室里就鸦雀无声了。
在幼儿园小班课前,可以让幼儿们玩一些能安静下来的游戏,比如说自嗨椅、画画、拼图、按装饰纸等。
自嗨椅可以帮助幼儿们调节情绪,画画则可以让幼儿们专注、放松心情,同时还能锻炼手脚协调性和创造性,拼图能够训练幼儿的眼手协调性和注意力,按装饰纸则可以让幼儿感受到手工制作的乐趣和满足感,这些活动不仅能让幼儿们安静下来,还能为他们的整个学习过程打下良好的基础。
到此,以上就是小编对于保持安静幼儿园教育活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于保持安静幼儿园教育活动的5点解答对大家有用。
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