大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于听障儿童家庭教育浅说感悟的问题,于是小编就整理了2个相关介绍听障儿童家庭教育浅说感悟的解答,让我们一起看看吧。
梦想的颜色五彩斑斓;梦想的过程扬帆起航;梦想的抵岸志存高远。正逢少年时代的我们,怀揣祖国的美好梦想。
精忠报国,习武强国是武术少年的梦想。整齐划一的动作,英姿飒爽的姿态,怀揣梦想的中国少年,为强国梦,努力着!
听障儿童的世界,是无声的世界,他们出生以来,注定与别人不同。梦想的期望,激励着他们前进的步伐,他们能用言语表达,已经是付出了艰辛的努力,在美妙的歌声背后,是梦想的支撑,是内心的呐喊,是对世界美好向往的期盼,是表达中国梦的渴望。
小小的少年,家庭的渲染,梦想的力量,努力的练习,灯光的聚焦,纯正的唱腔,韵味醇厚的京剧象征着中国梦,小小少年也怀揣大大梦想,国粹京剧传承经典,少年肩负让中国走向世界的使命。
许多少年,肩负生活重担,小小肩头,扛起家庭责任,他们风雨中前行,品学兼优,乐观向上,他们是完成中国梦想的栋梁之才。
孩子没有学习的自觉性,主要原因是家长没有做好表率作用,很难想象这样一个家庭,父亲下班后热衷于喝酒打***,母亲下班后热衷于跳舞吃烧烤而他们的孩子会主动的去学习的。
一个家庭的家庭文化气氛,如果是热爱学习的,那么他们的孩子从小受到家庭文化气氛的熏陶,大多都不用刻意去催促他的学习。
古代的时候,大家以村为单位群居在一起,邻居的氛围都会影响到孩子学习的兴趣,三字经里就有这样的故事,“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”
这个故事叫做孟母三迁。孟子小时候跟着母亲靠母亲织布度日,居住的地方邻居是个杀猪的,于是 小小的孟轲,在游戏时就会模仿杀猪的行为,孟母就产生了深深的忧虑,于是第一次搬了家。
搬家之后,再次靠着的邻居是个棺材铺子,小小的孟轲就去模仿哭丧人的各种行为,于是孟母为了给自己的孩子一个良好 的学习环境,就再一次搬家
最后,他们搬到了一座私塾学校的旁边,每天与有文化的人为邻居。后来小孟轲就去学习别人读书,自己也就进了学校去学习。但学习是一件苦差事,趋乐避苦是人的天性,小孟轲又一次逃学去玩,让母亲知道了,孟母伤心的把赖以生存的织布机的机杼给割断了,孟轲回家见母亲割断了机杼,坐在那里垂泪,知道自己做错了事,就从此发奋读书,之后成就了孟子“亚圣”的学术地位。
可见,一个良好的学习环境,对一个孩子的影响是很大的。如今的城市生活,跟邻居的接触会逐渐减少,那么现在的父母就得以家庭为单位,创造自己的家庭文化气氛,父母才是孩子的第一任老师,而父母这个老师,并不单纯是逼迫孩子去学习,而是用言传不如身教,倘若两位家长,每天一个在打游戏,一个在看手机忙拼多多,而想让自己的孩子能够像个自律的天才一样主动去学习,那是不可能的事情。
因此,想望子成龙,就得让孩子身处大海,最不济也要是一潭清澈的清水。
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孩子自觉性差是很多家庭都会遇到的事,特别是男孩子更突出。这些孩子,只有家长一问作业做写完没有?课文背好没有?他们总是告诉家长,作业已经写完了,课文也背好了。第二天老师一检查什么都没有做。作为家长,要想改变孩子的这个习惯,还是有很多难度的。因此,只要是自觉性差的孩子,家长一定不能相信他们说的话。必须要给他们落实到位,才能改掉自觉性差的毛病。
一、现在每个学校每个班每个老师布置的作业都是通过短信的方式发送的,家长必须每天弄清楚作业是什么?
二、孩子写作业前,家长一定要让孩子知道写完作业后马上检查。这样孩子就偷不着懒了。而且家长必须要落实到位,坚持做到每天都检查。
三、家长要给孩子定目标,完成任务有奖。奖励的方式是很多的。而且要说话算数,要有诚信。只要孩子在规定的时间完成了任务,都可以给予奖励。哪怕是奖励他休息一会儿,或者玩一下都是可以的。要注意的是奖励不能和钱扯上关系。
四、松紧结合,张弛有度,激励为主。对于自觉性比较差的孩子,家长不能一味的给孩子上紧箍咒。该松的时候松,该紧的时候必须紧。只要孩子能按时按质按量的完成任务。该表扬的时候一定要表扬。让孩子逐渐感受到学习的快乐,同时也感受到父母的威严和爱。自觉性就会得到逐步提高。
五、家校联系,紧密配合
有些自觉性差的孩子在家忽悠家长,在校忽悠老师。因此,家长必须与老师经常取得联系。一旦有类似情况发生,马上予以纠正。不能给孩子有机可乘。这样的话,孩子作***的机会就越来越少。他的自觉性也就会越来越得到提高。
一句话,无论怎样做,坚持和陪伴是最重要的。希望我的回答对你的孩子会有所帮助!
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