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学龄儿童家庭教育培训提纲-学龄儿童家庭教育培训提纲内容

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学龄儿童家庭教育培训提纲的问题,于是小编就整理了5个相关介绍学龄儿童家教育培训提纲的解答,让我们一起看看吧。

  1. 全国家庭教育指导大纲 强调?
  2. 家庭安全防范宣传的要点提纲。?
  3. 全国家庭教育指导大纲哪年修订的?
  4. 家庭趣事提纲(5o至100)字?
  5. 托育基础大纲?

全国家庭教育指导大纲 强调?

《全国家庭教育指导大纲》强调了家庭教育的重要性,它指出家庭教育是学校教育社会教育的基础,重在教孩子如何做人。大纲特别强调了尊重儿童成长规律和儿童权利的重要性,倡导以儿童为本、家长为主体的家庭教育方式,同时注重多向互动,建立家校、家庭之间的紧密联系,共同促进儿童全面、自然、充分的发展。此外,大纲还强调了家庭教育的立德树人功能,注重培养儿童的良好品德习惯

家庭安全防范宣传的要点提纲。?

居家用电安全

学龄儿童家庭教育培训提纲-学龄儿童家庭教育培训提纲内容
(图片来源网络,侵删)

1.电线破损,切勿乱拉电线,电线接头修补必须用电工绝缘胶布,不能用普通胶布;

2.电线破损,断落时,千万不要触碰,应及时断开电源,然后找电工修理;

3.不能用湿手或湿布更换、擦拭灯泡管;

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4.电熨斗、电吹风、电炉等家用电器使用后要及时断开电源;

5.若遇有人触电,应当立即切断电源,无法切断时不能直接用手去拉,要用干燥木棍或其它绝缘物体使人脱离带电体

6.遇雷击时,应将风扇、电视机等电器电源关闭,不使用电话,不靠近铁栏杆、暖气片、金属门窗等易受雷击的地方

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7.选用合格的用电器具,不要图便宜而***用不合格的用电器具。

居家防火安全

1.不在室内乱扔烟头,不在床上或者沙发上抽烟;

全国家庭教育指导大纲哪年修订的?

2010年2月,全国妇联、教育部等部门颁布了《全国家庭教育指导大纲》(以下简称《大纲》) 。

《全国家庭教育指导大纲》是在总结多年来家庭教育理论实践经验的基础上,适应家庭教育科学发展的时代要求和家长儿童需求,经过深入研究论证制定的国家层面的家庭教育指导大纲。在指导原则、指导内容、指导形式等方面遵循家庭教育的特点和儿童身心成长发展规律,按照年龄段划分家庭教育的指导内容,规范家庭教育指导行为,是全国各级各类家庭教育指导服务机构和家庭教育指导者开展家庭教育指导的重要依据。

家庭趣事提纲(5o至100)字?

主要展现了和乐融融的家庭氛围。(根据具体趣事)体现各方面素质:尊老爱幼、孝敬父母;待人接物,彬彬有礼;节能环保创新意识;(若是童年趣事)保留童真,放松心情,愉快生活。等等。

托育基础大纲?

近日,国家卫生健康委发布了《托育机构保育指导大纲(试行)》,从营养与喂养、睡眠、生活与卫生习惯、动作语言认知情感社会等多方面,为托育机构3 岁以下婴幼儿科学、规范的照护服务提出了具体规定,为托育机构的保育行为提供标准和指南。

据中央广播电视总台中国之声《新闻纵横》报道,近年来,有关“学前教育”“婴幼儿保健”类的话题越来越受到社会各界的广泛关注。照顾好宝宝的生活起居,悉心呵护宝宝的茁壮成长,可以说是每个新生儿父母最需要关注的课题。而3岁以下婴幼儿照护服务更是全生命周期服务管理的重要内容,事关儿童成长,事关千家万户,事关民族未来。

国家卫生健康委近日发布了《托育机构保育指导大纲(试行)》,从营养与喂养、睡眠、生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会等多方面,为托育机构3岁以下婴幼儿科学、规范的照护服务提出了具体规定,为托育机构的保育行为提供了标准和指南。这份大纲都提供了哪些具体指导?

国家卫生健康委要求,托育机构保育工作应当遵循婴幼儿发展的年龄特点与个体差异,通过多种途径促进婴幼儿身体发育心理发展。保育重点应当包括营养与喂养、睡眠、生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与[_a***_]等。将婴幼儿分为7-12个月、13-24个月、25-36个月等三个不同阶段予以规范。

例如:睡眠方面,要让孩子获得充足睡眠,养成独自入睡和作息规律的良好睡眠习惯。7-12个月的婴幼儿,帮助他们***用仰卧位或侧卧位姿势入睡,脸和头不被遮盖,减少抱睡、摇睡等安抚行为。营养和喂养方面,13-24个月的婴幼儿,要鼓励和协助他们自己进食,关注幼儿以语言、肢体动作等发出进食需求,顺应喂养。培养幼儿使用水杯喝水的习惯,不提供含糖饮料。在生活与卫生习惯方面,25-36个月的婴幼儿,要培养幼儿主动如厕。引导幼儿餐后漱口,使用肥皂或洗手液正确洗手,认识自己的毛巾并擦手。鼓励幼儿自己穿脱衣服。

到此,以上就是小编对于学龄儿童家庭教育培训提纲的问题就介绍到这了,希望介绍关于学龄儿童家庭教育培训提纲的5点解答对大家有用。

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