推荐儿童心理学数学书籍-推荐儿童心理学数学书籍有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于推荐儿童心理学数学书籍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍推荐儿童心理学数学书籍的解答，让我们一起看看吧。

1. 有什么适合小学数学教师适合看的数学书？
2. 小学数学教师读哪些书最好？

有什么适合小学数学教师适合看的数学书？

《小学数学教学论》、《小学数学教育学》、《小学数学教学设计原理和方法》、《数学教学设计》、《学习与发展》

1、《小学数学教学论》是2011年华东师范大学出版社出版的图书，作者是范文贵。本书主要介绍了小学数学教师专业发展、小学数学课程的目标和内容、小学数学学习理论等内容。

2、《小学数学教育学》是1993年浙江教育出版社出版的图书，作者是梁镜清。本书是中小学学科教育学丛书中的一本，它既面对实际工作者，也面对教育理论工作者；既对教师，也对教育行政管理人员，既对师范院校学生，也对业务教师，它可作教材，也可供进修研究之用。

3、《小学数学教学设计原理和方法》叶季明编著，本书运用教育教学理论、学习理论、心理学原理和数学科知识，对小学数学课堂教学设计的理论和实践进行了系统阐述。全书共分五章，介绍了小学数学教学设计的理论和基本知识，探究了如何依据《全日制义务教育数学课程标准》的四大内容领域、数学知识类型和数学课堂的基本环节来开展教学设计。

4、《数学教学设计》奚定华主编，华东师范大学出版社2000年11月出版。以数学课堂教学观为切入点，着重探讨了在教育心理学理论指导下如何进行数学课堂教学设计，探索了高中数学课堂教学设计的一般原理与实践问题。写作上紧密结合数学课堂教学鲜活案例，在实践的基础上进行理论概括，对中学数学课堂教学具有普遍指导意义。

5、《学习与发展》林崇德著，北京师范大学出版社1999年1月出版。林崇德，北京师范大学教育系心理专业毕业生，教育科学硕士、博士。曾任：北京师范大学心理系讲师，发展心理研究所教授、副所长、所长、博士生导师，中国心理学会常务理事，中国家庭教育学会副会长，国家教委教育评价专家员会委员，等等。

小学数学教师读哪些书最好？

1. 数学教育相关的书籍2. 因为小学数学教师需要掌握数学知识和教学方法，所以最好读一些数学教育相关的书籍。
这些书籍可以帮助教师了解小学数学的教学内容、教学目标和教学方法，提高教学效果。
3. 除了数学教育相关的书籍，小学数学教师还可以延伸阅读一些数学启发式教学的书籍，这些书籍可以帮助教师培养学生的数学思维和解决问题的能力。
此外，了解一些教育心理学和教育学的基本理论也是有益的，可以帮助教师更好地理解学生的学习特点和需求，提供个性化的教学。

皮连生：《学与教的心理学》，华东师范大学出版社，19***年。

2、王桐，《美丽教师》，广西师范大学出版社，2002年。

3、 [美]T·丹齐克著，《数：科学的语言》，上海教育出版社，2000年。

4、郑毓信编著，《问题解决与数学教育》，江苏教育出版社，1994年。

5、张奠宙编著，《现代数学思想讲话》，江苏教育出版社，1991年。

6、俄国人著，《直观几何》，华东师范大学出版社，2001年。

7、李俊著，《中小学概率的教学与学》，华东师范大学出版社，2003年。

8、张天孝，《小学数学应用题教学》，科学出版社，1993年。

作为小学数学教师，可以阅读以下类型的书籍来提升教学能力和数学知识：

1. 小学数学教材和教辅书：熟悉小学数学教学大纲和教材，了解教学内容和要求。

2. 教学方法与技巧书籍：了解有效的教学方法和策略，如启发式教学、差异化教学等。

3. 数学教育理论书籍：学习数学教育的理论知识，了解数学教育的发展趋势和研究成果。

4. 数学启发教育书籍：了解数学启发教育的理念和方法，如《数学启发式教学》、《数学思维的培养与发展》等。

5. 数学趣味读物：阅读一些有趣的数学读物，如数学童话、数学谜题等，可以增加对数学的兴趣和理解。

6. 教育心理学书籍：学习教育心理学的基本原理，了解学生的心理特点和学习[_a***_]，以更好地指导教学。

7. 教学案例和经验分享书籍：阅读一些教学案例和经验分享的书籍，借鉴他人的成功经验，提升自己的教学水平。

除了书籍，还可以参加教师培训课程、参与教育研讨会等，与其他教师交流经验，不断学习和进步。

到此，以上就是小编对于推荐儿童心理学数学书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于推荐儿童心理学数学书籍的2点解答对大家有用。