祖辈参与学前儿童的家庭教育-祖辈参与学前儿童的家庭教育具有的心理状态包括

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于祖辈参与学前儿童的家庭教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍祖辈参与学前儿童的家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 父母和祖辈教育观念差异的原因？
2. 如何让隔代教育成为更好的教育方式？

父母和祖辈教育观念差异的原因？

父母在孩子教育上出现的分歧的原因是：父母分别按照自己的想法去想问题，双方都分别觉得自己的想法有道理，而忽视了孩子的内心的想法和感受，父母的各自想法是基于一定的基础上，有的可能是自己小时候没完成的愿望希望孩子长大之后完成，有的是觉得自己走了那么多年的路，吃过了那么多的苦，感觉自己走的路很痛苦，希望孩子不要重复自己的路等一系列的原因。

如何让隔代教育成为更好的教育方式？

让隔代教育成为最好的教育方式，我认为也不是不可行，因为有这样成功的事例。

但是多数人都会认为“隔代亲”里面多了溺爱的因素。所以，要想让隔代教育成为最好的教育方式，我认为首先就是要让这样的人群拥有先进的教育理念。

有了先进的教育理念，溺爱自然就不存在，存在的都是理性的爱。

其次，隔代教育还必须有健康的身体条件，试想，一个病病殃殃的老人怎么可能还有精力带孩子？

在有健康身体的前提下，老人最好能有点儿学问，能给孩子以良好的熏陶，比如能很好回答孩子提出来的问题；能在行为习惯上给孩子以引导；能培养孩子学习、读书和运动的兴趣……

总之，好的隔代教育能减轻年轻人生活、工作的压力，也能让老人老有所为，焕发出活力，当然，前提是老人愿意带孩子。

所以，是否选择隔代教育，必须根据各自的实际情况，不能一概而论。

现在有很多年轻父母因为工作繁忙，自己没有时间带孩子，只能把孩子托付给老人来带，隔代教育带来的各种问题也接踵而至。

虽然老人有丰富的经验与平和的心态，能够给孩子一个和谐的成长环境。但问题也特别明显，老人容易给孩子无原则的溺爱，影响孩子的自我品格与自理能力的发展。孩子也因为缺少父母的陪伴，影响亲子关系。

那么，应该如何正确的面对与处理隔代教育呢？

父母要承担起自己的养育责任，无论工作有多忙，都要抽出一定的时间来陪伴孩子。

当与老人的教育观念发生分歧时，要有技巧的与他们进行沟通，先肯定他们对孩子的爱，并多运用育儿专家的话引导老人如何更好的教育孩子。

最后，不要当着孩子的面，与老人因教育问题产生争执，尊重父母的你才是最好的榜样。

你好！

我是两个孩子的妈妈，周围的朋友也几乎都是一个或者两个孩子的家长，看过很多种家庭教育模式，隔代教育应该是目前最多的一种，但是却没有听哪位家长说自己孩子由爷爷奶奶或者外公外婆带教育上让自己省心的。

首先，五六十年代出生的他们，普遍受教育程度不是很高，大多为了生计疲于奔命，对于教育的观念很多还停留在他们那个时代，即使在现在的环境下会有所改观，但是根深蒂固的思想要真正去改变然后去接受和适应现在的一些教育潮流是很难的。就我孩子而言，前期老人帮忙带，一些观念不一致时，表面上会认可，但是真正实际行动中不自觉地又是老一套，除非真正比较严重的问题出现了，他们才可能会真正的去思考自己的方式是否真的不适合了，否则很难让他们认可我们的教育方式。

其次，即使有些爷爷奶奶文化水平高，教育理念也能跟上，但是经历过全职带娃的家长应该都清楚，带好孩子是一件比上班艰辛和困难得多的工作。要顾吃饱穿暖，要因材施教，要温和坚定，要随时学习，你要打满鸡血，才能跟上步伐，让孩子在前期养成好的生活习惯、行为习惯、学习习惯……何况五六十岁甚至更高龄的他们，能顾好吃饱穿暖和一些基本的生活习惯已经是十分不易，即使他们能尽力做全，那是要花费他们多大的精力？耗费 他们多少的晚年时光？于心何忍？

最后，只想说，自己的娃终归要自己花心思教育，才不负他选择你当他的父母！

到此，以上就是小编对于祖辈参与学前儿童的家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于祖辈参与学前儿童的家庭教育的2点解答对大家有用。