大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于培智学校特殊儿童家庭教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍培智学校特殊儿童家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
有的
宝山区培智学校创建于19***年9月,2011年搬迁至子青路28号,新校占地面积5528.3平方 ;建筑面积5627.3平方;共投入3500万元,设施设备处于本市领先地位,成为宝山教育的一大亮点。
培智学校是我区唯一一所以招收中重度智障脑瘫、自闭症学生为主的特殊教育学校。多年来,在校的40多位特教工作者他们远离喧嚣、肩担使命、怀揣梦想,将许多令人瞩目的“第一”载入学校的发展史册:我校是上海市唯一一个在全国随班就读工作现场会上作专题介绍的特殊教育学校,树立了全国随班就读工作的典范;我校是上海市首个在全国获特教艺术项目特等奖单位,首创了“用艺术的形式育德、培智、提能”的康复训练模式;我校是上海市首批示范性特殊教育学校,树立了上海市特教发展的标杆;我校是上海市首个设立公办自闭症教育训练中心的单位,引领了自闭症儿童教育康复的方向;我校是上海市首个实行全免费教育的学校,减轻了区内贫困家庭的就学负担;我校是宝山区首个通过ISO9001教育管理认证的学校,实现了学校管理的现代化;我校是宝山区首个荣获上海市教科研成果一等奖单位,实现了宝山教科研工作二十多年来的期待和梦想……这些“第一”记录着全体师生,在实现“让学校成为师生自助·互动·发展的乐园”的征途上的艰辛和欢乐。
这是群体特殊针对性教育,对于那些弱智群体而进行的教育。开发弱智儿童的智力,纠正其不良行为,使其有一个健康的身体,学会生存的基本技能,提高适应社会的能力,能够与社会很好的融合,学会一些简单技能,在可能的情况下服务社会,为家庭和社会减轻负担的教育。
我觉得如果真的生到了一个智障孩子,也没有办法。毕竟你把他带到了这个世界,你没能给他一个健康的身体,那就尽自己的所能好好爱他,好好弥补他吧!每个孩子都是天使啊!
我们学校和培智学校是在一起的。有一天下雨,我撑着伞走在上班的路上,离学校大概两三百米的时候,我看到一个培智小学的女孩子(外貌有些特殊)没撑伞,背着书包在雨里走。我怕她着凉,就走过去给她撑伞了。她发现以后,扬起脸朝我笑,虽然长得不好看,可我却觉得特别可爱,特别阳光。她特别开心,乐得呵呵呵笑个不停,还亲昵地搂着我的腰。我觉得心里很暖,也顺势搂着她。我把她送到教室里,她舍不得放开我,仿佛是和妈妈分别似的,这让我很感动,差点掉下泪来。
所以,如果生了一个智障的孩子,那也是自己身上掉下来的肉啊,当然要好好爱他啊!
现在正在热播的电影《奇迹男孩》可能会给你一点启示,可以关注一下。
感谢邀请。其实这个对于一般家庭来说的确是一个灾难,但也要看为人父母怎么想的。比如说我家里几个表姐,他们在生孩子的时候就不去做筛查,不管孩子如何都会尽最大努力照顾。其实我觉得孩子的好坏也是父母对他的关心,我觉得该做的检查还是必须的,如果提前知道孩子有了一定的问题,我不建议生下来,拖累了家庭不说,对孩子的以后也不好,
到此,以上就是小编对于培智学校特殊儿童家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于培智学校特殊儿童家庭教育的3点解答对大家有用。
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