大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育机构儿童活动设计模板的问题,于是小编就整理了3个相关介绍教育机构儿童活动设计模板的解答,让我们一起看看吧。
2.感受故事的句式,学习用正确的量词来表述。
活动准备:
1.白纸片若干,固体胶水,天空背景图四副。
2.PPT,电子图书活动过程:
请你们闭上眼睛,听一听这是什么发出的声音。
幼儿园阅读课主要以绘本阅读为主,以绘画为主,附有少量文字的书籍。作为一名幼儿园较师,我从近几年的教学实践总结出关于阅读课的上课步骤。
一,首先选择优秀的绘本。
三,绘本阅读中的提问。教师提问,帮助幼儿对故事进行理解。
四,家园配合指导。
怎么上好绘本课要根据自己班级幼儿在语言发展、思维发展、观察能力、阅读能力等方面的实际情况来选择适宜的绘本,并根据绘本的内容来制定教学计划。比如可以教师带领幼儿一页一页边看边讲,也可以让幼儿自主阅读,再一起看书,择页阅读。
我个人认为小学劳动教育的研究有调查研究、课例研究、个案研究、叙事研究等等。其中教育调查研究就是围绕教育问题,通过访问、谈话、问卷、测验等方式,有目的、有***地搜集有关的事实资料,并对所收集的资料进行分析、整理,从中概括出一定的结论或规律的教育实践活动。
对于一线教师来说,调查研究比较适用于对教育现状、教育发展状态等的研究。
幼儿园和教培机构的活动方案,该如何策划?
众所周知,活动营销一直是培训机构招生的主流方式,可招生效果总是差强人意。有的校长做一场活动就能装满校区,有的校长做十场活动连一个班的生源都招不满。是什么原因呢?问题主要出在活动策划案上。
活动策划案是团队执行的源点和方向,方案策划的不正确,怎么做就是竹篮打水一场空。其实活动营销和钓鱼的原理是一样的,做活动必须知道鱼在哪里?鱼喜欢什么?欲将取之,必先予之。设诱,埋钩,收杆三个动作缺一不可。这三个动作在策划案里必须体现的淋漓尽致,否则方案只能形同虚设。
那么设诱,埋钩,收杆这三个动作在策划案里具体怎么做呢?接着具体来讲一下它的呈现方式:
第一:设诱
设诱既设计吸引鱼儿上钩的诱饵。什么样的鱼饵才能够吸引家长呢?必须用客户思维来考虑这个问题。首先要做客户画像,给一个让客户购买产品的精准理由,诱导客户产生强烈的购买动机。
这个购买的理由只有三点,即痛点,痒点和利益点。痛点是指客户正在面临哪些痛苦和困扰,他遇到的是哪些问题?比如:孩子对学习没有兴趣,贪玩拖拉,成绩一落千丈。痒点是指客户有哪些麻烦,他想在哪些地方省力省心?比如:帮忙给孩子检查作业,集中带孩子晨跑,晚上帮孩子晚辅等。利益点是指客户期待获得什么利益,他想占哪一种便宜?比如:免费获得赠品,免费获得训练营课程等。
在策划案里的设诱环节可以列一个表格,明确提出痛点、痒点和 利益点的问题,解决的对策和具体的鱼饵。比如:寒***期间家长的痛点有孩子作业的问题,孩子贪玩的问题,学习习惯丧失的问题。解决的对策是设置作业检查班,收心班和习惯训练营的相关课程。具体的鱼饵是开设1元作业检查班,99元收心班送199元大礼包和99元习惯训练营等。
第二:埋钩
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