陈鹤琴儿童的家庭教育-陈鹤琴认为儿童家庭教育的内容有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于陈鹤琴儿童的家庭教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍陈鹤琴儿童的家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 我国陈鹤琴倡导的教学法是什么？
2. 陈鹤琴活教育思想优缺点？
3. 陈鹤琴小学怎么样？

我国陈鹤琴倡导的教学法是什么？

我国陈鹤琴倡导的教学法是“整个教育法”。

陈鹤琴提出了“活教育”理论，重视科学实验，主张中国儿童教育的发展要适合国情，符合儿童身心发展规律；呼吁建立儿童教育师资培训体系。编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种、设计与推广玩具、教具和幼稚团设备。 一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践，有《家庭教育》等著作。

陈鹤琴活教育思想优缺点？

优点：活教育是五四新文化运动浪潮下对封建旧教育的有力批判，也是抗日战争烽火催生下时代精神的体现；活教育是对欧美新教育的吸收和再创造，更是陈鹤琴长期教育实践的总结和理论探索的结果。尽管活教育理论有其历史和领域的局限，但却非常适宜于学前教育领域。

缺点：家庭教育理论是陈鹤琴教育思想的一个重要组成部分。局限性在于只注重了家庭教育，忽略了其它的教育因素。

陈鹤琴小学怎么样？

　　上海市陈鹤琴小学于2005年10月27日正式命名创立，她是在原延安中路小学的基础上筹建的，是静安区实践精品教育的一项重大举措，也是静安区第一所以我国著名教育家命名的学校。 　　学校面积宽敞，设施完善，建有教学楼和综合大楼各一幢，设有电脑房、语音室、多媒体电化室、音乐室、舞蹈房、多功能厅、乒乓馆、图书室、音像资料视听室等各类专用教室，室内教学设施先进，功能完备，并配备了闭路电视网。校内有篮球场、足球场及塑胶跑道等体育设施，校园绿化环绕，环境幽雅，有楼顶花园，室外垂吊，***山喷池、绿荫走廊。 　　学校坚持党的教育方针，依法治教，科学管理，教风严谨，质量优良，尤以数学教学、外语教学见长。学生行为规范正，校风好，尤其重视社会实践活动，享有良好的社会声誉。 　　学校坚持以教学为中心，在夯实学生基础知识的同时注意培养学生学习能力，发展学生个性特长，使学生全面发展。学校以陈鹤琴“活教育”理论为指导实施素质教育，结合教育教学实际，在校本课程开发中逐步形成三类 “活教育”课程：CSC外语情景课；学科多媒体实验课；家庭教育支持课，扎扎实实地培养提升学生适应现代社会需求的能力。

　　上海市陈鹤琴小学于2005年10月27日正式命名创立，她是在原延安中路小学的基础上筹建的，是静安区实践精品教育的一项重大举措，也是静安区第一所以我国著名教育家命名的学校。　　学校面积宽敞，设施完善，建有教学楼和综合大楼各一幢，设有电脑房、语音室、多媒体电化室、音乐室、舞蹈房、多功能厅、乒乓馆、图书室、音像资料视听室等各类专用教室，室内教学设施先进，功能完备，并配备了闭路电视网。校内有篮球场、足球场及塑胶跑道等体育设施，校园绿化环绕，环境幽雅，有楼顶花园，室外垂吊，***山喷池、绿荫走廊。　　学校坚持党的教育方针，依法治教，科学管理，教风严谨，质量优良，尤以数学教学、外语教学见长。学生行为规范正，校风好，尤其重视社会实践活动，享有良好的社会声誉。　　学校坚持以教学为中心，在夯实学生基础知识的同时注意培养学生学习能力，发展学生个性特长，使学生全面发展。学校以陈鹤琴“活教育”理论为指导实施素质教育，结合教育教学实际，在校本课程开发中逐步形成三类 “活教育”课程：CSC外语情景课；学科多媒体实验课；家庭教育支持课，扎扎实实地培养提升学生适应现代社会需求的能力。

到此，以上就是小编对于陈鹤琴儿童的家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于陈鹤琴儿童的家庭教育的3点解答对大家有用。