重视学前儿童的家庭教育-

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于重视学前儿童的家庭教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍重视学前儿童的家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 学习和研究学前儿童家庭教育学科的意义有哪些？
2. 关于加强学前家庭教育指导的建议？
3. 对学前儿童家庭教育而言占据主要地位的是？
4. 简述学前教育家庭的主要内容，并举例说明应如何实施？
5. 中国古代家庭学前教育的意义？

学习和研究学前儿童家庭教育学科的意义有哪些？

①本人才能(或性格特点)的充分发挥，包括说话方式(或能力)、阅读、书写、算术、美学兴趣的培养。

②人际关系，包括人与人之间的相互尊重，发展友谊，有礼貌，了解家庭中的民主，社交能力及社会服务的培养。③经济效益，包括职业、了解职业信息、进行职业选择、职业鉴赏以及对职业的适应。④公民的职责，包括遵守法律、对人宽容、了解社会、了解正义和民主、了解在政治上公民的权利和义务。

关于加强学前家庭教育指导的建议？

　　一、明确家长与中小学幼儿园的教育责任

　　（一）发挥家长在家庭教育中的主体作用。广大家长要依法履行家庭教育职责，系统掌握家庭教育科学理念和方法，肩负起家庭教育的责任。要严格遵循孩子成长规律和发展规律，学龄前儿童家长要为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境，培养孩子健康体魄、良好生活习惯和品德行为，让他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。小学生家长要督促孩子坚持体育锻炼，增长自我保护知识和基本自救技能，鼓励参与劳动，养成良好生活自理习惯和学习习惯，引导孩子学会感恩父母、诚实为人、诚实做事。中学生家长要对孩子开展性别教育、媒介素养教育，培养孩子积极学业态度，与学校配合减轻孩子过重学业负担，指导孩子学会自主选择。

　　（二）发挥中小学幼儿园在家庭教育中的主导作用。中小学幼儿园要建立健全家庭教育工作机制，统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日（周）、家长接待日等家校沟通渠道。落实家长对中小学幼儿园工作的知情权、评议权、参与权和监督权。切实做好校级、年级、班级***家长委员会的建设工作。逐步形成中小学幼儿园为主体，专家学者和优秀家长共同参与，专***相结合的家庭教育研究团队。引导家长积极参与中小学幼儿园和班级活动，指导家长充分融入学生的成长过程。支持中小学幼儿园研发家校合作互联网平台，加强与家长的日常交流，做好对家庭教育的常态化指导服务。

对学前儿童家庭教育而言占据[_a***_]地位的是？

1、对学前儿童家庭教育而言，占据主要地位的是家长对子女的教育。

2、对于学前儿童，家庭教育更具有基础而重要的培养作用。家长毫无疑问，占据着家庭教育的主导地位。父母的教育方式和家庭氛围，对他们的身心成长起到了关键的作用。

简述学前教育家庭的主要内容，并举例说明应如何实施？

家庭教育的内容

家庭虽不是专门的教育机构，父母也不是专职的教育工作者。但是，家庭教育的任务和内容却包括很多方面。在儿童的身体健康方面，父母需要培养儿童养成良好的卫生习惯，如穿衣、刷牙、洗脸、饭前洗手、午间睡觉、吃饭定时定量等等。还要让孩子玩游戏、锻炼身体，并创造条件让他们画图、剪图、穿珠、浇花、玩沙（泥）等，绝不能恐吓或随便打骂。

在品德教育方面，陈先生指出要注重以下几个方面：

1、教育孩子心中有他人

2、教育孩子有同情心

3、教育孩子对人有礼貌

4、教育孩子尊重别人和别人的劳动

5、教育孩子要诚实

6、教育孩子不可强横霸道

7、教育孩子适当参加家务劳动

中国古代家庭学前教育的意义？

当然有意义了，大户人家的***，几乎是，男主的原配夫妻管理的。

在古代，一个名门淑媛女子，肯定不存在不识字，她们还要算账，社交，出席各个官宦人家的白事.喜事大场面，都是有人教导。

首先礼节，是最重要的，代表着一个家族的气节，谁家媳妇儿干练，也会引的人羡慕。

以前的大家闺秀，奶妈，丫鬟，将近30个人，围到身边，教导，伺候。

几乎18岁以前就会被嫁出去，不嫁人会坐牢。

非常非常严格的。

详细请看，《87版红楼梦》秦可卿去世，王熙凤管理宁国府。

账本，如何用人，用几个人？赏罚问题，一清二楚。

女子主内都是管大事儿的，女性起到主要作用。

换句话来说就是，古代的女德班，人家真的是教的都是干货。

到此，以上就是小编对于重视学前儿童的家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于重视学前儿童的家庭教育的5点解答对大家有用。