对儿童家庭教育环境的建议-对儿童家庭教育环境的建议和意见

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对儿童家庭教育环境的建议的问题，于是小编就整理了4个相关介绍对儿童家庭教育环境的建议的解答，让我们一起看看吧。

1. 对幼儿园对未来五年发展有何意见和建议？
2. 在家庭教育方面，你认为一个好的家庭环境应该体现在哪些方面？
3. 如何树立良好的家风教育呢？
4. 对于初中生的家庭教育，你有哪些建议？如何更好地引导和教育孩子？

对幼儿园对未来五年发展有何意见和建议？

主要是养成良好的习惯 多与小朋友相处沟通 还有的是老师要加强对孩子的教育。

幼儿园要有足够完善的硬件设施，例如小孩子容易受伤，不比大孩子，许多东西要考虑全面些。

安排科学合理的教育程序，什么科目是必需的，什么是可有可无的，那些课程对于促进孩子的智力发育帮助最大，这是相当重要的一点，非专业的幼教会耽误孩子最重要的智力发育期。

幼儿科学教育活动内容需要的准确定位。 幼儿科学教育活动过程中的适当指导，让幼儿深入讨论，相互交流获得正确认识 幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。

旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。

其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。

各个领域相互融合，决定教学内容...

在家庭教育方面，你认为一个好的家庭环境应该体现在哪些方面？

感谢邀请，我是心理咨询师郑润芝，很高兴回答你的问题。

这个问题既然说的是家庭教育方面的家庭环境，那么我们的家庭环境除了物质方面，更侧重的就是家庭的软实力，也就是家庭人文环境对孩子教育的影响。

我们说，在这方面，好的家庭环境，我们作为父母只需要在这个过程中，帮助孩子看清他的两个重要的力量，孩子就越来越看清自己，越来越向更好的方向开始发展。

哪两个力量呢？

一个力量是：能力感，一个力量就是价值感！

在家庭教育方面，一个好的家庭环境体现在以下2几个方面：

1、和谐的家庭氛围，和谐的家庭氛围是自己健康成长的第一保障。***如一个家庭成天一片怨气，夫妻不和，甚至弄的鸡飞狗跳，火药味浓的状态，那么孩子在这样的环境中也不可能健康愉快的成长。

2、健康的兴趣爱好。家庭成员保持健康的兴趣爱好是家庭环境的另一个具体的方面。无论的婆婆、爷爷还是父母双方，都应该是拥有健康的兴趣爱好，戒掉不良爱好，如吸烟、打***、***等不良爱好。那么，那些爱好是健康的爱好呢？比如运动、跑步、爬山、打乒乓球等等。

3、家人情绪控制好，情绪在家庭中具有非常重要的作用。这一点，经常会被我们所忽视，控制好自己的情绪，把最好的情绪给自己的家人，家人没有随意发脾气、赌气等行为。有许多时候，我们往往将最好的情绪给了外人，而在家人面前反而不那么注意。尤其是早上起来，无论的爸爸还是妈妈、孩子，都要微笑，保持一种轻松宽约的环境，不要在早上起床后就抱怨、教训等等，没有谁会听你的，同时还会影响一家人的心情，造成一天都不开心愉快。

除这三个方面外，还要注意下面的几个问题。

4、家人乐观，积极上进，宽松大度，不计较，不自私。

5、家人喜欢微笑，喜欢表扬鼓励他人，认同他人，不打击别人，不贬损他人抬高自己。

6、家人喜欢看书、旅游、看电影等等，对新鲜事物充满热情。

7、家人身体健康，精力充沛，热情大方。

欢迎关注，留言交流。

教育孩子，首先父母要成为那种有情趣和爱[_a***_]的人，从软的方面营造一个和谐、进取、阳光的家庭环境。现在的孩子，不是生活在过去那个只要求他们吃饱穿暖、认真读好书的年代了。做父母的，有责任培养他们成为有一点生活情趣和爱学习的人。这生活情趣的培养，不能光指望孩子自己获得，这需要良好的机遇和个人的成长愿望。爱学习，是指广义上的那种对外部世界和内在心灵的求索的动力，当然也不能因为学校学习的功利性目的而贬损了学习求进步的要义。首先，父母要成为那样的一种人（不能只是一味要求孩子，自己却不成长），才有可能影响孩子往那样的方向发展。这和当今提出的终身学习的理念是相通的，与时俱进，努力不怠。

我的一个同事，他们夫妇非常喜欢阅读、旅行、摄影、烘焙、园艺和手工制作，也喜欢进行爱意的表达，营造了很好的家庭氛围。平时在家只要有空余时间，他们就会带着孩子一起做喜欢的事，而且舍得花时间在兴趣的培养上。个人的空间里，写满了对孩子的爱、对生活的爱，以及与孩子共同成长的幸福感。***期里，他们更是走南闯北，一路***风，感受世界各地的风情。他们的女儿，一看就是那种很有灵气的孩子，兴趣广，见识多，动手能力强，大方，自然。

我的一位家长朋友，平时喜欢看书，家里摆设最多的就是书。我特别羡慕她家的书橱装饰的那堵墙，满满当当 ，很充实，氛围又很安逸。她说，她的其它房间里也有书。想象呆在那样的一个空间里，该是多么赏心悦目的一件事。当然我更喜欢她每天拿着绘本给年幼的儿子讲故事的画面，希望她的孩子在她的带动下能爱上书籍爱上阅读。阅读，不仅给家庭增添书香气息，更能提升家庭成员群体和个体的气质。看世界的眼光，是从人们在阅读的过程中形成的。我讲的阅读，阅的是这个世界的种种，读的是人生这一本书，是广义上的阅读。

还有一位远方的朋友，不仅擅长写作，能写出很美的文章，还喜欢运动。双休日，***期里，带着孩子一起打羽毛球，骑自行车，踏青，远足。家里也是装饰的一派清新、温馨，尽管没有什么奢华的东西。我欣赏她做事一丝不苟的态度，特别是对自己、对家庭，没有随便和马虎。做家务就当对待工作一样不懈怠不应付，料理得井井有条，哪怕切一盆水果，都能摆出很美的造型。你可以说她很小资，但不能否认她追求的是一种品位生活，而这种生活，不是钱能堆出来的。她的家，很朴素，但美得让人心醉。

教育孩子应该成为这样的一个人：对世界有兴趣、喜欢阅读、健康生活、有一定的探索热情。

一个好的家庭应该是老公全心爱护疼爱自己的太太，这样对有孩子的家庭有着极好的环境，孩子看到会心安有安全感，其实我觉得过日子踏踏实实，不论夫妻那一方对家庭的贡献都是应该的，维护好自己的小家对大人小孩都好，是不是呢。。

悟空问答，学生问老师答；

教育兴家，兴不兴看后丁。

在家庭教育方面，你认为家庭环境应体现在哪些方面？到底是父亲的责任大，还是妈妈的责任大？什么样的孩子才算成功的？三个问题，完整回答。

真正的家庭教育是把复杂的东西简单化，所学的知识系统化，完整化，条理化，趣味化。有利家长阅读、学习而不是碎片化的内容，零零碎碎的讲解。

"望子成才心切，天下父母同心″。① 家庭教育是人才培养的奠基阶段。作为父母为子女营造一个良好的智力环境至关重要。让孩子读足够的书，还可以节省万金，也符合当代教育的根本目的是培养人才，造就人才。

②爷劝孙学，父教其子，姐教其弟，全家阅读，黄金满屋。如此形成良好的家庭环境、读书氛围，你还怕孩子学习成绩差吗？孩子不成才吗？还怕他们学坏吗？

③从小抓起，必成大器。"亲子共读″是家庭教育中最好的方法，重在"行为习惯、人格品德、个性性格、态度情绪、知识慨念、特长倾向"等养成教育打下基础。这符合教育部关于加强家庭教育指导意见，其核心价值"养成教育″。

④女人是男人最好的学校，是孩子的最好的老师，一个好母亲胜过100所好学校。所以母亲的责任重大。为什么？母亲良好的性格，优雅的气质对孩子的影响是终生的。父爱如山，父亲的血液浸透在孩子骨髓中，父亲的学识、才华、胆量、严谨对孩子今后发展起着不可***的作用……

⑤在家庭教育中，培养孩子的自学能力十分重要。为什么，自学能力是优秀人才最重要的基本功；自学能力的强弱是衡量一个人未来成就大小成否的重要标志。自学能力是一个人走上成功的有效途径。从家庭教育的角度来说，首先培养孩子的自我控制能力，为自学能力打基础。这样的孩子才算成功的。

点头像精彩见！阅悟空问答，品真正教育！

如何树立良好的家风教育呢？

父母是一家之主，首先要一身正气，身教重于言教，做到以身作则，要有责任心，包容，理解，善良。父母是孩子的榜样，父母各方面做的很好，孩子受到影响也会模仿，也错不了，所以家风也会很好。

谢谢悟空邀请，不甚荣幸！

如何树立良好的家风教育？这一问题让我想到了《大学》里的话:古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。这段话是对良好家风的最好诠释。那么计么是良好的家风教育呢？我认为应具备以下几点：

第一，齐心。齐心则心地无私天地宽。一个家庭如果：兄弟同心其利断金，夫妻同心家庭和睦，父子同心其业可精。林则徐说：“心高气傲，博学无益”。德不配位学富五车又能做甚？由此我说，全家同心，百事俱兴。

第二，齐家。居家过日子的每个家庭人口数量不同,生活环境不同,家庭背景不同,经济收入不同，世上没有一模一样的两个家庭。但齐家之道相同。那就是良好的家风必须彰显人心齐泰山移，齐家之道在于齐心的理念。

第三，修身。古人说：其身正不令而行。身正不怕影子斜。修身就是修为，要有所为有所不为；修身贵在养性，养性应与人为善；修身在于敢做敢为勇于担当，凡事应以家庭责任心为己任；修身之道在于齐家的原则。

第三，传承。常言穷不过三代。一个积善之家，一个勤俭之家，一个节约之家，一个学习之家，一个创业之家，一个创新之家，一个进取之家，若能继承中华民族的这些传统美德，则会美德代代传，再穷的日子也会有尽头，反之，就是富不过三代了。传承之道就是修身治国平天下。

第四，治国。这是所说的治国就是每个家庭成员都要学会爱自己、爱家人、爱亲友、爱祖国。今日传承好家风，继承好传统，明日就是修身治国平天下。有了千千万万个好家风，就会有千千万万个好家庭。而千千万万个好家庭就是对社会对国家稳定民富国强的最大贡献。爱国之道在于先爱其家治其家。

林则徐写过一副对联传给后代：“子孙若如我，留财做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”可见，良好的家风不是积攒家财万贯，良好的家风不是损公肥私，良好的家风不是损人利己。良好的家风在齐心、齐家、传承、爱国、明德、明志……

是为个人心中的良好家风教育。敬请批评指正！

若水——2019-02-01

好家风、家训是长辈的言传身教、以身作则形成的，所以要想有好家风，家长们自己就必须首先好好修身养性，然后随时随地以身作则教育下一代，使下一代在潜移默化中继承和发扬下去。

有些家庭父慈子孝、一团和气，孩子学业有成、彬彬有礼，而有些家庭却整天争吵不休，夫妻不睦，孩子目无尊长，毫无诚信。我相信所有人都希望自己的原生态家庭是前者的一团和气，那么怎么样才能树立良好的家风呢？

1. 营造浓厚的学习氛围

   有些家长一下班，就往牌桌上一坐，噼里啪啦的开始堆长城，你认为孩子在旁不会耳濡目染？俗话说“龙生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞”，从环境影响论的观点来看，这句俗语还是有一定道理的。孟母为了给孩子一个良好的学习环境，不惜三次搬迁，现代人独门独户，免去了择邻的烦恼，但无论你从事什么职业，回到家后都尽量和孩子一同看书，共同进步，这样才不会被这个社会淘汰。

2. 建立亲密的夫妻关系、亲子关系

   试想，如果夫妻之前经常吵架拌嘴，更有甚者，动不动摔碗砸盆，对孩子也是颐指气使，毫无尊重可言，这样的家庭氛围，孩子会将大量心思和精力放在学习上吗？这样的家庭氛围，会培养出一个优秀文明的孩子吗？所以，良好的家庭氛围该是父亲尊重母亲，母亲体谅父亲，他们共同爱孩子并尊重孩子的意见，孩子爱父母并能有自己的主见。

3. 让家庭充满欢声笑语

   多培养家庭成员积极向上的兴趣爱好，如唱歌、弹琴、下棋等，远离那些低级趣味的爱好，家庭氛围尽量轻松欢乐，可以适当开开玩笑，这并不妨碍你在孩子心目中树立你的威严，反而会让孩子学习到你积极乐观的人生观。

所谓：“ 树”，具 标准、典范、一种生动状态基于某种形式的范例 ； “立”，上者一切皆属自然生成的正常状态，由心、言、行、知……所浅浅形成的一个世代家族祖宗叮嘱延续下去（不得违背，也自然从小受家庭长辈真实的传承氛围中，随着成长而形成做人的基本既定。）

所以，如何树立良好的家风教育，这一问题的回答很简单，可是，却是世人难之又难的做得到。

对于初中生的家庭教育，你有哪些建议？如何更好地引导和教育孩子？

教育孩子是一个系统的过程，每个阶段对应不同的学习方向和教育方法。

小学阶段以学习习惯为主，初中阶段以学习方法为主，高中阶段以自我驱动学习为主，大学阶段以实践知识为主。

以学习习惯为主的小学，对应的教育以陪伴为主；以学习方法为主初中，对应以方法的引领为主；以自我驱动为主的高中阶段，对应以思想的指引为主；以实践知识为主的大学，以人际关系教育为主。

以学习方法为主的初中，我们要教会孩子学会审题：从已知中挖掘隐含条件，关联所求。

其实教育孩子就是一个逐渐放手的过程，只有孩子眼界拓宽了、习惯养成了、方法具备了，才能实现高中阶段的自我驱动。

很多家长只重视管，忽略了“不管”什么。

我们要学会赋予孩子学习的能力，即能获取知识的方法和途径，授之以渔之后，孩子自然获得学习的快乐和自信，慢慢的就会形成自己的学习方法和认知途径，到那时候孩子的变化会令你大吃一惊。

到此，以上就是小编对于对儿童家庭教育环境的建议的问题就介绍到这了，希望介绍关于对儿童家庭教育环境的建议的4点解答对大家有用。