大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童家庭教育的指导的内容的问题,于是小编就整理了4个相关介绍儿童家庭教育的指导的内容的解答,让我们一起看看吧。
第三,持续搭建与家庭的沟通桥梁,保持双向沟通
第五,做好日常沟通,针对孩子的在园表现及时反馈给家长并给予相应指导
我不知道你这是答题还是幼儿园的工作,大概就是这些吧,你也可以自己想想再添加一两条。
一、要注意培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师,孩子有了兴趣,他自己就会主动、积极地去学习。刚开始,家长可以和孩子一起读书,讲讲书中有趣的故事,让孩子在书中找到乐趣,引导孩子主动去学习。如有孩子不懂的地方,可引导孩子寻找答案,不可直接告诉孩子怎样解决或给与正确的答案。
二、要注意培养孩子的良好学习习惯。让孩子明白完成家庭作业是自己的事,自己的事情就应该自己努力去完成,努力去做好,使孩子有一种责任感。养成自觉学习,自觉收拾自己的学具、书和书包,准备明天的课上要使用的东西等等,刚上学的孩子不知道怎样做,家长应给与帮助和指导。
三、要注意挖掘孩子的潜力,寻找孩子学习的动力,让孩子尝试成功的喜悦。可根据孩子的好奇、好胜心里,给孩子获取成功的机会,孩子都喜欢被肯定和表扬,多***用赏识法,但在用赏识时要注意原则。多满足孩子心理需求,促使孩子自发的、主动的、积极的、去学习和从中获得成功感。
四、家长应注意在家庭学习教育中要因材施教,因人而易,要根据自己孩子的兴趣、爱好、性格,能力等特点,潜移默化地进行引导和教育。对孩子不得期望过高或只是注意孩子的成绩,忽略了孩子其他方面的培养。 总之,家长在家庭中指导孩子学习时,一定要注意自己孩子各方面的能力、兴趣、爱好、特点等进行“引导式”的教育,家长要有耐心,学会等待,给孩子一个成长和学习的过程,在这个过程中养成习惯,重视培养和挖掘其潜力,使孩子得以更大的发展。
我们都知道表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责,使他们贯于为了获得成功而作一些冒险。
表扬也有正确的方法与错误的方法。大多数父母在批评孩子时可以细数种种,而在表扬时却言语含糊──“你是个了不起的孩子”这种评价会使片刻的光彩顿然消逝。因此表杨应具体些,与其说“你很勇敢”不如说“我为你摔倒了以后仍然爬上车而感到自豪。”这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬。每个人都有一个“要害区”,这个区域一旦受到表扬会收到意想不到的效果。作为妈妈,你可能比谁都了解对于你的孩子来说什么是重要的──可能是音乐、体育或某一课程,如果你不了解,问一问没什么不对。其次,由于孩子们一次吸收的表扬有限,因此小量而频繁地给予一些表扬会更适合,一百次一分钟的鼓励胜过一次作一百分钟的表扬。家庭教育格言
1、细致一点儿,再细致一点儿。
2、只要路是对的,就不怕路远。
4、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
5、只当观众的人永远领不到金牌。
6、只要努力,下次就一定能考好。
7、进步很大,希望你更上一层楼。
8、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
9、莫找借口失败,只找理由成功。
到此,以上就是小编对于儿童家庭教育的指导的内容的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童家庭教育的指导的内容的4点解答对大家有用。
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