儿童心理学手帐模板-儿童心理学手帐模板图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学手帐模板的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学手帐模板的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子不会写作文，看金奖作文和满分作文有用吗？
2. 你现在每天花多少时间阅读？阅读有哪些好处？

孩子不会写作文，看金奖作文和满分作文有用吗？

写作最终还是写自己

怎样理解写作最终还是写自己呢？

写作文对于初学写作文的学生来说，是感到很难的，怎么办呢？这就要靠学语文课，靠老师精心指导，多读书，多积累，为写作文铺路搭桥。

为了写好作文，还要多读课外书，读优秀作文选，在读中欣赏优秀佳作，琢磨写作的中心内容和表达方法，读后还可仿写，也可写心得体会，也可摘抄佳词或精彩片断，在读中写，在写中读，读写结合，只要有恒心坚持，天长日久，你就会提高写作水平的。读书破万卷，下笔如有神，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，也是对读书与写作的诠释。

除读书之外，还要学善于观察周围的事物，要热爱生活，深入生活，在生活中提炼写作素材，善于发现，永于创新，用真实的事实写出真实的作品，有温度有热量，把我对生活的热爱和对所写人物的崇敬之情都囊括进去了，其实作品的主题与表达的情感正是作者鲜明的观点和爱憎的凸显，达到了人文思想的一致和交融，从而体现作者的人文风格。只有把写作与生活紧密结合，才能写出有质量、有精彩的文章，就会吸引更多的读者，读者的满意的评价不正是说明你的写作水平提高了吗？

写作要靠学好语文这门课，也要多读书，多积累，还要热爱生活，要知道生活是写作的力量源泉和不竭动力。写作最终还是写自己，只有撑好写作的船，最终就会达到理想的彼岸。

我们说随着大语文时代的到来，语文学习对于孩子的成绩来说越来越重要了。大家都知道语文包括基础、阅读和作文这三大类。应该说作文对于孩子来说是第一大难题。我们经常可以看到孩子们为了写作费劲心思，家长帮忙，最后东拼西凑出一篇作文，效果可想而知。

因此有的家长去新华书店给孩子买各种的作文辅导书。我们说现在的作文辅导书分为这样的几类，有好词好句的，优秀学生作品的，历年考试中精选的。当家长把这些书籍买回来后，我们说这些书真能对孩子的作文有帮助吗?

我们要明确一点，怎样能写好一篇作文。我们想起了一篇经典的故事，讲的是莫泊桑向福楼拜学习写作。莫泊桑问福楼拜介绍自己读了很多的书，但是写出的文章不生动，到底怎样能够写出好的作品来。福楼拜告诉他写作要功夫到家，要他天天站在家门口把每天路过的马车详细地记录下来并且要长期坚持。可是一连几天的观察，莫泊桑没有任何发现，都是那么单调，没有什么好写的。当他把困惑告诉福楼拜的时候，福楼拜大吃一惊说出了最令人印象深刻的一段话：

“不，不不！怎么能说没什么东西好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样的？这些你都能写得清楚吗？你看，怎么会没有什么好写呢？对你所要写的东西，要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个厂的守门人，用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来，让我看了以后，不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”

这个故事之所以经典，就是因为揭示出了写作的本质——观察，没有观察，生活中的素材就不可能写出作文，那么靠着多少本的书也写不出文章来。我们知道写作来源于生活，没有生活的体验，长期的观察，写作就永远使我们的拦路虎。

因此这些书对于写作来说是没有任何意义的，作为家长要引导孩子们认真观察生活，从生活中去积累素材，这才能够让孩子写出作文。

对于不会写作文的孩子来说，看书起到的作用要辩证来看！读书本身是一件好事，对学习写文章的好处也是不用说的！可是对于这部分孩子来说，用他们现在的看书方式，起到的作用不会太大。因为这类孩子的基础，包括学习习惯大多不太好，看书也仅仅是走马观花，不会思考，更别说从文章中总结方法了。说白了就是这些孩子不会看书。所以要想让孩子从读书这件事中获取营养，就必须要引导孩子用正确的方法读书！

想让读书起作用，就要理解什么是阅读理解，现在身边很多孩子对“阅读理解”这四个字的理解有误区，认为文章后面必须有需要解答的题，这样才叫“阅读理解”。而平时读书的时候，就是单纯的读，只看懂表层意思就完了，读书就是看热闹。语文考试中的阅读理解题型，是对平时阅读能力的检测，长期的不良阅读习惯，让阅读理解成了一件流于形式的事，想让读书在写作中起作用就一定要脱离这个误区，平时读书的时候，虽然文章后面没有问题，但是自己在头脑中要多给自己出点难题，这才是真正的“阅读理解”。这样才能让读过的书起到应有的作用。

读作文书，按类来读，有针对性地解决自己写作文时的难题！比如写人怎么开头，记事怎么开头，写话题作文一般用什么形式开头……不同文章都是如何取材的？这些材料在自己身边有没有？……长期坚持下来，孩子写作文的能力自然就提高了。

关注于老师头条号 class="QIHEIHQ0e6f08ad72c64e7e link-at" data-uid="3394804604" href="***s://***.wukong***/user/?uid=3394804604" target="_blank" 帮助孩子养成好习惯，爱上作文，爱上语文。

孩子不会写作文，怎么办？这可困扰了不少学生家长，家长的普遍做法就是给孩子买作文书，让孩子好好看看作文书上是怎么写作文的，希望通过这种方式，能够帮助孩子提高写作能力，可事实上孩子的写作能力提高了吗？绝大多数孩子的写作水平没有提高，这中间有没有什么诀窍呢？当然有。

我家孩子在读初中时也不爱写作文，每次考试作文在及格分数，我也该还是想了很多办法，也给孩子买了很多作文方面的书籍，买回来的前几天，还是很有兴趣的看看作文书，可以后就把作文书收藏起来，真正叫书非借不能读也。我发现这一情况后，就问孩子作文书看得怎么样？他告诉我，已经看完了。孩子真的看完了吗？显然不是。

我意识到，这种方式不能提高孩子的写作水平，我就给孩子拟定了一个写作计划，叫"每日一看，每周一练"，所谓"每日一看"，就是要求孩子每天看一篇范文，用时几分钟，然后把这篇范文中写得好的语句摘抄下来。所谓""每周一练"，就是要求孩子根据本周内学校发生的事，自拟题目写一篇作文，但要用到摘抄的语句。

经过一个学期的训练，孩子的确把作文书看完了，也整理了一本很厚的写作笔记。在期末考试中，孩子的作文得了满分，孩子信心倍增。从此以后到现在（高三），孩子的作文在班上都是范文。上学期，孩子参加全国性作文大赛，荣获国家二等奖。

要想孩子的写作水平有提高，只看金奖作文和满分作文没有多大用，关键要把别人的东西转化为自己所用。

说真的，不能说一点用没有，但是性价比不高。

要想写好作文，最好的方法是阅读名著经典，有自己的独立思考。而不是看别人用过多次的素材，同质化太严重了，作文分数也不会高。

童话作家曹文轩，曾以弓与箭的关系比喻阅读与写作，他说

“写作和阅读是弓和箭的关系，写作是支箭，阅读是把弓。要把箭射出去得有弓；要把箭射到很远很远的地方去，这把弓得很强劲。”

阅读的重要性无需多谈，如何在阅读中培养孩子的独立思考能力，才是最关键的。这就需要我们不断揣摩经典著作，“精细阅读”。

你现在每天花多少时间阅读？阅读有哪些好处？

我现在每天阅读大致有一个到两个小时。见缝插针。因为比较忙。我觉得阅读最大的好处是学到了很多东西。我从小生活富裕，家长也没有进行理财方面的教育。所以是个典型的月光族！而且上班的时候只要一上街就乱买东西，不管用到用不到。所以工资常常不够花。别人都羡慕我的高工资，可是我却只有苦笑的份，一发工资半月不到就花光了。后半月就不敢上街了，后来记账，记账也不行，看看账本好像也没有地方乱花。自己还是觉得自己挣钱太少了。现在经常读书，看简七的理财书，还有《我的第一本理财书》，《女人，三十年后靠什么养活自己》，受益匪浅。也尝试着理财。不管攒多攒少，总是一大进步。毕竟，多少年大手大脚花习惯了，又岂是一朝一夕能改掉的。而且，两个孩子看我***书，都非常爱看书。每[_a***_]睡觉前不看书就睡不着觉。这都是大人经常阅读带来的潜移默化的功效。

我现在每天至少花半小时以上时间在阅读上面，就跟每天要吃饭一样，阅读已经成为了一种精神食粮。

生活的真相并不是我们幻想中的那样美好，在每一个让我觉得过不去的关卡，因为阅读的习惯，让我更理性智慧的去面对那些生活里的难。

我感谢高中遇见的那本励志向上又有趣牛皮纸杂志，感谢高考前夕看到的汪国真诗集，感谢现在总有能为我解开谜底，打开另一本的各种书籍。

今天听到萌主说了一句话：“这3年让我改变最大的3件事，就是阅读，写作和手帐，如果现在不让我做这3件事，这对我是一种冷暴力。”

我很感同身受，阅读对于我来说也完全是一种自我救赎，在阅读中解救各种阶段的自己。

要说阅读带给我什么，最重要的一点是阅读让我一直都保持思考，而因为会思考，生活，学习，工作起来都会更通畅，更往高处走。

看事情的角度会变得更丰富，目标更长远，视野更广阔。

生活怎么可能不卡顿，思考就是那个加速修复的通融器。

我总觉得阅读和写作是相依并存，互相扶持的，因为阅读会产生思考，思考有需要写作，谁也离不开谁。

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