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特殊儿童的家庭教育和学校教育-特殊儿童的家庭教育和学校教育的区别

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊儿童家庭教育学校教育问题,于是小编就整理了3个相关介绍特殊儿童的家庭教育学校教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 特殊儿童的家庭教育的方法?
  2. 家庭教育是对未成年进行思想道德教育的最主要渠道?
  3. 我们需要怎样认识家庭教育?

特殊儿童的家庭教育的方法

视觉障碍儿童的家庭教育指导指导家长及早干预,根据不同残障程度发展儿童的听觉和触觉,以耳代目、以手代目,提升缺陷补偿。

对于低视力儿童,指导家长鼓励儿童运用余视力学习活动,提高有效视觉功能

特殊儿童的家庭教育和学校教育-特殊儿童的家庭教育和学校教育的区别
(图片来源网络,侵删)

对于全盲儿童,指导家长训练其定向行走能力,增加其与外界接触机会,增强其交往能力。

家庭教育是对未成年进行思想道德教育的最主要渠道?

家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。面向社会广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

各级各部门要加大工作力度,敢于啃硬骨头,勇于担当作为,最大力度促进青少年身心全面发展,营造未成年人健康成长良好社会环境

特殊儿童的家庭教育和学校教育-特殊儿童的家庭教育和学校教育的区别
(图片来源网络,侵删)

我们需要怎样认识家庭教育?

看了很多人的观点,都说得很好。但主要在人品和接人待物方面。这方面我就不重复了。

我想补充五点:

1,培养自律。

特殊儿童的家庭教育和学校教育-特殊儿童的家庭教育和学校教育的区别
(图片来源网络,侵删)

能够在一定程度上自我约束,这是养成好习惯的重要前提。

2,鼓励犯错。

尤其是知道错了之后,还敢于尝试新的途径!千万不要“只允许孩子做对的事情”。这只会导致孩子思维僵化,不敢创新

大人明知会错,先不要揭穿,要鼓励孩子自己去试错!但要提醒孩子:可以先想想后果。这可以减少盲目性。

孩子经历一次,比大人说一百次还管用。大人为孩子铲平的路,今后都是孩子要过的坑。

3,鼓励自信,千万别要求合群。老是要合群,只会使孩子成为庸才。把他扔到人堆里,谁也不会发现他。

4,不要跟别的孩子比较。

谢邀,这个话题还是挺大的,每个孩子不一样,每个家庭也不一样,家庭教育太多种版本,各有千秋,无关对错,有的孩子打骂会越来越好,有的孩子必须夸奖才能有更高的自尊水平,我认为家庭教育是家庭传承,传承最多的是父母身上带的本质特征。

龙生龙凤生凤老鼠儿子会打洞,这话***会说,蕴含的道理很多人也大致明白,但是一旦到自己身上,就不是那么回事了,全部都成了望子成龙,望女成凤了,家长根本不考虑自己是不是龙凤,这是现在家庭教育的最大问题,家长不懂教育,没有自知之明。

那么又有人说了,为什么有些农民的孩子很优秀呢?

其实道理没变,很多农民的人生理解深度是远超过一些大学生的,传承的不是知识,是智慧,也就是为人处世的本质,知识和智慧完全不同,这也是现在很多人看待教育的弊端,把知识当成了智慧,认为学知识就是唯一的方向。这就又犯了一个错误。人生成长,学习不是为了学知识,是为了学习为人处世的智慧和学习的能力。学习知识是一个过程,学会知识是表象,真正的目的,是通过学习学校的知识来锻炼学习的能力和素质如果家长看不到这一点,没有往这个方向去引导孩子,孩子很少有学习好的。

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在相当长的时间里,家庭教育曾经是培养人的教育主体,我国封建社会的私塾、家庭教师是教育的一部分。

当下,在新的意义上认识家庭教育的特殊作用,强调家庭教育与学校教育、社会教育的相互补充和紧密结合,将家庭教育作为现代国民教育体系的重要组成部分和学校教育、社会教育的基础,主要有以下原因。

1.家庭教育重在培养孩子良好的生活习惯和优秀的思想品德。这对孩子的未来人生发展的正确走向会起引路作用。

2.父母是孩子的第一任老师。所以父母要为孩子树立好榜样。做一个胸怀坦荡正直正义的好人!

3.家庭教育切忌粗暴武力。那样会造成孩子的逆反心理。让孩子产生性格缺陷!

4.家庭教育应该重在使用开导、启发、鼓励、引导的方法。这样会让孩子容易接受家长的正确意见。效果不错!

5.家庭教育应该与学校正规教育紧密结合。家庭学校经常沟通共同教育孩子。让孩子从小养成明辨是非的能力和奋发向上力争德智体全面发展的好习惯!

6.家长在教育孩子的过程中要随时随地了解孩子的心理表现。为孩子创造良好的受教育环境!


准确地说,很少有人具备正确的体系性的家庭教育观念,很多自认为掌握了先进家庭教育观念的人,不是从实践中提炼出的[_a***_],也不是正确理论指导下的实践。

事实上,家庭教育的理论体系至今没有建立起来,市面上很多家庭教育的书籍,对家庭教育的目的都没搞明白,主要是站在父母的视野认定孩子的行为是否违规,父母裁判孩子的哪些言行需要纠正,哪些言行可以褒奖,然后想当然的提出一些见子打子的纠正手段。

到此,以上就是小编对于特殊儿童的家庭教育和学校教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊儿童的家庭教育和学校教育的3点解答对大家有用。

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