古代儿童心理学发展背景-古代儿童心理学发展背景分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于古代儿童心理学发展背景的问题，于是小编就整理了2个相关介绍古代儿童心理学发展背景的解答，让我们一起看看吧。

1. 研究红楼梦的背景、目的与意义？
2. 心理学发展历程？

研究红楼梦的背景、目的与意义？

《红楼梦》通过讲述四大家族的荣辱兴衰，反映了封建王朝逐步走向衰亡的必然趋势，其中夹杂着的道理对当今之治国、处事，树立人生观均有重要意义。它的深沉宏远不是简简单单就可品析的。

《红楼梦》有很高的艺术成就：

《红楼梦》对中国古典***的形象塑造进行了一次历史性的总结，塑造出一大批高度个性化的艺术典型，从而完成了具有中国古代民族特色的现实主义人物艺术的发展历程。

1.《红楼梦》完全改变了以往***人物类型化、绝对化的描写，写出了人物性格的复杂性、丰富性。作者严格依照生活的本来面目进行创作，“敢于如实描写，并无讳饰”，他笔下的人物往往“正邪两赋，善恶相兼”，大都是多侧面、多棱角、多变化的圆形人物，真正打破了“恶则无往不恶，美则无一不美”的传统人物描写模式。

2.《红楼梦》写出了人物形象的独特性格，人各一面，毫不雷同。书中所写多为年轻女性，年龄、身份、教养、生活环境相近，作者以其精湛的技巧塑造了一批同中有异的艺术典型。之所以能达到如此效果，与作者创造性地运用了多种表现手法有关。第一，打破以往***的***性特征，通过日常琐屑的生活细节，对主要人物的独特性格反复皴染。第二，借助于对比与映衬手法，使人物既立体、丰富，又鲜明、独特。作者不仅使那些性格不同的人物在对比中显得异常分明，而且能使那些性格相似的人物显出各自的独特性。第三，通过环境描写和气氛渲染衬托人物个性。

3.在《红楼梦》之前，中国古代***的心理描写相当薄弱，《红楼梦》在人物内心世界的开掘上却最见功力。作者运用多种方式描写人物的心理活动，形神毕现，入木三分，成功地揭示出人物的精神世界和内心深处种种隐微曲折的情感。有时是直接以内心独白的形式将人物的所思所想剖析得细致入微;有时是将人物的心理活动外化为具体可感的、确定性的动作、语言和景物，以之来间接地传达人物的心理;有时还将笔触深入到梦境和潜意识的层面，使心理写实和主观表意相结合。《红楼梦》代表着中国古代***心理描写的最高成就。

心理学发展历程？

心理学的发展历程可以追溯到古代哲学和医学的起源。以下是心理学的主要发展阶段和里程碑：

1. 古代哲学时期（公元前400年前后）：古希腊哲学家如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德提出了关于心灵和心理过程的思想。他们探索了知觉、思维、记忆和情感等心理现象。

2. 实验心理学的奠基（19世纪）：威廉·沃尔顿、威廉·詹姆斯和赫尔曼·冯·亥姆霍兹等科学家为现代心理学的实验方法奠定了基础。他们关注感觉、知觉和注意力等过程，并进行实验研究。

3. 结构主义（19世纪末）：威廉·沃尔顿和爱德华·布拉德福德·特奈德等心理学家***用了结构主义的观点，通过分析思维和感觉的基本结构和元素来研究心理现象。

4. 功能主义（19世纪末至20世纪初）：威廉·詹姆斯是功能主义的主要代表。功能主义关注心理过程的功能和目的，强调心理现象与个体适应环境的关系。

作为一门科学的科学史，心理学的历史却十分短暂。19世纪中叶以后，自然科学的迅猛发展为心理学成为独立的科学创造了条件，尤其是德国感官神经生理学的发展，为心理学成为独立的科学起了较为直接的促进作用。

到1874年《生理心理学原理》的出现，从此，心理学才从哲学中分化出来，成为一门独立的科学，开始了蓬勃发展的历程。

科学心理学的发展

19世纪生理学和物理学的发展，为科学心理学的诞生准备了必要条件。德国感官生理学家韦伯(1795—1878)首先确立了感觉的差别阈限定律。稍后，费希纳(1801-1887)发展了韦伯的研究，运用心理物理法确定了外界物理***和心理现象之间的函数关系。

他们的研究方法成为科学心理学研究的楷模。心理学从哲学中真正分离出来而成为一门独立的科学，主要由德国生理心理学家冯特（1832—1920)完成。1879年，

冯特在德国的莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室，用实验的手段来研究心理现象，这被公认为是心理科学独立的标志。

冯特反对用哲学思辨的方式探讨心理现象，坚持用观察、实验以及数理统计等自然科学的方法去揭示心理过程的规律，因而取得了丰硕的研究成果，并培养了一批来自世界各地的学生。

冯特一生的著作很多，其中《生理心理学原理》一书被誉为“心理学独立的宣言书”，是心理学史上第一部有系统体系的心理学专著。冯特是科学心理学的奠基人，也是心理学史上第一位专业心理学家。

现代心理学的发展

正如我国著名心理专家郝滨先生所言：“二百年前的人类尚未拥有科学心理学这一探索内在世界的途径，但是人类探知精神世界的旅程却早已扬帆起航！

到此，以上就是小编对于古代儿童心理学发展背景的问题就介绍到这了，希望介绍关于古代儿童心理学发展背景的2点解答对大家有用。