儿童家庭教育指导第七章-儿童家庭教育指导第七章内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育指导第七章的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童家庭教育指导第七章的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么应当对本机构安排的寄养家庭 接受救助保护的未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导？
2. 儿童的主体地位的价值取向是：？
3. 2-3岁幼儿家庭教育指导实施策略是什么？
4. 家庭教育指导有哪些？

什么应当对本机构安排的寄养家庭 接受救助保护的未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导？

儿童***机构、未成年人救助保护机构应当对本机构安排的寄养家庭、接受救助保护的未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。

县级以上地方人民***及有关部门组织建立家庭教育指导服务专业队伍，加强对专业人员的培养，鼓励社会工作者、志愿者参与家庭教育指导服务工作。

儿童的主体地位的价值取向是：？

在我国漫长的封建社会中，家长把儿童当作家庭的附属品，没有权利，只能依赖于父母，父母打孩子仿佛是天经地义的事情，在现代社会有这种观念的家长也存在着。

这样的观点严重影响着儿童的身心发展。家庭教育指导内容中应该帮助家长树立正确的儿童观，让家长明白儿童的主体地位。

家长的人才观是指家长对子女成才的价值取向，即家长对什么是人才以及期望子女成为什么样的人的认识和期望。

家长的人才观会影响他们对子女的期望，并进而影响家庭教育的目标定位、内容选择、投入重点及教育方式。

儿童的主体性就是儿童能够根据自己的需要、兴趣、意志和发展要求支配自己和行为，具有主动、积极的心态以及探索未知和创新的内在需求。 作用：

1、发挥儿童主体性，使儿童积极参与生活和教育活动，可以促进身体的发展和心智的成熟。

2、发挥儿童的主体性，培养儿童兴趣，保护他们的好奇心，可以促进儿童心理过程和个性的发展。

2-3岁幼儿家庭教育指导实施策略是什么？

2到3岁的话，家庭教育指导的话，2到3岁的小孩要马上步入幼儿园了，我们要给孩子做上一个规划嗯，一天的话，在家可以给宝宝适量的听一些嗯，童话故事也可以给宝宝适量的看看动物，看看颜色之类的书，嗯，下午的话给宝宝可以放上一些数字之类的碟片呀，或者你视频之类的，让宝宝慢慢的先有个了解，让宝宝上幼儿园之前，宝宝最起码接触到的东西，怼他上学有用

家庭教育指导有哪些？

家长是孩子第一良师，孩子的成长家庭教育显得十分重要，首先要配合老师做好思想教育工作，要有一颗平常的心，对孩子要求严格，要求进取心没有错，但不能攀比，不能对孩子希望值太大，望子成龙，望女成风摆在心里，不能摆在嘴上，教育孩子全面发展。

一、孩子考试不好，不要过多责备孩子，帮助孩子分析存在的问题，以鼓励代替批评，收到的效果更好。

二、家长和孩子谈心时，不是以家长的想法为主。强迫孩子接受家长意见会让孩子产生逆反心理。学会听取孩子的心声，孩子更容易追求进步。

三、孩子犯了错误，耐心说服孩子改正错误，不要随意体罚孩子。如果当着客人的面任意批评孩子。会让孩子很没有面子，内心会留下痛苦的阴影！

1,严慈并济。太严的家庭教育，会让孩子透不过来气，一直处于紧绷的状态，小心翼翼的做事，思想的枷锁太沉重，思绪不能尽情放飞，做事缩手缩脚，有些孩子还会因为害怕挨训，而胆怯，常此以往就会自卑，孩子的思想受到禁锢，自然没有什么发展前景。太慈爱的家庭教育，会导致孩子过于放纵，任性，就像一片没有经过修剪的草坪，杂草丛生，没有任何美感，所以任何美好的事物都需要打理，润色。家庭教育要严慈并济，适度的教育方式，才能让孩子得到很好的发现空间。

2,科学合理。父母可以看一些教育类丛书，懂得一些教育知识，才知道如何正确的教育孩子，教育要遵循顺时性，不要让孩子过早的去接触超前的教育，比如说，您的孩子上幼儿园就不要每天给他太重的小学知识[_a***_]。太早的教育会让孩子失去学习的乐趣，不同年龄孩子的接受能力不同，影响也很大。建议可以看北外王蔷教授的教育类丛书。

3,明确目的。家庭教育应该着重培养孩子的良好的生活习惯。一些父母在于朋友同事聊天时，都喜欢把自己家的孩子与别人家的孩子相比较，看的别人家的孩子钢琴弹得好，喝彩声连连，就很容易把自己的孩子也送去少年宫学钢琴，类似的***多发生几次，孩子的时间就会被各种各样的辅导班占据了，孩子很累，家长压力也大。所以我们在教育孩子时，一定要明确家庭教育的目的，按计划发展，不盲目跟风。

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育指导第七章的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育指导第七章的4点解答对大家有用。