儿童心理学唱反调-儿童心理学唱反调的歌

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学唱反调的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学唱反调的解答，让我们一起看看吧。

1. 9岁小孩爱唱反调怎么办？
2. 孩子总跟大人“唱反调”，是叛逆吗？

9岁小孩爱唱反调怎么办？

正常，孩子的成长过程中会有无数叛逆期，随着年纪的增长，叛逆的方式对于父母而言可能会愈发难以接受。要么用强势去压制，要么迂回方式去诱导。

爱唱反调的孩子不见得就是不懂事不听话，或许可能觉得好玩，与父母对抗，哪怕受罚，哪怕获胜的可能性微小，但只要有一次胜利，就会有成就感；又或许是因为父母之前的压制太过以至孩子厌烦反抗。

我的建议是父母放松应对，面对孩子，不用太去斥责他的行为，当你不在意时，他也就会觉得自己的这种行为毫无意义了。要是遇到急死人的事，孩子又跟你顶，那就直接暴力压制，等到孩子情绪平复再以理开解。千万别用利益去诱导，那样只会让他会让他觉得自己胜利了，将来你就惨了。

当然，这只是我的想法，每个孩子的个性不一样，生长环境不一样，父母的个性也不一样。所以哪怕同一件事同一种方法，也可能会产生不同的结果。所以还需父母自己去不断去尝试摸索。

这是脑子发育的正常结果。

这个阶段，孩子很可能会因为有自己的狭隘见解而“一根筋”，这会导致你很难说服他。

这个时候你不妨就让他按自己的想法去做。只要事情的危险性不大，让他吃点苦头是好事。

既然他喜欢不撞南墙不回头，那你就让他去撞好了！等他撞疼了的那一刻，你再跟他好好讲事情的来龙去脉，分析指出他的莽撞、不听意见、自以为是的坏习惯。

当然，这种事也不是一次两次的痛就可以解决的。家长必须有耐心的反复引导。多和孩子说道理。

九岁的孩子还是能听得进道理的，只要你的道理，真的是让他觉得有道理，所以在这个过程中，你一定要反复确认真的听懂了。否则，他这个时期自以为是的态度，很容易让他将你所说的道理给忽略掉。

孩子这个年纪属于懵懂期，这么大的孩子要多进行指导的，以免会影响学习性格的形成的。，没到叛逆期，没兴趣学习，又没有自制力，放松思想，多陪陪孩子，多给孩子谈心，不要打骂，多说服教育，多表扬，这样慢慢就好了。

谢邀！玩皮，逆反是孩子的天性，但大部分时候存在孩子撒娇的情况。

判断和肯定一个孩子，不能光站在大人的角度，也要站孩子的层面，这样去找出答案，而后再找出解决问题的方法，才是好方法。

9岁的孩子出现唱反调的情况，溺爱，撒娇，逆反，嘻玩。确定属哪一原因引起，然后再对症引导教育就行了。

小树苗要绑着育，施肥，浇水都要视苗情生长情况而行。做到适当，合理调控就是最佳管理方法。性子是一点不能急，既不不可拔苗助长，亦不可过量施肥。

针对现在情况下成长的孩子，不要总是口口声声灌输道理，更要言传身教地让孩子们早与社会实践结合起来。

教育的方法，能让孩子从经历中懂得明理，在明理中学会成长，在成长中培养孩子坚韧的意志，这样成长起来的孩子一定有出息。

首先，大人要有豁达的育人观，不要因为9岁小孩唱反调，就和他生气、发怒，把自己也变成9岁的小孩。

其次，要认识到9岁小孩唱反调心理原因，在孩子成长过程中，这其实是必经的一个阶段。心理学家说：人有三个叛逆期，2～3岁时出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”；7～9岁左右，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”；在12～18岁，是人生第三个叛逆期，称为"青春叛逆期"。

所以，认识到其成因后，我们再来适度引导和关注孩子行为。如果是和父母唱反调，反思父母管教是否太专制，压制了孩子的个性释放，孩子需要更强烈的表现，更多的鼓励性关心，常和孩子相处，和孩子间常有“共情"效应产生。如果是和同伴唱反调，引导孩子要有换位思考的意识，学会同伴间的分工合作，具有集体主义精神。

孩子总跟大人“唱反调”，是叛逆吗？

孩子不会为了“唱反调”而故意“唱反调”的，大多数情况下，只是大人感觉到孩子“唱反调”。

任何人做任何事情，事先都会有预判。孩子的心智发展还不成熟，因为对事物的不了解，所以他的预判一般是不太准确的。而孩子们几乎对所有的事物都感兴趣，喜欢玩，也就是我们所说的调皮。但他们又预判不了什么事情是应该做，什么事情是不应该做，所以往往会做出一些不符合大人们所认可的事情，于是便出现了“唱反调”的感觉。其实处理孩子的“唱反调”是没有什么捷径可走的，因为孩子心智发育必须有一定的过程的。大人们唯有不断的告诉孩子，什么事应该做，什么事不应该的。也就是说，大人教育孩子必须有耐心。

孩子在小的时候，可塑性很强的。如果家长们希望自己的孩子长大后不叛逆，就必须不厌其烦的教育你的孩子，跟孩子讲道理。赞赏和处罚并用，赞赏必须比处罚多一些。只有这样，你的孩子才会形成良好的习惯，长大后才不会让你操心。

那要看多大的孩子，叛逆期的雏形怎么也要三四年级才能体现，而且并非常态的叛逆，常态叛逆那叫“熊孩子”！而“叛逆期”不是性格问题，它是一种突变型的学生心理状态，两者不是一个概念……

谢邀，

你能说那不是叛逆是什么？

除去一些特珠出情况外，

大体上，还是跟父母的教育有直接关系？

也可以这样说，孩子的一举一动，一言一行，

无不烙刻着的父母的影子，

所以自己孩子自己最清楚，

解铃还须系铃人，如果想让孩子不在像你说的那样，一路下来，总是逆反，

没有让你顺心，听过你话，那么你的教育方式方法难道不只得让人怀疑吗？

谢谢！孩子的叛逆期一般在五六年级，初中阶段，如果很小就跟大人唱反调，就要对他进行教育，告诉他要尊敬父母，父母说的对的必须听！让他懂得什么是对的？什么是错的？家里要有规矩！要教育孩子懂规矩，有礼貌！

到此，以上就是小编对于儿童心理学唱反调的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学唱反调的2点解答对大家有用。