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儿童心理学绘本故事-儿童心理绘本推荐

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学绘本故事问题,于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学绘本故事的解答,让我们一起看看吧。

  1. 爱发明的小狐狸绘本教案?
  2. 儿童绘本家涉及到的知识?
  3. 小兔子走丢了绘本分析?
  4. 给孩子读绘本,如何讲出高境界?

爱发明的小狐狸绘本教案

这是一个由儿童心理学家撰写的有很多层面的故事,可以根据孩子年龄水平进行不同的解读。最可贵的是,小狐狸并不完美,他羡慕别人,经常失败,也放弃过,这简直就是每个孩子的真实写照。

认识不同的动物和它们的特点培养好奇心和观察力、鼓励乐于探索的精神、如何找到方法自我认知、不怕挫折……

儿童心理学绘本故事-儿童心理绘本推荐
(图片来源网络,侵删)

儿童绘本家涉及到的知识

儿童绘本家需要掌握绘画色彩、构图、笔触等技巧和知识,以及对儿童心理学了解,对各年龄段儿童的审美和认知特点的了解与运用,对文学和故事的理解和把握,以及对出版行业的运作和市场需求的了解。

此外,还需要有创造力、想象力、耐心、细心、自律和团队合作素质。绘本是儿童成长中的重要工具之一,因此,儿童绘本家的工作需要高度负责、高度敬业,并注重对儿童的情感与认知体验的呵护。

什么是儿童绘本 绘本,顾名思义就是"画出来的书",即指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿阅读为主,内容涉及文学、教育科普等。

儿童心理学绘本故事-儿童心理绘本推荐
(图片来源网络,侵删)

小兔子走丢了绘本分析

心理研究表明,儿童对挫折的耐受力,源于儿童的心理韧性,它既关系到儿童当下的心理发展状况,也关系到儿童未来的成就与发展,因此引导儿童从小就积极地面对挫折,化解负面情绪,自主地摆脱困境,显得十分重要。

今天给大家介绍的绘本《小兔子走丢了》,讲的正是成长中的儿童该如何面对挫折的问题。

给孩子读绘本,如何讲出高境界?

如何把绘本给孩子讲出高境界,这个问题本身反映出家长对绘本的教育意义有着极高的期待,希望通过读绘本能带给孩子更有价值的东西。

儿童心理学绘本故事-儿童心理绘本推荐
(图片来源网络,侵删)

但事实上,绘本就是一种独特形式的书籍,它本身就具有培养孩子的认知能力、观察想象能力、逻辑思维能力和情感感受能力等多重功效,对孩子的成长有着不可估量的影响

甚至我一直认为,绘本中的图画,色彩的搭配,人物的外观形象等,对孩子也有着最基础的美学的启蒙作用。

所以,绘本的故事性不是重点,作为家长,也不需要把每一个故事都帮孩子理解出高深的寓意来。

只要我们在陪伴孩子读绘本的过程中,能跟孩子有互动,让孩子充分感受到阅读绘本的乐趣,从而培养出孩子爱读书兴趣就已经收获了最好的读绘本效果了。

杨杨爸认为,家长做到 重视讲前预习,角色设定,全身心投入,讲出高境界不是问题。

能够教会孩子某方面的品质,或者帮助孩子建立高大的形象,或者伟大的偶象。

理解故事情节,理清绘本知识脉落,感受主角情感变化。

根据绘本内容(故事的多少,书本的薄厚),合理划分讲完绘本的时间段,不可太长,也不可太短,主要依据给孩子讲解绘本的时间而定。

给孩子讲绘本最高境界是声情并茂,肢体动作可爱生动以及互动时你的挑逗性提问

如何做到声情并茂,举个例子,比如绘本上画着鱼儿水里游,鸟儿枝头叫这两个情景时,你可以像鱼儿一样肢体动起来,并模仿鱼儿吹泡泡的声音(咕噜咕噜),像鸟儿一样挥动着自己的双手,并模仿鸟儿的声音(叽叽喳喳),小朋友马上会被你吸引并模仿

再举个例子,比如绘本上画着农场,农场里有辣椒,***,胡萝卜时,你可以这样问,辣椒的脑袋尖尖的,那还有谁的脑袋是尖尖的呢,小手手来指一指,或者一起来拔红红的胡萝卜并发出拔萝卜的声音等等。

我平时也是这样给自己小孩讲绘本的,我的小孩很受用,只是需要家长多花些心思,让宝宝爱上阅读后将是受益终身的事情

欢迎各位来补充纠正,一起学习


到此,以上就是小编对于儿童心理学绘本故事的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学绘本故事的4点解答对大家有用。

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