和儿童心理学有关的-和儿童心理学有关的书籍

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于和儿童心理学有关的的问题，于是小编就整理了2个相关介绍和儿童心理学有关的的解答，让我们一起看看吧。

1. 比较好的儿童心理学书籍都有哪些推荐？
2. 从心理学的角度分析，为什么有的人非常喜欢小孩子，有些人不喜欢甚至厌恶？

比较好的儿童心理学书籍都有哪些推荐？

谢邀应答 (学习儿童心理学应该读哪些书？)

我认为： 新生儿童从出生到一睁眼，便对这个美好五彩缤纷的世界产生了浓厚的兴趣！它究竟都是什么样的呢？他所有的一切兴趣，包括了他去对眼前世界的探索！！

在这个由自然与人文组成的世界里，人类从始至终充满了对生活美好向往与发展！！为能了解自己的生存空间，便成了人类自始至终的必修之课！既有千古不变的东西，又有与时应变的道理。

儿童心理方面的学科，能够发现最早的应是他的父母亲人！因为人生心理方面不是一个模式！只有真正了解他的人，才有可能知道自己孩子的心理。而且心理方面又是动态发展的！饱含着自然、人文、社会和自我各方面的因素存在。

其实儿童的心理学，是从单纯性向复杂性发展的一个过程！也是人类发展的必然规律，这是因为知识的积累所产生的必然途径！儿童从学习、实践、辩证会形成一个整体的心理素质，知识性越好，心理状态越优秀。

人来自于自然空间，生存于自然与人文社会的环境！应先从自然科学、人文科学和社会科学等书去学习儿童的心理学，从而使儿童心理上有一个健康持续的发展过程。家长的学习与教育尤为重要！

学习儿童心理学应该读哪些书？

一、《婴儿与母亲》

提到儿童心理学，第一个想到的就是温尼科特。

他是著名的儿童心理学家，帮助了成千上万的父母更好地了解孩子。

他写的这本《婴儿与母亲》非常适合新手妈妈作为入门级书目来阅读。

二、《儿童的人格教育》

当孩子到了入学的年龄，各种新的问题也会随之而来。

自学某个学科，该选择什么书籍？自然是要满足我们“看得下”、“读得懂”，并且“内容要新颖”等等这些条件。

那么，既要满足这几点，又要是儿童心理学方面的，在这我推荐以下不同类型的书籍：

首要推荐《发展心理学——儿童与青少年》这本书。↓↓↓

推荐原因如下：

一是因为这本书的内容更新与修订很及时，准确地说是作者力求反映发展心理学领域日新月异的变化。随着发展与变化，作者是实时更新了新的内容（如理论知识、实操方法、研究与实践建议等等），另外也相对应地增设专栏，使得内容更贴近生活，让我们了解到发展心理学的研究如何运用到儿童发展中。

二是因为这本书作者D***id R.Shaffer & Katherrine Kipp的写作风格更加注重读者的阅读感受，因此该书内容通俗易懂，实事求是，同时也侧重于用问题、思考题、练习题来激发读者的兴趣和参与意识。

三是因为这本书兼容并蓄地融合各种理论流派，也注重揭示各大流派潜在的世界观与哲学基础。对发展过程的重视，不仅为读者勾勒出儿童的发展全貌，还能让读者深刻理解发展的原因及其复杂性。

你这可是绕了太大的远路。

第一，孩子出现这些问题，症状在孩子，病因在环境。所以要从环境着手，最好是咨询一下家庭教育或者心理咨询师。

第二，就像孩子感冒了，您需要去医院看病，而不是学习感冒的原理。所以你目前的重中之重不是自学儿童心理学，而是先咨询相关专业人士了解孩子的“病因”。

第三，孩子的行为背后，是压抑的情绪无处释放。压力的大小，与成绩无关。没有规律说只有成绩好的孩子才压力大。压力大是孩子的期待，与现实的差距过大造成。而孩子的期待，又是受到父母的影响。

第四，捶自己的头，一方面是缓解内心的冲突，但也很有可能是其他原因，比如有的孩子通过自我惩罚来逃避家人的惩罚等。

希望对你有所帮助。

如何想要系统的学习儿童心理学可以从基础理论课开始，对应的书籍有：普通心理学、社会心理学，心理学研究方法、统计与测量、人格心理学、教育心理学、发展心理学，这些都是基础的理论书籍。

想更深层次的了解孩子的发展过程可以读一些专业化的书籍：多元智能理论、儿童情绪管理、儿童行为问题与矫治，游戏力、儿童心理健康教育、儿童自我管理能力培养、[_a***_]心理学等。

三、还有一些***阅读的书：为人父母、父母高效能训练、正面管教、创造力、游戏通论、捕捉儿童敏感期、完整的成长、孩子，把你的手给我、孩子：挑战

从心理学的角度分析，为什么有的人非常喜欢小孩子，有些人不喜欢甚至厌恶？

谢谢！有句俗话在农村说的好，不知您听说过没有？庄稼都是人家的得！《得就是丰收高产方言，意思不得也夸得都乐意听》孩子都是自己的好！谁不喜欢自己的孩子，多丑多嗑碜也稀罕！再淘气不听话自己说打骂行谁也管不着，别人说试试看哪就两回事了？人知常情。谁也不例外。谁不喜欢孩子世上还有这样人？童言无忌！天真无邪！世上的孩子都可爱！尤其是隔辈子人喜欢的更厉害。说句不该说的不好听的话，就是过去没有生育能力的老绝户气都喜欢孩子不得了没办法，哪还得托人动情抱养一个呢。您说的有些人不喜欢甚至厌恶？那是一种心理反应，因为想要又没有，强烈愿望得不到实现，破灭了。所以相反见孩子就反感羡慕嫉妒恨类似这样人群极少数吧！

从心理学上讲，我们与他人的关系，也是与自己的关系的延伸。我们与他人的关系模式，又与童年时期主要养育者如何对待自己的方式有关。

这个世界如何对待我们，我们就学会了如何对待这个世界。

通常情况下，那些非常喜欢小孩子的人，童年时期是得到足够的关爱，拥有足够的安全感。如果养育者对他很好，他自然就学会了用这种方式对待别人。

同样的道理。那些不喜欢甚至厌恶小孩子的人，通常是童年时期，没有得到养育者喜欢，甚至被主要养育者厌恶。所以，他们其实很没有安全感，跟周围的人关系通常也不会太好。他们大都需要心理建设才能走入正常的关系中。

孩子其实是天使也是恶魔，越小的孩子越没有规则感，所以人们看到孩子天真的笑会觉得开心，但是被孩子打碎物品的时候就会生气。即便是自己的孩子，一些行为也会让家长抓狂，而很多没有孩子会觉得孩子一向都是天真可爱。所以这都是跟每个人的认知有关的。

认知,是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的最基本的心理过程。

通过信息加工，我们会出现喜欢和不喜欢的感受，比如有的人喜欢吃苹果，有的人就不喜欢。对于孩子也是这样，成长过程中的经历给我们的认知，会让我们对孩子有固有的想法，比如我小时候第一次抱婴儿，却被婴儿扯着头发不放，疼的感受加强了我对孩子的不良认知，认为婴儿就是不讲理还粗暴的，所以长大后我依然不喜欢孩子，尤其是婴儿。直到我生了孩子，才因为育儿学习解除了我对孩子的抵触心理。而我的朋友从小就喜欢孩子，她觉得孩子很可爱，尤其是婴儿，即便是被扯了头发依然觉得这个动作很可爱。因为她有一开始跟婴儿互动的良好感触，形成了好的心理反馈。

我想除了钞票能做到***都爱，没什么其他事物和人是***都爱的。所以孩子也是这样的，没有必要上升到道德层面，觉得不喜欢孩子的人是不善良的，只是内心也许存在一些认知的偏差而已。

到此，以上就是小编对于和儿童心理学有关的的问题就介绍到这了，希望介绍关于和儿童心理学有关的的2点解答对大家有用。