大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于安全常规教育幼儿园的问题,于是小编就整理了4个相关介绍安全常规教育幼儿园的解答,让我们一起看看吧。
1、让幼儿了解日常安全常识。教师在日常生活中让幼儿掌握一些简单的生活技巧和方法,把良好的生活习惯与自我保护教育紧密结合起来。
2、让幼儿知道日常的危险物品。幼儿天生好动,因此特别喜欢摆弄各种物品。教师应该让幼儿知道哪些物品存在危险。例如:教师可收集一些空的饮料瓶、药水瓶等瓶子,通过故事和随机教育相结合的形式让幼儿了解这些不同的瓶子,让幼儿知道哪些可以碰,哪些不可以碰,提高幼儿对此类物品的安全意识。
3、与家长保持互动。在幼儿园实施教育的同时,也需要家长在家中全力配合。所以教师要让家长知道本学期班级安全工作的重点,向家长宣传对孩子进行安全教育的重要性,并能在计划实施一段时间后,向家长发放有关幼儿安全知识调查表,还可以请家长帮助收集有关安全是小事故和标识,让家长也能投入到对孩子进行安全教育的工作中来。
为了进⼀步加强和改进中⼩学、幼⼉园学校安全管理⼯作,切实保障⼴⼤师⽣⽣命和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,构建和谐安全稳定的校园环境,根据安全管理相关法律、法规及政策规定,结合我市教育系统实际,特制定中⼩学、幼⼉园学校安全管理制度。
1.健全安全管理⼯作机制和保障体系。
2.落实安全带班、值班和门卫制度。
3.教学期间的安全⼯作。
4.安全宣传教育⼯作。
6.寄宿⽣安全⼯作。
7.交通安全⼯作。
8.消防安全⼯作。
9.卫⽣、保健⼯作。
、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
1、交通安全教育。了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路,不在马路上停留和玩耍等;认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用;教育孩子从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。
2、消防安全教育。要让孩子懂理玩火的危险性;让孩子掌握简单的自救技能。如教育孩子一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进;带孩子参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
3、食品卫生安全教育。幼儿园要把好食品***购、储藏、烹饪等方面的卫生关,教育孩子不吃腐烂的、有异味的食物。教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。
4、防触电,防溺水教育。首先要告诉孩子,电器、电源的构造,什么地方能动,什么地方不能动,家人不在时不要动电器、电线,更不能随便玩电器。同时不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉孩子,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。对孩子进行防溺水教育,一是要告诉孩子不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。
到此,以上就是小编对于安全常规教育幼儿园的问题就介绍到这了,希望介绍关于安全常规教育幼儿园的4点解答对大家有用。
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