大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育之儿童心理模仿的问题,于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育之儿童心理模仿的解答,让我们一起看看吧。
孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的心理起源论。
美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿,于是从心理学角度提出了教育的“心理起源说”。心理起源说把教育看成简单的模仿,没有认识到教育的目的性。
孟禄主要从事教育史研究,教育著作有:《教育史课本》(1905)、《中等教育原理》(1914)、《在演变进程中的中国》(1920),并主编《教育百科全书》(1910~1913)在《教育史课本》中,专以一章论述中国古代教育,阐述古代中国教育思想、制度和方法。
提出的主要观点是:教育起源于儿童对成人的无意识模仿。
评价:这种观点把模仿作为教育的途径之一,有一定的可取之处。但是,把全部教育都归于无意识状态下产生的模仿行为,从而把有意识的和在意识支配下产生的目的性行为排除在教育之外,这就走向极端了。
我儿子特别爱模仿大人的动作,我躺着喂他的时候,手腕不舒服就会转手腕,不知道从什么时候开始,他也会转手腕,十个月的时候,我老公冲他吹口哨,他小嘴撅着,也有吹口哨的动作,后来我妈胳膊受伤,恢复期间总锻炼,他也跟我妈学动作,现在一周岁了,今天我姐扇扇子,他小手摆活着跟我姐学。
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家长一的回答:我家宝宝现在8个月,我觉得她已经开始模仿了,有是教她再见,她会看看你的手,在看看自己的手,很认真的样子。
家长二的回答:每个小孩都有不同的差异, 一般10个月开始就有模仿能力了
家长三的回答:一般婴儿在10-11个月时能模仿成人的动作,招手“再见”。
家长四的回答:孩子模仿的兴趣是阶段性的,有时他的注意力集中在声音,有时会对图像更感兴趣,因此你不必着急,随其自然发展即可。如果特别担心,也可以让他看一些有趣的卡通图画或电视,玩一些有趣的玩具,孩子也许会感兴趣。
家长五的回答:孩子的生长发育不一样的,有的孩子从几个月就开始模仿了,在平时要多跟孩子交流的,孩子越大懂的事情就越多了,所以爸爸妈妈要以身作则的给孩子做好榜样
医生的结论:模仿是因人而异的,大多数在半周岁之后就会模仿的。宝宝9-11个月是模仿大人的时候。
宝宝有哪些模仿能力
第一种,宝宝可以跟随爸爸妈妈一起到处走走,到新的环境中进行探索。在这个时候,宝宝也有能力跟住一个移动的玩具,并自己摸索着回来。
闺女今天刚满12个月,我发现她这一阵的模仿力惊人。会学哥哥的样子坐在书桌上写画,会学爸爸咳嗽,会学我掰黄瓜等等!1到3岁是模仿能力最强的时候,3岁是学习语言的最佳时期!
这是孩子模仿大人行为非常全面的研究:The development of imitation in infancy
研究指出,1***7年就发现婴儿可以模仿大人的某些行为,加州婴幼儿学习和发展基金会有个专门的列表,来描述了婴幼儿模仿的发展阶段,比如:
孩子的模仿能力很强,父母是他们学习的第一步,所以父母的行为表现很重要,你是个什么样的人,将来孩子可能就是什么样子。
到此,以上就是小编对于家庭教育之儿童心理模仿的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育之儿童心理模仿的2点解答对大家有用。
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