特殊儿童教育机构哪家合适-特殊儿童教育机构排名

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊儿童教育机构哪家合适的问题，于是小编就整理了2个相关介绍特殊儿童教育机构哪家合适的解答，让我们一起看看吧。

1. 全国智障儿童学校有哪些？
2. 特殊教育的目标是什么？

全国智障儿童学校有哪些？

1、北京启智特殊教育学校

启智学校是一所民办的特殊教育康复培训学校，集康复、融合教育、职业训练、就业指导于一体。

2、成都市成华区特殊教育学校

成华区特殊教育学校，拥有先进的硬件设施：标准的舞美室、音乐室、中西画室、科学实验室、图书室、多媒体教室；完善的闭路电视系统、计算机网络系统。

3、沈河区启智实验学校

是一所面向全市招收弱智儿童的特殊教育学校，学制九年，是一所财政全额拨款的学校，隶属于沈河区教育局。

4、上海奉贤区惠敏学校

奉贤区惠敏学校是一所从事智力障碍、脑瘫、自闭症、部分聋哑等多重残疾儿童教育的特殊教育学校，也是上海市第一所实施全免费教育的寄宿制学校。

1、广州市越秀区特殊学校：越秀区培智学校是越秀区西片的一所公立特殊学校，学校因地制宜地为智障学生提供着学习、体疗康复、缺陷补偿、职前培训的条件，呈现着人本的关怀、殷切的鼓励和注重智障儿童身心发展特殊性的氛围。

2、南昌市特殊学校：南昌市培智学校创办于1985年，校址在包家巷71号，占地面积2329平方米，建筑面积为2053平方米，是全省第一所专门为智力障碍儿童、少年儿童(6-18岁)提供从九年义务到职业教育的特殊教育学校，设有五个教学组，162名学生，教师24人。

3、漯河市特殊学校：创办于1987年9月，于1998年11月24日挂牌为源汇区培智学校，又于2007年5月18日正式更名为“源汇区博爱学校。是漯河市唯一的一所特殊（培智）教育学校，校舍面积约2800平方米，拥有两幢三层教学大楼，配有多功能、多感官训练、模拟超市、模拟家庭、个别化教育、***室等十个专用***室。

4、天津市津南区特殊学校：位于天津市津南区咸水沽镇红旗路南端 ，创建於1990年4月，属于国家九年义务教育，面向全区招收智力落后和肢体残疾的儿童入学。

5、天津市红桥区特殊学校：，位于天津市红桥区红旗路教军场大街1号，始建于1985年，是一所集学前康复、义务教育、转衔教育为一体的智障类教育学校。是天津市游泳训练基地，学生代表天津市参加国家及国际赛事获32金、22银16铜的骄人成绩。

特殊教育的目标是什么？

　　概念：特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。　　对象：特殊教育实施对象的范围也因各个国家或地区的情况而有差异，有的国家或地区提出了“零拒绝”的目标，即认为所有残疾儿童都应该接受免费的、适合他们需要的义务教育。各级公立学校都要为残疾儿童提供教育和有关服务，不应该以任何理由拒绝他们入学。中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。我国《宪法》、《义务教育法》和《残疾人教育条例》都明确规定：“国家保障残疾人受教育的权利”、“对残疾儿童、少年实施义务教育”。　　目的和任务：　　

1、初步建立职前、职后教育与培训相互结合，初等、中等和高等职业教育与培训相互衔接，并与普通教育、成人教育相互沟通、协调发展，以能力培养为本的残疾人职业教育与培训体系。　　

2、为城乡有就业要求的残疾人提供各种形式和层次的职业教育与培训。　　

3、积极发展残疾人中、高等职业教育。

到此，[_a***_]就是小编对于特殊儿童教育机构哪家合适的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊儿童教育机构哪家合适的2点解答对大家有用。