儿童***机构特殊教育津贴-儿童***机构特殊教育津贴怎么申请

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童***机构特殊教育津贴的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童***机构特殊教育津贴的解答，让我们一起看看吧。

1. 2006年特殊教育补助资金管理办法？
2. 《义务教育法》对实施特殊教育有何规定？
3. 享受国家特殊津贴的特级教师条件？
4. 享受特殊津贴是什么级别？

2006年特殊教育补助资金管理办法？

第十三条 项目实施完成后，若有结余资金，由县级财政部门按有关规定使用。

　　第十四条 财政部和教育部对补助资金管理使用情况适时开展监督检查和绩效评价。财政部驻各地财政监察专员办事处应按规定和财政部要求,对补助资金实施全面预算监管。监督检查、绩效评价和预算监管结果作为分配补助资金的重要参考依据。

　　地方各级财政和教育部门应当按照各自职责，建立健全补助资金管理使用的监督检查和绩效评价制度。项目单位应当建立健全内部监督约束机制，确保补助资金管理和使用安全、规范。

　　第十五条 地方各级财政部门要按照财政预决算公开的要求做好信息公开工作。各省级财政、教育部门应当通过网站等方式及时公开本省份年度项目遴选办法和结果、资金安排情况及工作进展等情况。县级教育部门应当将项目名称、立项时间、实施进展、经费使用和验收结果等信息予以全程公开。

　　第十六条 补助资金应当专款专用，对于滞留、截留、挤占、挪用、虚列、套取补助资金以及疏于管理影响目标实现的，按照《财政违法行为处罚处分条例》给予严肃处理。

《义务教育法》对实施特殊教育有何规定？

您好，很高兴回答您的问题，特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。中华人民共和国义务教育法第三十一条　各级人民***保障教师工资***和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。　　教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。　　特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。

享受国家特殊津贴的特级教师条件？

评选基本条件：

（一）坚持党的基本路线，热爱社会主义国家，忠诚人民的教育事业；认真贯彻执行教育方针；一贯模范履行教师职责，教书育人，为人师表。

（二）具有中小学校高级教师职务。对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验；精通业务，严谨治学，教育教学效果特别显著。或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有突出的专长和丰富的经验，并取得显著成绩；在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、教材建设中成绩卓著。在当地教育界有声望。

（三）在培训提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。

享受特殊津贴是什么级别？

 ***院***特殊津贴是中华人民共和国***院对于高层次专业技术人才和高技能人才的一种奖励制度。获得者被称为享受***院特殊津贴专家。

       1990年，党中央、***院决定，给做出突出贡献的专家、学者、技术人员发放***特殊津贴。这是党中央、***院为加强和改进党的知识分子工作，关心和爱护广大专业技术人员而***取的一项重大举措。这对于进一步营造“尊重知识、尊重人才”的良好社会环境，加强高层次专业技术人才队伍建设发挥了重要作用。

到此，以上就是小编对于儿童***机构特殊教育津贴的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童***机构特殊教育津贴的4点解答对大家有用。