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1、学前教育学是教育家福禄贝尔创立的。以他为标志,学前教育理论才从普通教育学中分化出来,由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。他被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一 。现代学前教育的鼻祖。
2、学前教育学是从教育家(福禄倍尔)开始创立的。以他为标志,学前教育理论才从普通教育学中分化出来。
3、我国学前教育开始摆脱家庭教育的基本形式,逐步向近代教育发展的标志是癸卯学制。中国近代第一个正式施行的学制。1902年管学大臣张百熙曾拟订《钦定学堂章程》即壬寅学制,未及实行。
4、学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。他于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1~7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。
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