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儿童心理学分为哪几种,儿童心理学包含的内容

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儿童心理学发展的五大理论流派

1、【埃里克森的心理社会发展理论】埃里克森认为人生发展可分为八个阶段,每个阶段都面临一对危机或冲突。要想顺利进入下一个发展阶段,人就必须要先解决好当前所面临的危机。

2、幼儿心理研究的理论流派 (一)成熟学说 代表人物:美国心理学家儿科医生阿诺德·格塞尔 观点:格塞尔认为支配儿童心理发展的是成熟和学习两个因素。成熟是推动儿童发展的主要动力。证明试验:“双生子爬楼梯”。

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(图片来源网络,侵删)

3、精神分析学派青少年发展理论 主要从心理发展的动力来分析、探讨青少年心理发展的一般规律。 (1)弗洛伊德的精神分析理论 将无意识作为研究对象,从人格结构入手来探讨心理发生、发展的深层动因。

弗洛伊德将儿童心理划分的五个阶段(年龄划分、代表性特征、教养方式需注...

1、据此,弗洛伊德认为心理***发展划分为口唇期、***期、性器期、潜伏期、生殖期。

2、据此,弗洛伊德认为心理***发展划分为口唇期、***期、性器期、潜伏期、生殖期五个阶段,并且他认为,儿童在这些阶段中获得的各种经验决定了他们成年后的人格特征。

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3、性器期(3-6岁)阶段特点:儿童开始关注身体性别差异,并通过抚摸或暴露***来获得满足。面临冲突:男孩的“恋母情结”和女孩的“恋父情结”。

4、弗洛伊德性心理发展理论的五个阶段是口唇期、***期、性器期、潜伏期、***期。弗洛伊德认为,人格的发展主要是生本能的展开。根据生本能表现形式不同,分为五个时期。口唇期是生命的第一年,生本能集中表现在口腔。

5、弗洛伊德的人格发展理论包括五个阶段:口唇期、***期、前***期、潜伏期和青春期。 口唇期(0-2岁):婴儿主要的***来源是口腔,通过吮吸、咀嚼等方式获得满足。这个阶段的关键任务是断奶和戒掉拇指等吸吮行为

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6、弗洛伊德把心理发展分为:第一阶段:口唇期(0--1 岁) ,儿童的***主要来自嘴唇和舌头的吸吮和吞咽活动。第二个阶段:***期(1--3 岁) ,这个时 期的***区主要集中在***周围。

心理学有那几种

1、心理学分为三种。 基础心理学:实验心理学、心理统计学、常态心理学、变态心理学、个体心理学、社会心理学、生理心理学、认知心理学、发展心理学、毕生发展心理学。

2、3 )发展心理学:研究心理的种系发展比较心理学和人心理个体发展毕生发展心理学。( 4 )教育心理学:研究教育过程中所包含的各种心理现象,揭示教育同心理发展的相互关系

3、心理学分为基础心理学、应用心理学、普通心理学、发展心理学、认知心理学五种类型

4、心理学总体上有两种:基础心理学和应用心理学。基础心理学:基础心理学是隶属于心理学一级学科下的二级学科,是所有心理学分支中的最基础和一般的学科。

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