留守流动儿童家庭教育问题ppt-留守儿童家庭教育解决方案

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1. 山村教师除了教学，他们平时的生活状态如何？

山村教师除了教学，他们平时的生活状态如何？

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这个问题我回答得很平淡，可能没有多少人喜欢看，因为我就是一个山村教师。毫不夸张地说，我们平时的生活平淡如水，无色无味，平凡得不能再平凡了。

我们只是教育机器上的一颗螺丝钉。

我们宜良县山村现在大多都是全寄宿制学校，学校的课程表是这样安排的：学生6：30起床，6：40早读，6：50——7：00早操，7：05——7：50自习，7：50——8：20吃早餐，8：30——9：15上课……21：00晚自习结束，21：20睡觉。

作为老师，6：00就该起床了，要去查看学生折被子，打扫宿舍卫生，开窗，穿衣服，洗漱等。晚上9：15必须查宿舍里的晚睡情况，直到10：00，方可离开学生宿舍。（注：男老师是不准进女生宿舍的，在办公室叫女生进去也必须有至少一个女老师在场。）从星期一到星期五，天天如此。

试问：我们还有多少课余时间？好在这五天我们都是跟活泼可爱的孩子们一起过着紧张而又多姿多彩，有声有色的生活，课余时间少点也就随意了。

星期五晚上回到家，开始了自己一周的闲暇时光。打扫卫生，煮饭，伺奉双亲，照顾儿女，安安静静踏踏实实地睡上一觉，是每个老师的最大愿望。

周六，洗洗衣服，会会亲朋，接听家长电话☎️，逛逛超市，带带孩子，一天也就这样过去了。

周日，早上处理一下家事，浇浇花🌸，拖拖地，去修一修摩托车，也就到了吃饭时间了。中午，逗逗孩子，陪他们做做作业，补个午觉，下午3：00，就该准备返回学校了。晚上7：00，学校还要开会呢！

像我这样有点写***好的人，每周五到周末晚，常常利用夜深人静的时候，写一点自己的生活感受。大多数老师磨平了自己的爱好，除了工作还是工作。

没有像样的教室，没有像样的黑板，云儿在这里栖息，鸟儿在这里筑巢。

背着简单的行囊，踏着迤逦的山路，绕过数条沟壑，翻过几道山梁，终于来到了位于大山深处的一所简易小学。

“噹，噹，噹……”清脆的***在山谷间回荡。于是，沉寂的大山里响起了“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌……”的吟哦声，突兀的山顶上扬起了“让我们荡起双浆……”的嘹亮音符。鲜艳的五星红旗在村庄上空猎猎作响。寂静的村落里，响起了欢歌笑语，村民们的脸上也漾起了久违的笑容。

“军，回来吧，新房已经装修好了……”萍，来信了。在山风肆虐的深夜，失眠了……生活的艰苦，课余的寂寞，远方的牵挂……啃噬着仅有的坚强。

“叮当、叮当……”小屋里荡漾着乡村自酿米酒的醇香。谢师宴上，脸色坨红的村主任倾述着山村教育的诸多不易：村民生活的拮据、教育经费的短缺、城里教师的逃逸、山娃子眼里的渴望……

恳切的话语，殷殷地期盼，坚定了动荡的心潮。

溪涧里，丛林间，山岭上，到处洋溢着孩子们的欢笑。螃蟹、岩蛙、河鱼，樱桃、山抛、野栗，

蕨菜、松菌、香椿。讲台上堆满了山珍野肴，墙角里摆满了孩子们自烧的木炭。这一切，都浸漫着孩子们稚嫩的回报。

小山子的作文《大山的呼唤》在《小溪流》上发表了，五妹子的独舞《小背篓》在县六一文艺汇演中获得了一等奖……辛勤的付出终于有了骄人的回报。

孩子们笑了，山民们笑了。

到此，以上就是小编对于留守流动儿童家庭教育问题ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于留守流动儿童家庭教育问题ppt的1点解答对大家有用。