日本幼儿园教育课-日本幼儿园教育课程有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日本幼儿园教育课的问题，于是小编就整理了5个相关介绍日本幼儿园教育课的解答，让我们一起看看吧。

1. 1964年日本幼稚园教育将什么列为幼儿园？
2. 外国幼儿园都注重什么教育？
3. 在日本幼儿园教学过程中有哪些特点？
4. 日本制定的第一部幼儿园教育法律是什么？
5. 2000年日本新修改的幼儿教育大纲进一步强调了什么内容？

1964年日本幼稚园教育将什么列为幼儿园？

保育所。

1964年，日本文部省开始实行第一个幼儿园教育振兴计划（也称七年***），该***旨在提高5岁幼儿的入园率，明确要求10000人以上的市、镇、村入幼儿园率达到60%。

日本的第二个幼儿园教育振兴***旨在提高4-5岁幼儿的入园率，要求到1982年实现4-5岁幼儿全部入幼儿园或保育所的目标。

外国幼儿园都注重什么教育？

更偏向寓教于乐，多是开放性教学。鼓励孩子创造，思考，动手，沟通，用语言解决孩子们之间的冲突。所以孩子们很快乐，很自由，他们敢写，敢画，敢交流。老师通常喜欢自己的职业，大多都非常有爱心，倾听孩子，启发孩子，当然也规正孩子，讲究公平，合理，有自由也有纪律。美国非常重视阅读，家长常常带孩子到社区读书馆借大量的儿童绘本给孩子阅读，学校也鼓励孩子阅读，所以孩子们的语言表达能力很强。

国外教育有很多可取之处，但是不是孩子很小就送出国外？当然不建议！除非全家一起去国外居住，否则孩子要生活在父母身边。教育是为什么？Education is for life。 教育是全人教育，顾到孩子体魂灵全面的发展。一个正确的人比什么都重要。没有家庭温暖，缺乏父母的爱，父母陪伴的幼儿是不幸的。所以不建议孩子过早送出国，在国内也不建议去寄宿学校。

每个国家的文化传统不同，教育的方法也有所不同。

下面主要举一下德国和日本的例子，看看他们的幼儿教育更注重哪些方面。

德国：德国幼儿园更注重对孩子个性的培养，上课的时候，不必规规矩矩，一板一眼的坐在那里，孩子们可以站着，也可以坐着，只要自己觉得舒服就可以。老师讲课的时候，孩子们可以插话，发表自己的观点。小朋友的个性得到自由发挥。

日本：日本很多幼儿园有一门非常值得称道的课程，就是财商课。从小就培养孩子的理财意识，使孩子清楚金钱的概念。比如，会带孩子们玩“金融货币游戏”，让孩子们用虚拟货币买卖玩具等。通过游戏寓教于乐的方式让孩子了解货币的价值，为日后理财打下基础。

当然，文化植根的土壤不同，不能一味的照搬照抄外国经验，可以根据具体情况学习借鉴。

在日本幼儿园教学过程中有哪些特点？

日本幼儿园更注重孩子能力的培养，和身体锻炼。

比如日本幼儿园要求孩子们自己打饭，自己洗碗，自己收拾餐桌，这些中国幼儿园很少能够做到的。

日本幼儿园会花很长的时间对孩子就行体能锻炼，运动是孩子去幼儿园主要的活动内容之一。

日本制定的第一部幼儿园教育法律是什么？

1926 年 4 月颁布，同时公布《幼儿园施行规则》。此前，日本将有关幼儿园的规定归入《小学校令》实施规则中。

大正时期，因幼儿园逐步发展，为发挥其独立性， 在 1925 年普查全国幼儿园的基础上，翌年公布此敕令。

2000年日本新修改的幼儿教育大纲进一步强调了什么内容？

2000年日本文部省颁布的《幼儿园教育大纲》将幼儿园课程内容分成健康、表现、人际关系、语言和环境等五大领域，幼儿园大班的游戏时间设置为每次大约40 到50分钟，与小学每节课的教学时间相接近。在小学教育方面，小学低年龄课程的幼儿园化已成为当今日本幼小[_a***_]的一个突出特点。

日本的小学在一二年级时取消了理科和社会科，开设了一门新的综合课——生活课，课程内容主要从与儿童有关的社会、自然以及儿童自身三个角度进行选择，强调儿童的生活经验与兴趣，课程的实施多***用观察、游戏。此外也使幼儿园与小学的教学目标趋于一致。

到此，以上就是小编对于日本幼儿园教育课的问题就介绍到这了，希望介绍关于日本幼儿园教育课的5点解答对大家有用。