日本的儿童家庭教育有何特点-日本的儿童家庭教育有何特点?

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日本的儿童家庭教育有何特点的问题，于是小编就整理了4个相关介绍日本的儿童家庭教育有何特点的解答，让我们一起看看吧。

1. 日本人怎么管教女儿？
2. 二战之前的日本教育制度是怎样的？
3. 什么是日本小女人？
4. 日本东京有哪些家庭特点特色？

日本人怎么管教女儿？

父母对孩子的爱是没有国界的，日本父母教子成龙的秘诀是什么呢?据日本时代周刊近日报道，日本父母教育孩子的秘诀就是:共同体验。他们并不一味强求或训斥孩子，而是耐心地培养孩子的学习兴趣。

家庭实验室:现在日本学校里的理科课时有所减少，令学生自己动手做实验的机会也越来越少。而小学课本的那些有趣的实验，又往往会成为一些名牌中学入学考试题目。

二战之前的日本教育制度是怎样的？

日本的学制为六、三、三、四制，即小学六年、初中三年、高中三年、大学四年。学龄自满六周岁开始。小学及初中的九年属义务教育。　　通常，义务教育结束后有三种选择：升高中、进高等专门学校或专修学校的高等课程。高中的修业年限为三年；高等专门学校为五年（与商船有关的专业为五年半）；专修学校分为高等课程、专门课程、一般课程三种，修业年限均在一年以上。

什么是日本小女人？

小女人是对女人的一种评价，与“大女人”和“大男人”相对应。通常是指那种性格明显与男人相对应，具有显著女性特征的女性。

她们往往喜欢斤斤计较，传播家长里短，论人是非；喜欢修饰和打扮自己，爱好华美的甚至是华而不实的东西。

她们不豁达，不大度，但争强好胜，爱贪小便宜，甚至爱唠叨。

但小女人也有其好的一面，比如她们温柔娇巧，如小鸟依人，并且充分展示女人美好的一面。

喜欢把丈夫和孩子或者家庭照顾得非常周到，打理得井井有条。这是我在网上查到对于小女人的解释，相信你也可以以此类推日本的小女人到底是怎么样的。

日本东京有哪些家庭特点特色？

东京饮食的最大特色是应有尽有，身为国际化的大都市，日本各地的美食和世界各国的代表性菜肴在东京都可以品尝到。

在东京比较具有代表性的料理主要有寿司、“生鱼片”、涮锅、串烧、各式盖浇米饭、拉面、“天麸罗”、“乔麦面条”、“日式杂烩（ODEN）” “香蒲烧烤（KABAYAKI）”，此外，还有“泥鳅锅”和“河鱼料理”等。品尝一下这些正宗的日本料理也不枉到东京一趟。

“东京的口味”

东京口味，又被称为江户口味，多为世代相传的传统口味。江户口味是指以在东京湾内捕获的鱼类为材料做成的菜肴风味。在江户时代，东京湾就叫做“江户前”。1603年（庆长8年），德川家康定幕府于此地，开八百八町以后，“江户前”的料理便以所谓的下町（庶民街区）为中心发展起来，直至现在。

“天麸罗”∶据说是由葡萄牙语的tempero或者tempora的发音讹化而来的。将虾、 墨鱼、 鲜鱼等鱼以及各种蔬菜等裹上小麦面粉后用油煎炸。

“寿司”∶文化7年(1810)，在本所横刚首次出现手捏寿司，从此作为江户前的寿司一直到现在。醋味小饭团上面加上切成小片的各类新鲜海鲜（金枪鱼、虾、墨鱼等）和甜味烤蛋等的饭团，亦称作为寿司。另外将黄瓜和卤菜等放入中央、形成细长圆柱形后用紫菜包卷的饭团称为卷寿司。

生鱼片：将各类新鲜的鱼类，切成一口大小的薄片，沾上酱油和芥末后生吃。

“乔麦面条”∶元禄时代（1688～1703年），就为江户的人们所喜爱，发展成为一种为江户代表性的口味。有汤面、冷面等不同吃法。

日式火锅：在安放在餐桌上的特制铁锅中，放入薄牛肉片、各种蔬菜、豆腐和带甜味的调料汁后边煮烤边吃。

费用：

到此，以上就是小编对于日本的儿童家庭教育有何特点的问题就介绍到这了，希望介绍关于日本的儿童家庭教育有何特点的4点解答对大家有用。