幼儿园亲子教育误区案例-亲子教育的误区

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园亲子教育误区案例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园亲子教育误区案例的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何避免教庭教育中亲子关系的误区？
2. 父母和孩子沟通有哪些常见的误区？如何避免？
3. 假如在大街上随便拿两个人，采集他们的NDA进行亲子鉴定，可以达到只有10%的相似度不？

如何避免教庭教育中亲子关系的误区？

谢谢悟空小秘书的邀请！

关于孩子教育和亲子关系的问题，已成为既让全民关注、又令全民焦虑的社会问题。父母对孩子的爱是与生俱来的，孩子一出生，我们就以自己心目中最好的方式去爱孩子，但往往事与愿违，孩子并未能如我们所期望的去发展，使我们面临亲子教育的一系列挑战。该如何避免家庭教育中亲子关系的误区，我认为应把握以下几方面原则。

1.尊重原则

父母的爱是孩子成长中必不可少的保证，但不恰当的爱也会成为孩子成长的牢笼。孩子虽然是由父母孕育而降生在这世界上，并在父母的教育下成长，但说到底孩子是自己生命的主人，要经历自己的人生，父母只能陪伴，却无法代替孩子成长。因此，父母要明白，孩子是独立的生命个体，不是父母的附庸，应给予孩子平等的尊重，用爱引导和陪伴孩子成长，切不可越俎代庖一手包办孩子的人生，不考虑不尊重孩子的意愿，必然会引起亲子不和、孩子叛逆等问题，严重的甚至酿成家庭悲剧。

2.适度原则

亲子关系虽然是家庭关系中重要的一环，但在亲子关系的定位上却存在两个误区：

（1）亲子关系凌驾于其他家庭关系之上。全家人犹如众星拱月一般对待孩子，一切以孩子为中心，这样容易使孩子过度自我、自私任性，成为巨婴或啃老族。

（2）亲子关系缺失。孩子出生后父母不亲自教养，而交给爷爷奶奶或外公外婆等其他人来养育，这样的隔代养育也容易出现亲子关系不良、因教育理念不同而引起的家庭矛盾等问题。

最近一两年，女儿和周围的小朋友们也在学习各种才艺。有一段时间，我和女儿经常为了练舞蹈的事情起冲突，她嫌我严厉我嫌她懒，我们俩经常会冲着对方大喊“你是最坏的妈妈！你是最坏的小孩儿！”突然有一天，我在女儿赌气哭泣的时候问自己：我究竟是为什么让她学舞蹈？难道学舞蹈是为了让我们母女俩结怨吗？如果学一个技能一定要以破坏亲子关系为代价这样的坚持还值得吗？

带着这样的问题，我先跟女儿为自己的态度道歉。接着问她：你是不喜欢跳舞还是不喜欢你练跳舞时妈妈的样子？女儿恍然大悟：对哦！我从小很喜欢跳舞，我就是不喜欢妈妈的态度！

我跟周围小朋友家长分享了这件事，很快家长们就分辨出了矛盾发生时孩子不开心的真正原因。有的孩子是讨厌学东西时和家长之间的那种“不和谐气场”，有的孩子是真的讨厌学习内容本身。

陪伴孩子成长的路上，一厢情愿的奋斗往往换来“事倍功半”的后果，时常反省和观照自家孩子真实的样子，倾听孩子心底的声音，你会发现：孩子耳中你说的话，往往不是你说的本意；孩子眼中你故作坚强的态度背后，往往掩藏着外人不知的焦虑与脆弱……

父母和孩子沟通有哪些常见的误区？如何避免？

在亲子沟通中，常见哪些误区？

误区一：多说教，少倾听

许多家长和孩子交谈时，只顾自己“畅所欲言”，这其实是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴，发展下去就演变成为最常见的错误——说教。时间一长，孩子渴望交流的愿望便会被压抑住。

误区二：喜欢使用强硬的措辞

许多家长总是难以忘记自己“教育者”的角色，以至于和孩子沟通时总是难以保持平静，“你要”“你应该”“你不能”等词语常常挂在嘴边，结果是家长谈得越多，就越可能说一些不该说的话，这样，孩子就渐渐失去了与家长交流的愿望。

误区三：不给孩子解释的机会

许多家长往往不明白“孩子的观点往往与大人是不同的”这个道理，所以和孩子交谈时缺乏足够的耐心，他们往往在未听完孩子的话就发火，或者把孩子对某事的态度或看法说成是小题大做，这样，得不到理解的孩子就很难对父母的苦心加以理解。

误区四：不懂把握时机

许多家长不懂得把握和孩子交谈的时机，例如，当孩子专注地做一件事的时候，家长就***去打开话匣子，或者孩子刚受了批评，心情还未平静，家长就想“趁热打铁”去与孩子沟通等，这样的结果，只会导致孩子的抗拒和不满。

误区五：漠视孩子的自尊

***如在大街上随便拿两个人，***集他们的NDA进行亲子鉴定，可以达到只有10%的相似度不？

可能题主也听说过，人类和哺乳动物之间的基因相似度都在90%左右，人和人之间基因相似度更高，都在99%左右，这也充分证明人类进化的一些特点。

人类是在长久的自然选择中近化来的生物，免疫系统的特殊功能使得人类同化了很多微生物的基因，据基因检测分析，人类体内有8%的基因来源于逆转录***，是由于逆转录***可以将自己的基因整合入人类的基因，而人类适应生存了下来，基因中就记录着一些生物的信息。人类体内的微生物数量也远超人体细胞的数量，地球所有生物之间都有一定的基因相似度，黑猩猩：相似度96%，鸡：相似度60%，香蕉：相似度大于60%，果蝇：相似度60%。

人类和很多生物之间基因相似度高，是由于历史上分化的时间点距离现在较近 ，地球生物发源于海洋，最初生物的种类远低于现在，经历了多次的生命大爆发和物种大灭绝，并且由于地球历史上环境的变化，一些生物逐渐脱离海洋环境在陆地上身存，目前认为地球陆地上所有脊椎动物都是腔棘鱼这种古老鱼类进化来的，由于分化历史距今只有几亿年，不管是生殖隔离还是别的什么因素，使得生物之间缺乏基因交流的历史都是不是十分久远，生物遗传的特点会使得生物之间的基因有高度的相似性。

大街上随便两个人之间的基因相似度至少也有98%吧，事实上根据人类基因组计划，不同人类群体基因之间只有2000-3000万个碱基对的差别，而随便一个基因的碱基对就可以突破几十万个碱基对，人类20000左右的基因，相似度不言而喻。

这么说吧，如果从进化学角度看，对基因组进行比对，哺乳动物的基因差异都不大。别说10%了，相似度可能80%，90%都不止。

像是和我们亲缘关系最近的黑猩猩，基因相似度超过98%，有论文称人和黑猩猩的基因差距大概在1.23%左右。

看起来好像是很微小的差距，但是要知道，人的每个细胞所包含的碱基对，大概有30亿个。这1.23%的差距，比例虽小，但耐不住基数大，不同之处已经超过3000万处了。

看起来和我们除了同属哺乳动物其他没什么相似的老鼠，和人类的基因相似度也非常高，据研究人员统计，大约80%的基因完全一样，类似基因则有99%。

其他的动物像是猫啊、牛啊、鸡啊、甚至是果蝇，和人类的基因相似度也可能远高于你的想象。和鸡的基因相似度都有60%，和某些品种的猫、牛，基因相似度更高，80%以上。

但这个相似度是针对于基因组来说的。大概就是你有的基因组里，80%老鼠的基因组也有。这主要还是因为地球上的生物进化时间还不够长，基因组的相似度还是比较高的。

（图片：Freepik***）

到此，以上就是小编对于幼儿园亲子教育误区案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园亲子教育误区案例的3点解答对大家有用。