幼儿园民族知识教育教案,幼儿园民族教育活动教案

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本文目录一览：

• 1、民族娃娃大班教案
• 2、幼儿园优秀教案
• 3、《多彩的民族》大班教案
• 4、幼儿园大班其他教案设计:少数民族
• 5、爱国主义教育幼儿园大班教案
• 6、五十六个民族是一家幼儿小班教案

民族娃娃大班教案

1、民族娃娃大班教案1 活动目标： 尝试用分泥和连接的技能制作民族娃娃。 感知几个常见少数民族的特色。 活动准备： 泥、泥工板、湿抹布、民族娃娃的图片、课件 活动过程： 导入活动，引起幼儿兴趣。

2、自主探索：（1）、民族娃娃图片创设于环境中，引导孩子自由观察不同民族娃娃特点。（2）、个别交流：你知道哪个民族娃娃？他们是怎样打扮自己的`？娃娃找家：（1）、出示文字图片。幼儿看看认认。

3、自主探索：（1）民族娃娃图片创设于环境中，引导孩子自由观察不同民族娃娃特点。（2）个别交流：你知道哪个民族娃娃？他们是怎样打扮自己的？娃娃找家：（1）出示文字图片。幼儿看看认认。（2）帮助民族娃娃找到自己的家。

4、学生还可以说一说歌曲中没有唱到的内容，充分感受我们祖国的强大和祖国悠久的历史文化，激发出学生的民族自豪感。再次聆听歌曲《中国娃娃》，学生也可以轻声跟录音演唱歌曲。

5、民族大联欢大班教案1 教学目标 认识数字7。知道我国是个多民族国家，共有56个民族。初步了解汉族、***尔族、藏族、满族服饰的特点。培养幼儿对数字的认识能力。引发幼儿学习的兴趣。

6、民族朋友多大班教案反思如下：活动始终把对幼儿的情感教育一直贯穿其中，结合教学内容，充分挖掘社会***，联系幼儿的生活经验，有效拓展孩子们的心灵空间，从而充分发挥教学***的效能。

幼儿园优秀教案

1、篇一：幼儿园优秀教案精选范文 大班语言活动大卫上学去教案反思 设计意图： 《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 掌握1——10的顺数和倒数。 知道顺数时是逐一增加，倒数时是逐一减少。 喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 发展目测力、判断力。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 欣赏各种扎染作品。 了解扎染的基本过程，感受扎染的奇妙。 尝试用捆扎大小不同的珠子扎染T恤。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动背景： 小班孩子喜欢游戏，在游戏中潜移默化地渗透活动内容，他们会乐于参与，乐于尝试。针对小班幼儿的这一特点，我精心创设了游戏环境，充分让幼儿在玩玩画画中体验作画的乐趣。

《多彩的民族》大班教案

《多彩的民族》大班教案1 活动目标 能辨认***尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族。 初步了解***尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族的生活习惯和民族特征，感受他们文化风情。 用自己喜欢的方式进行艺术表演活动，体验节日的快乐。

组织幼儿说一说自己是那个民族的，本民族有什么特别的服饰个生活习俗等。让幼儿互相介绍一下知道的少数民族，并说一说各民族的爱好和生活习惯等。可引导幼儿从用的，吃的住得以及喜欢的活动等方面进行介绍。

《我的家乡民族多》大班教案1 设计意图 云南是全国少数民最多的省份，其中人口在5000以上的民族有26个，出汉族外有25个少数民族。

《认识蒙古族》大班教案 篇1 活动设计背景 在以往认识少数民族只是通过图片向幼儿介绍，幼儿感到很枯燥，学习积极性不高，为此根据幼儿的学习兴趣，设计了本堂教学活动，让幼儿看看，认认，讲讲，跳跳中，学习认识蒙古族。

大班教案 篇2 教育活动目标： 知道中国是个多民族的国家，了解部分少数民族的主要特征，懂得要尊重少数民族。 活动内容 本次活动的内容为《多彩的少数民族》。

幼儿园大班其他教案设计:少数民族

认识少数民族 ①通过课件或图片、幻灯，向幼儿介绍我国的主要少数民族各自的生活习俗，主要居住地等。②考考你。

活动重点：能运用语言大胆地说出少数民族的风俗、民情、文化。

大班其他教案：少数民族 大班其他教案：少数民族 孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。

在选择教学方法时，我选择了尝试教学法，因为通过平时的实践我认识到孩子先说先做、多动手、多尝试比老师教一句幼儿跟一句效果会好得多。

我选择的是一节常识课，如何摆脱枯燥、单调的形式，让幼儿心情愉快地得到知识、开阔眼界，我便在活动的设计、教具的选择以及教学方法的运用上动脑筋。具体地说，认识少数民族这样一节常识课，大体可以分为三部分。

爱国主义教育幼儿园大班教案

爱国主义教育幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。 让学生在实践活动中***用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。

爱祖国幼儿园教案篇一 活动目标 熟读儿歌，识字“泥、孩子” 让幼儿感知“爱”，热爱祖国。

幼儿园大班爱国主义教育课教案 篇1 教学目标 知道五星红旗是我国的国旗，认识国旗的基本特征和含义。学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星，制作国旗。懂得要爱祖国、爱国旗。

幼儿园爱国主义教育活动教案1 活动目标： 培养大班年级幼儿的爱国情感。 通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。 幼儿园开学第一课爱国主义教育教案3 教育目标： 通过观察画面，使幼儿知道升旗的仪式，尊重国旗。 [_a***_]幼儿大胆的画出背面人，并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。

五十六个民族是一家幼儿小班教案

知道各族儿童是一家，激发幼儿热爱少数民族儿童的感情。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 学会搬、摆小椅子的方法，会一个挨着一个摆。 知道做一些力所能及的事情。 喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

小朋友是树上的嫩芽，意味着孩子是未来的希望和接班人。祖国是我们共同的家，说明五十六个民族的娃娃都是中华的儿女。 ***取集体学习朗诵的教学方法，先第二段朗诵，再第四段朗诵。

上网查资料。计算机游戏：《认识我自己》家长***。

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