看儿童心理学书***-看儿童心理学书籍推荐

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于看儿童心理学书app的问题，于是小编就整理了3个相关介绍看儿童心理学书***的解答，让我们一起看看吧。

1. 心田app是干嘛的？
2. 护心哪个app可以看？
3. 怎么在家训练幼儿的语言逻辑思维？有什么好的书或App推荐一下？

心田***是干嘛的？

心田***是一款专注于情感交流和心理健康的社交应用，用户可以在这里分享自己的心情、情感故事，倾诉内心的烦恼和困惑，并得到其他用户的理解、安慰和支持。

除此之外，心田***还提供了丰富的心理健康知识和技巧，帮助用户更好地了解自己的情感状态，学会应对挑战和压力，促进心理健康成长。总之，心田***致力于建立一个温暖、包容的社区环境，让用户在这里找到情感共鸣，获得情感抚慰，实现自我成长。

护心哪个***可以看？

1. 护心***可以看。
2. 因为护心是一款专门为心理健康服务的***，提供了丰富的心理咨询、测试、音频等功能，可以帮助用户更好地了解自己的心理状态和问题，并提供相应的解决方案和支持。
3. 除了护心，还有其他一些心理健康类的***，如心理健康、心理医生、心理帮助等，用户可以根据自己的需求和喜好选择使用。
同时，也可以通过搜索引擎、社交媒体等途径获取心理健康方面的信息和***。

可以在爱奇艺观看护心。

2. 解释原因：护心是一部由爱奇艺出品的电视剧，因此可以在爱奇艺平台上观看。

3. 内容延伸：护心是一部根据援鄂医疗队医生亲身经历改编的电视剧。该剧以一名年轻女医生的视角，展现了援鄂医疗队在抗击***疫情中的故事和精神。

4. 具体步骤：要在爱奇艺观看护心，首先需要注册或登录爱奇艺账号。然后，在爱奇艺客户端或网站上搜索“护心”，即可进入该剧的播放页面。用户可以选择购买会员观看***版，或者免费观看普通版。选择观看后，即可享受高质量的画面和声音。

该剧于2023年5月10日在优酷播出。 《护心》改编自九鹭非香的同名***，讲述的事玄门修仙少女雁回与传闻中的“恶龙”天曜，不打不相识，从而开始了一段解除封印，对抗终极大魔王的故事！

怎么在家训练幼儿的语言逻辑思维？有什么好的书或***推荐一下？

感谢邀请。

其实我没怎么特意去买什么书来训练孩子。我买了很多双语的书籍给她读，一些日常生活中我们会接触的物品的单词。然后通过自己去陪她读，去引导她用这些单一的词语组成语句。做的最多的就是陪她一起练，鼓励她自己说，多去问她。让她自己思考，用自己的方式表达出来。错误的也不要直接纠正她，因为孩子的思维跟我们成人的思维是不一样的，我们首先要尊重她的答案。再试着用另一种表达方式给她往正确的方向引导。

这些只是我日常训练自己孩子的方式，没有看书和***，只是觉得要多陪孩子做些事情，一起参与到她的世界里。

引导孩子学会简单判断。 寓教于乐，设计游戏或者问答引导孩子主动思考。 多方面综合训练，因为逻辑思维能力本身就是多方面的。 利用玩（教）具培养儿童逻辑思维能力 举个例子 上文看似复杂，实操中没那么难，家长可以做的也有很多。但重点是，以游戏的方式进行。我之前写过，玩具和教具其实只有一线之隔，也写过如何利用玩具来训练孩子不同能力的文章。在娃玩得不亦乐乎的时候，其实家长可以默默地训练着他的思维能力。

实不相瞒，我有个儿子今年5岁，他到三岁半的时候才开始说话。之前带他到儿童医院检查过，医生怀疑他有自闭症。当时有两个选择，一是把他送到干预机构去进行干预治疗，二是把他留在家里面自己进行干预。本人一是出于经济上的原因，二是作为一个父母的本能，决定选择后者。

在我进行干预的时候有几个基本原则：首先是自己必须有一个乐观向上的态度。孩子是敏感的，即使他们的表达能力有限，他们却可以敏感的体会到大人们的情绪，并和他们的情绪产生共振。当大人态度消极、冷淡的时候，孩子自然会有不[_a***_]感，然后造成语言和行为的退缩。我把自己当成孩子，用孩子能够理解的语言和行为去跟他沟通和交流，陪他一起玩，陪他一起闹。在我的带动下，孩子的热情调动起来了，对外界的事物表现出强烈的兴趣。

我对教育孩子的第二个基本认识是：不能为单纯提高孩子的语言而只去关注他的语言能力，而是把他的语言能力，包括逻辑思维能力放在一个大环境下去考虑。我尽自己的力量，千方百计丰富他周围的环境，包括买各种各样的玩具，各种各样的图书，带他去亲戚家里玩、去超市、去广场、去游乐场、去草地、去树林，在这个过程中接触各种各样不同的事物，然后尽量用简单易懂的语言向他介绍。

对如何提高孩子的语言能力还要有一个最基本的认识：

语言不是目的，语言是社会交流的工具，社会交流才是目的。所以语言教育的关键是情境教育，也就是把孩子放在适当的社会情境下，使他在人与人之间的互动中来提高语言能力。一直以来，我总是哪里孩子多我就把自己的儿子往哪里带。我口袋里随时带着一把糖，看见别的孩子就让我的儿子给人家发糖吃。人家拒绝或者接受都无关紧要，关键是在这个过程中，孩子一是学会了与他人分享，二是拉近了他和别的孩子的距离，使他们更容易玩到一块去。为了儿子能够更好地融入其他的小伙伴之中，我时常也加入他们的小团体，跟他们一起蹦蹦跳跳，打打闹闹。在我家周围很多小孩子都喜欢和我玩，把我也当成他们中的一份子。而且时间一久，别的小孩子的父母看见我这个样子，也都放心让我陪着他们的孩子一起玩。

还有一个原则是：千万不能依着自己的喜好来让孩子跟着自己的节奏走，而是要反过来，大人依着孩子的喜好跟着他们的节奏走。很多大人总是自以为是的认为，自己的孩子还小，不懂得什么对他们是好的，什么对他们是坏的，所以总是强拉着孩子要他们按照大人们自己的想法和安排去做。可是小孩子们对大人们的安排不感兴趣，注意力自然不集中，听也听不进去，学也学不进去。时间一久，不但能力上没有长进，而且变得越来越没有主见，越来越没有积极性，越来越没有自信。大人们要做的是从总体上把握，提供有利于孩子成长的环境，让孩子远离不利于他们成长的环境。然后让孩子在这个环境中自主选择，大人们再根据孩子的选择因势利导。

在我的不懈努力下，我的儿子终于从咿呀学语，到现在语言能力越来越接近于正常的孩子。而且兴趣广泛，喜欢与别的孩子交流和游戏。现在他正在读幼儿园中班，在幼儿园老师的悉心教导下，进步越来越快。

至于你问的有没有什么好的书，我自己看的是英国人鲁道夫.谢弗写的《儿童心理学》。其实每个孩子的性格和兴趣点都不一样，教育孩子需要因人而异、因材施教，父母关键是掌握一些最基本的原则和指导思想，至于具体***取什么方式和方法，每个父母都要自己在实践中不断的摸索和总结，并不一定适合完全照搬别人的具体方法。

到此，以上就是小编对于看儿童心理学书***的问题就介绍到这了，希望介绍关于看儿童心理学书***的3点解答对大家有用。