家庭教育儿童的缺点是什么-家庭教育中的缺点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育儿童的缺点是什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育儿童的缺点是什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 现在家庭教育中主要存在哪些问题？
2. 在教育孩子的问题上，家长真正欠缺的是什么？

现在家庭教育中主要存在哪些问题？

家庭家教育缺的就是沟通，缺的就是和孩子的互动，教育过于死板，往往把孩子去复刻，去比较，孩子的积极向上往往被成绩给抹消掉！

家长朋友应该就多一些时间给自己的孩子，现在社会压力大，爸妈要去挣钱，陪孩子的时间更少了。有点时间的时候又想着自己清闲一下，孩子在身边变成了负担，孩子慢慢变得孤独，不是钱可以解决的，所以教育就是付出，教育就是陪伴，教育就是在孩子成长的过程中去扶正，引导

谢谢邀请，现在家庭教育中的问题还是比较多的，家庭对孩子的影响非常之大，甚至可以贯穿其一生，对孩子的为人处世，性格行为等都有深刻影响，这就是所谓的原生家庭问题。主要体现在以下几个方面：

1.过分溺爱，培养出一个个小王子小公主，性格傲娇，受不住身边小伙伴小同学一些日常的语言攻击，动不动就发脾气。

2.佛系儿童。家长过于规正儿童的日常行为，告诉其不该这样不该那样，严格按照育儿书上面不断给其讲一些大道理，从而教育出佛系儿童，过于文静听话，甚至处事木纳刻板，失去儿童的天真童趣。

3.精致的猪猪男孩。女孩精致无可厚非，现在一些家长把男孩也养的过于爱美精致，小小年纪甚至用一些大牌保养品，穿衣服讲究品牌和搭配，不做造型就不出门，更有甚者父母不注重男孩的男性气质培养，活生生把小男孩养成了小娘炮，没有一点男子气概。

4.控制欲太强。无论大事小事不给孩子一点自由，凡事父母一手包办，让孩子过于依赖性，失去对事物该有的分析判断。

5.财务教育问题，不允许孩子有小金库，不让孩子自己支配平时的零花钱，从而影响其钱财自理能力和一些判断。

6.中国父母多年来一直存在的青春期性教育问题仍未解决，拒绝为孩子提供正确的性教育性观念，避而不谈。以上是目前现在家庭普遍存在的教育问题。

本人认为：

现在家庭教育中主要存在问题有：

第一，感恩教育问题。教育孩子要感恩国家、感恩社会、感恩父母、感恩一切帮助自己的人；

第二，自力更生教育问题。自己能够做的事，一定要自己完成，决不给社会和别人添麻烦；例如；自己完成家务劳动、自己独立生存能力等；

第三，理智、冷静处理人际矛盾教育问题。这个要求比较高，有些家长还没有做到，但是 ，孩子早晚会踏入社会的，早晚会遇到类似矛盾的，教给孩子如何理智、冷静处理矛盾，避免激化矛盾的技巧和事先提醒，会大有益处的；

家庭教育，在人的一生成长过程中发挥着其他教育不可替代的重要作用。由于受农村经济、社会、教育及家长观念等多种因素的影响，不可否认的是农村家庭教育中也存在不少不容忽视的问题。概而言之，主要有“五个倾向”:

一.家训家风建设滞后倾向。现在的农村许多家庭不像家庭，父母不像父母，孩子不像孩子。究其原因在于，现在的农村家庭教育追求学校化，特别是随着城乡经济结构的变化，不少家庭因为生活原因，父母进城务工，出现了留守儿童家庭，或由爷爷奶奶充当父母的角色，孩子从小缺少了父母之爱，家训家风建设更不规范不完整，本应发挥家庭教育个性化特征的教育，现实也无法实现。

二.重智育轻德育的倾向。现在农村大多数家长望子成龙，盼女成凤，他们全然忘却家庭教育的职能，把家庭变为“第二课堂”。不少父母成为老师的“助教”，并且以知识教育为中心任务。孩子放学回家，家长一般不允许孩子从事自己喜欢的业余活动，大都让孩子写作业，做练习册，呼复习化课，而对孩子人格教育及培养不够重视，使家庭教育过早的涂抹上了功利主义色彩，不能与学校教育保持一致。

三.指责依赖学校倾向。父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子生活的最重要场所。这些道理农村家长也不是不知道，而是做不到。由于家长忙于打工，顾不上对孩子的教育。他们认为把孩子送到学校就万事大吉，全部责任推到了学校和老师，似乎家长没有责任。一旦孩子出了问题，他们不是从自身找原因，而是责怪学校老师没尽责。

四.对孩子指手画脚倾向。孩子也是人，也是有个性，有人格尊严的。尽管他们还未成年，但随着科技和信息的发展，必然使家长的绝对权威地位出现动摇！在现实生活中，常常会出现不少家长自以为是，不是心平气和的与孩子交流沟通，而是以家长自居，不尊重孩子，不讲家庭民主，不听孩子诉述，而是以自己怎么想、怎么看、怎么要求来对待孩子。

五.教育简单粗暴倾向。现在农村有一部分家庭家长，由于受自身素质不注重学习等因素的影响，不了解教育的发展，不懂得教育的规律，不掌握教育孩子的科学[_a***_]，特别是当孩子出现问题犯了错，不能做到先询问，先了解，先调查，不听孩子解释，任意剥夺孩子的权力，对孩子简单粗暴等拳脚相加，暴力伤害，造成严重后果。 为了孩子的成长，家长，请你多些用心，多些爱心，多些耐心，多些专心，多学习，多思考，多改进，多总结，与孩子同发展，同前行！

家庭教育中存在的问题比较多，不能一一列举。有的时候，家长一个小小的不经意的失误，可能会毁了孩子的一生。我就说三种情况，要尽可能避免。

父母对孩子的教育要尽力避免三种不良行为，分别是暴力、溺爱、放任。下面分别说一下：

一是暴力。孩子不听话，或犯了错，不是打，便是骂，经常实施粗暴教育，家长的初衷是让孩子长记性、吸取教训，但在这样的环境下成长起来的孩子，小的时候生活在恐惧感中，变得性格内向、胆小怕事、缺乏自信，等长大有了力气了，他也会以同样的暴力方式去对待别人，容易闯祸。

第二种是溺爱。衣来伸手，饭来张口。要什么有什么，只要孩子需要，无条件全部满足。孩子的需要第一，其它统统让路。这样的孩子，在只有得到、没有付出的环境中成长，长大了大多自私自利，能力不强，以自我为中心，一般缺少对家庭、对他人的责任，大部分人仍依赖父母，对“啃老”行为心安理得，有些可能变成“白眼狼”。

第三种就是放任。不打不骂，也不宠爱，散养式，孩子自由发展，顺其自然，对孩子缺少基本的做人规则、礼仪、安全等方面的教育，行为出现偏差也不及时纠正。教育是有有效期的，一旦错过了教育的最佳时间，这样的孩子会变得自私、放纵、无视规则、任性等问题，一生都难以完全纠正。以前孩子多，家长管不过来，有这种放任不管的情况。现在这种情况已经比较少了。

在教育孩子的问题上，家长真正欠缺的是什么？

很多父母在教育子女上会有几个常见的错误：

小孩子做的很多事情可能不太符合大人的价值观和风格，但是大部分大人就直接开始批评，根本不管孩子的感受。小孩子眼里只有原生态和快乐，什么快乐什么来，比如他喜欢去玩泥巴，用手抓泥巴什么的。大人就会觉得这个很脏，有细菌，不利于健康。但是站在孩子的角度来说，他很快乐，其实也更加有利于孩子的健康成长。我们的大部分父母都是直接打断，不会让孩子去玩泥巴的。罗妈妈听一个成长发育的专家说过，小孩子玩泥巴，其实也是有利于身体的部位受到合理的***，从而让孩子的器官功能发育更健康；

在单位受气了，火气没地方撒，刚好碰到孩子调皮，所以一顿批评，甚至打骂。

我的先生偶尔也会这样，现在的年青人生活和工作压力都特别大，谁也不是圣人，不可能做到心如止水。罗妈妈觉得能做到尽量少发火就算合格了，完全不发火不太可能。这个时候就需要另外一方冷静下来的人和令一方有脾气的人进行友好沟通，让他冷静下来，不要朝着孩子发脾气。相信，另一方也能很快明白这个道理；

小朋友也有自尊，很多家长不太会考虑到这方面。

比较好的做法是和孩子做朋友。和孩子平等相处。小朋友比较敏感，你的一举一动其实他都看在眼里，就举例来说，父母在家吵架比较多，孩子长大后就容易自卑，长成唯唯诺诺的性格。你希望的孩子将来长大以后是这样的么？我想没有几个家长想这样吧，都希望自己的孩子积极乐观 阳光 活力四射；

每个人都不是完人，当然会有他的有点和缺点。先生和我说过一句话，一个人的有点越明显，相对应的他的缺点也就越明显。这样的案例太多了，比如我们古语种经常听到的“英雄难过美人关”，大致意思就是一个英雄也会有他的弱点。

谢谢邀请

个人观点，按照成人自己的意愿强加到孩子身上吧，大人的内心世界想活出自己，活出精彩，往往大多数人都活在了别人的眼中或口中，又习惯的把成人自己的愿望想法嫁接到了孩子身上

我是@勾勾小食指，是一名心理咨询师，很高兴能回答您的问题，希望我的回答能对您有所帮助。

“指导”是父母在教育孩子问题上真正缺失的东西。我说的是对父母育儿的指导，而不是指导孩子！

在中国，更多人来自农村，他们缺少相应的中高等以上教育，刚刚脱去“文盲”帽子，在教育观念和教育理念上与“城里人”相比较还有较大差距，甚至在某些贫困地区根本就没有接受教育的机会，对孩子的教育还只停留在原始阶段——传宗接代、养儿防老！

“城里人”以及接受过中高等以上教育的人，大多数也不具备专业的“育儿”知识和技能。他们忙于挣钱养家，尤其是在“城里”的高强度和快节奏的环境下，能“挤出”时间教育孩子就不错了，谁还会去管专业不专业的问题！即使有的父母有时间、有精力来转专门教育孩子，可他们毕竟不是专业出身，在系统性、全面性、专业程度上必定会有很多不足和疏漏。因此，“专业性”是父母教育孩子所欠缺的，而这种欠缺极大程度上是可以通过专业的“指导”来加以弥补的！

“指导”的巨大作用，一方面在于能给父母提供最专业、最系统的分析模式，帮助父母了解他们的孩子，发现孩子的问题，进而能够找出最符合孩子性格的教育方法解决问题；另一方面巨大作用在于能提供最全面的教育指导，以大量事实和理论研究为基础，有针对性地帮助父母解决在孩子成长教育过程中遇到的个别和特殊问题。

“指导”必须是科学的。必须是通过科学验证的行之有效的一般规律，来源于生活同时又再生活的基础上有所提高。

所以，我认为，父母在教育孩子的问题上最缺失的就是“指导”！仅供参考，希望能对您有所帮助！

方法与耐心！现在年轻的家长越来越重视教育孩子，以爱孩子的名义，愿意倾其所有为孩子提供最好的，殊不知，没有掌握教育孩子的方法及足够的耐心，就匆匆上战场，很快就会败下阵来。

一是不懂教育孩子的方法。孩子出生，自然就升级为父母了，作为父母没有准入门槛，没有经过专门的入职培训，犹如不持枪荷弹上阵的士兵一样。由于不懂孩子的心理，一味以自己的意志强加于孩子，企图让孩子实现自己未曾实现的理想。父母在教育孩子的方法上，两极分化。有的主张棍棒之下出孝子，孩子稍有违逆，便斥责怒骂棍棒加身；有的主张表扬教育，从出生就让孩子“你真棒”的环境中长大。其实这两种方法都是太过片面的，长期以往都不利于孩子健康成长。孩子长期生活在打骂的环境中，会出现抽动症等心理疾病；长期生活在表扬的环境中，心理又会很脆弱，经不起挫折。

二是家长缺乏足够的耐心。现在常被吐糟的辅导孩子写作业问题，试问有几个家长没有对孩子跑跳如雷过？试问又有几个家长没有在早上催促孩子“快点，上学要迟到了”！当再缺乏耐心时，尝试多读几遍《牵一只蜗牛去散步》吧，我们能拥有孩子几年呢？慢慢他会长大，在一次次的背影中，离我们越来越远。

也许，在被孩子激怒后，我们不自觉的火冒三丈，自身感觉不到有多恐怖，试着让另一半把你对孩子发怒的情形录下来，事后再看你会发现当时自己的面目有多狰狞！怪不得孩子会说：“你不是我爸爸（妈妈），我的爸爸（妈妈），让妖怪抓去了！”

到此，以上就是小编对于家庭教育儿童的缺点是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育儿童的缺点是什么的2点解答对大家有用。