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自闭症儿童家庭教育的现状-自闭症儿童家庭教育的现状研究

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于自闭症儿童家庭教育的现状的问题,于是小编就整理了1个相关介绍自闭症儿童家教育的现状的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孩子得自闭症,和家庭的教育有关系吗?

孩子得自闭症,和家庭的教育有关系吗?

谢谢邀请。

自闭症是要到正规医院确诊的。如果是先天性的、医学确诊的自闭症,和家庭教育没有关系,但是后期康复关系会特别大。

自闭症儿童家庭教育的现状-自闭症儿童家庭教育的现状研究
(图片来源网络,侵删)

如果只是觉得孩子不外向,性格偏安静 孤僻,不能想当然的认为是 自闭症。这类孩子性格就和家庭教育、家庭氛围关系很大。

谢谢。

有关系!家庭教育很重要,家庭支持同样重要,没有家长参与的教育注定是失败的,不然怎么会说家长是孩子最好的导师?自闭症孩子其中一个重要因素就是缺乏父母的关怀和沟通交流。

自闭症儿童家庭教育的现状-自闭症儿童家庭教育的现状研究
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首先,我们要确认一点,小孩子得自闭症与家庭的教育是没有关系的,但小孩长大以后能否融入社会、能否有尊严的生活确实与家庭教育关系重大。自闭症的成因复杂,至今也没有完全弄清楚。大致来说有以下几种:

1、遗传因素,认为自闭症遗传是从很多双胞胎自闭症孩子的研究开始的,为什么双胞胎会同时患有自闭症呢?这就有遗传因素在起作用。而且父母及其家属中有自闭症的,其后代患自闭症的几率比正常家庭要大,但遗传的机理很复杂,至今也没弄清楚,且大多数自闭症的致病基因并没有查出来。实际上,只要是能查出基因的自闭症,大多有确切的名称,甚至踢出自闭症体系,如雷特综合症,遗传到女性胎儿能成活并有明显的自闭症特质,而遗传到男性胎儿则直接胎死。同时也没有证据证明自闭症完全由遗传形成的。

2、基因突变,在排除遗传因素的作用下,能对基因起作用的就是基因突变了。有观点认为这是人类进化过程自然选择的必要环节,基因突变会产生优质基因也会产生劣质基因,优质基因更容易生存也更容易找到异***而将自己的优质基因遗传下去,从而完成自然选择的进化过程。自闭症中有低功能有一般功能也有些高功能的,如某些数学天才、超强记忆力、绘画音乐天才等等。自闭症也是人类进化中的副产品,其实基因突变在人类很常见的,子女与父母即长像性格既像又有点不像就是基因突变的结果,只是这种突变对人的影响不大而已。甚至有观点认为几百万年以后未来的人类可能分化成艺术、科技、运动、商业等各种天才型人才,就像现在的不同颜色人种那样,总之通过基因突变与自然选择,人类会越来越聪明。

自闭症儿童家庭教育的现状-自闭症儿童家庭教育的现状研究
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3、外部环境的影响,如怀孕期间某些营养没跟上、胎儿缺氧、疫苗的影响等造成婴儿脑部神经发育异常,而导致其某些感觉器官异于常人。但也没有足够的证据是来支撑。如果是外部环境的影响,那么对基因是没有改变的,也不会向下一代遗传。如果说外部环境影响导致脑部发育异常,有的是通过核磁共振是可以查出来的,但大多会归入到小儿发育迟缓中。自闭症都有发育迟缓的症状,而发育迟缓不一定有自闭症症状,并且自闭症是查不出脑部异常的,只能通过外部行为来判断。我女儿去医院开自闭症证明时就要求做核磁共振检查,结果是:如果有异常就不给开证明,而是根据检查结果得出相关疾病后给予相应治疗,反过来没有异常时才给开自闭症的证明。

当然还有些其他说法比如肠道细菌引起,还有的人认为自闭症的起因在于内心送去机构是治标不治本,每天给他听地藏经或经典名曲就会慢慢好转,还有2016年被称作"全新"的全封闭康复训练,一个不到4岁的孩子进行野外拉练20公里后死亡***,都是基于不正确的致病理论。这些理论我们都不值得一驳。

对于家庭教育是否会引起自闭症,1950年到1***0年间还曾流行“冰箱母亲”的理论,奥地利著名的精神分析医生布鲁诺•贝特尔海姆是第一个提出“冰箱妈妈”理论的人,他认为自闭症是母亲对孩子冷漠缺少关爱造成的。然而这种理论被一位伦姆兰挑战,因为他自己的孩子也有自闭症,而他孩子在他刚刚进行养育工作时就拒绝拥抱,只要一抱就大声尖叫。后来又有科学家提出了质疑,因为无法解释家里两个孩子用同样的方法教育,为什么有一个是自闭症而另一个不是。然而这种早已推翻了的理论直到现在依然有市场,前段时间一位公知在网络上大放厥词,说现在家长的教育不当导致很多自闭症孩子的产生,造成很多自闭症孩子的家长与老师的不满,多次沟通后仍不了了之。自闭症孩子的父母所付出的时间精力与金钱是常人所不能想象的,冰箱母亲的说法显然对他们来说极为不公平。

自闭症由于并由病因的复杂性,很多疾病的真正原因长时期内可能都难以弄清。

经研究,包括以下几种观点:

一、心因学说

二、生物学因素

三、神经生化机制

四、心理学机制

五、生态学观点

所以,一位自闭症患者的真正病因很难从单一的方面去解释。

当然后期的家庭干预治疗确实影响孩子的康复程度,希望自闭症患儿的家庭[_a***_]相关家庭干预的知识,进行积极干预,为孩子创造一个良好的康复环境。

到此,以上就是小编对于自闭症儿童家庭教育的现状的问题就介绍到这了,希望介绍关于自闭症儿童家庭教育的现状的1点解答对大家有用。

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