儿童与家庭教育的理解和看法-儿童与家庭教育的理解和看法怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童与家庭教育的理解和看法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童与家庭教育的理解和看法的解答，让我们一起看看吧。

1. 家庭教育指的是什么？包括哪些内容？
2. 父母与子女之间到底是怎样的关系？他们之间应该是怎样的情感？
3. 你认为夫妻关系对一个孩子的家庭教育会有着怎样的影响？

家庭教育指的是什么？包括哪些内容？

家庭教育是指在家庭系统中，家庭成员之间的相互影响和责任传承的过程。主要包括了亲职教育，子职教育，***婚姻，家庭***，家庭***管理等。在很多时候，我们都说家庭教育是父母言传身教的结果，只有父母懂得孩子的自然成长之道，才能培养出优秀和卓越的孩子。

可以说是包括了孩子的所有，例如衣食住行，三观言行等等，对孩子说的每一句话都会在某种程度上影响孩子。俗话说，家长什么样孩子就会是什么样！因为家长是孩子的标榜，你给孩子带来了什么，孩子就会往那方面走。家庭最重要的教育就是孩子的为人及三观。价值观！人生观！世界观！对孩子的一生影响都是巨大的

大家的回答都挺好，挺对题目。大家说的方方面面如何才能最大比例地达到呢？这个问题看似超出了题目的要求，我想也付合提问者的意原。大家都希望所有的孩子都成才成器，可是，同样的条件，同样的教育，同样的环境，长成的孩子却千差万別，为什么呢？怎么应对呢？所以这也是家庭教育中应该注意的一个方面。

孟子的母亲在这方面就表现得非常完美。对孟子的表现，自己不满意。她沒有去说教，而是***取搬家的方法，让环境去影响他，最后达到了目的，实现了自己的愿望。

所以用善法去教育才是重中亡重。

孩子的一切，如衣食住行、三观言行等，可以说都包括在内，对孩子说的每一句话都以某种方式影响着孩子。常言道，什么样的父母的孩子就是什么样的！父母是孩子的标榜，你带给孩子什么，孩子就会朝那个方向前进。对孩子来说，家庭最重要的教育是孩子的性格和三观。价值！人生观点！观点！给孩子的一生带来巨大影响

感谢邀请！家庭教育是一个大的话题，它包含了一个人生命过程中的方方面面，其宗旨就是教育我们的孩子怎样处世为人。其实老祖宗已经为我们凝结成了五个字，“仁、义、礼、智、信”，这就是我们家庭教育的精髓所在。

“仁义”，是良善的代名词，是品德高尚的体现。为人要有仁爱之心，要孝敬父母，友爱兄弟，对朋友要义气，对国家民族要忠诚。要有无私奉献的精神，要有***为我，我为***的境界。这样的教育理念培养出来的孩子，即使智力一般，也一定是一个优秀的人。

“礼”，在现代就是一个人的修为与教养，是文明礼仪的体现。一个人的文明程度，体现了一个人的教养程度。现在在大街上随意都能看到不同教养的人，有的人衣着光鲜讲究，说出的话却满口的脏字，；有的人衣着朴素，但举手投足中透着文明。透过“礼数”就能看出一个人的品质和心灵，是高洁还是低劣。良好的礼仪教育，决定着一个孩子能走多远！

“智”，现代主要是表现在学习上，是智力和能力的体现。在现代教育中过分的表现在“智”上，而忽略了其他方面的教育和培养，而忽略的恰恰是为人处事最重要的。

“信”，现代表现的主要是在信誉与诚信上，近几年“信任危机”这个词频频出现。这都是前些年有些人违背良知欠工钱不还，欠债不还，欠银行***不还，这造成了人们的互相不信任，造成了全民信任危机，对社会造成了很坏的影响。

三字经里说，“这五常，不容紊。”也就是说这五种精髓“仁、义、礼、智、信”的顺序不能乱。因为一个人只有在品德高尚有教养的情况下，他的智慧和诚信才能做到正确和明智。

现代家庭教育在古代五常精髓的基础上，还要加强孩子的挫折教育和吃苦教育，这样孩子才会在未来的人生路上走的从容。

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父母与子女之间到底是怎样的关系？他们之间应该是怎样的情感？

父母与子女之间的关系是***粘贴的遗传关系，更是血浓于水的亲情关系。

他们之间是人类特有的且扯不断的人伦情感！

但是，父母与子女之间又是互相独立的个体，受教育程度和所处环境的不同，也会造成思维方式和处理问题的方法不同。也会存在矛盾，也会发生挣执，更会影响彼此的感情，但这并不是不能调和的，也正因为如此才能更好地说明人类基因遗传的进步性和可塑性。

父母对于子女的爱是无私的，子女对于父母的感情是继承和发展的。

父母或成人可以扭曲孩子，让孩子成为一棵歪歪扭扭的树，但不能决定孩子是成为一棵杨树还是柳树。家长最多只是将本是杨树的孩子修剪成柳树，但孩子内心总是渴望成为他自己的样子。

——摘自《为何家会伤人》

父母的职责是用爱给孩子提供一个安全的环境，但至于如何探索世界，那是孩子的自由。

——《爱与自由》

父母不应该做孩子的决策者，而应该给予孩子独立探索的自由，即使幼小，也能让孩子成为自己的人，有自己的思维与想法！

一，父母与子女是独一无二的亲血缘关系，父母所生，父母所养育(但也有遗弃子被遗弃关系存在)之恩，天大地大没有父母生育之恩大，父母有生育养育之恩做牛做马也报答不尽的生育之情与养育之情，父母有养育子女的义务责任所在，但做为一个儿女或女儿有尽孝去报答父母生育养育之恩的义务，父母有教育子女的义务，儿女尽孝对老父老母尽忠养老的责任义务，中国历来提倡养老育儿育女的传统美德，***能够做到父母和生育养育教育不易，做为一个子女养老不容易，在家庭生活中久而久之产生了血缘情感和感情，应该是组合家庭，从家庭生活产生父母与子女相互维系，尊重，爱护，照顾，养育，养老，继承关系，人的生小养老，同甘共苦同乐一至到生死为止的关系所在。

(双鱼游墨：原创回答作品)

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呵呵！我个人认为父母与子女直接的关系很单纯，就是纯粹的爱的关系，特别是法界大自然是人类最好的典范。

天地父母生养万物，却不主宰掌控万物，老子道德经有言“生而不有，为而不恃，功成而弗居”，是纯粹的无条件的爱，是不求回报的关系，让万物自由生长，自由发挥，“森罗万象许峥嵘，不求众生与我同”。但人类应该以大自然为师，生养孩子，却像掌控主宰孩子，想让孩子听父母的，如果忤逆父母的话，就认为不孝，所以父母与子女关系会有冲突，甚至有的发生纷争，或者恶***件

这个问题取决于父母内在的爱，父母都爱孩子，对于如何表达爱以及子女对父母爱的感受度，都在于父母，更多父母在自己的原生家庭中是缺爱的，对子女虽爱但接收不到，会在乎子女是否爱自己·父母与孩子之间自然表达爱，以平等与尊重的关系相处与沟通·

你认为夫妻关系对一个孩子的家庭教育会有着怎样的影响？

1、演[_a***_]——亲密关系。

夫妻二人目前的关系，目前的相处模式都是在给孩子们“演电影”，孩子未来在择偶方面，他在和他另一半相处方面，或多或少都会有今天父母的影子。

2、安全感。

夫妻关系的好坏直接影响一个孩子的安全感。我经常讲：父母如果离异，那么至少我们还拥有自己的父母，自己的伙伴，甚至自己工作的能力。可是孩子呢，如果父母今天在孩子面前争啊吵啊，甚至大打出手，对孩子来讲就像天塌一般。

3、亲子关系。

夫妻两人的感情好，那么孩子就会在一个相对来说比较安全的环境中，孩子跟大人的关系也会很不错，孩子性格养成是挺好的。

如果夫妻感情不好，孩子觉得家庭关系不好，会容易紧张，那么亲子关系相对来说也会出现问题。

一，夫妻关系是家庭最基本的人际关系，孩子出生后，面临的微观人际环境。二，夫妻关系好，给孩子提供爱的环境，孩子学会爱人爱自己，也提供如何与亲近的人相处。三，夫妻关系不好，孩子学会了与亲近的人不好的相处方式，有时即使自己意识到了。孩子每天生活在吵架冷战中，性格情感行为扭曲，学习不能用心学。夫妻关系对孩子的教育影响是很大的。

到此，以上就是小编对于儿童与家庭教育的理解和看法的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童与家庭教育的理解和看法的3点解答对大家有用。