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1-3岁儿童家庭教育内容-1-3岁儿童家庭教育内容有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于1-3岁儿童家庭教育内容问题,于是小编就整理了2个相关介绍1-3岁儿童家教育内容的解答,让我们一起看看吧。

  1. 普通家庭,应如何给孩子更好的教育?
  2. 学校和家庭该如何教育孩子?学校的责任是什么?家庭的又是什么?

普通家庭,应如何孩子更好的教育?

教育权应该属于每一个平凡且普通的家庭

很高兴能够回答你的问题。

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(图片来源网络,侵删)

如您提出的问题,普通家庭应如何给孩子,更好的教育。我作为一个有三岁宝宝的普通父亲,来说一下我自己观点

我一直秉持的观点是,教育不分高低贵贱,教育属于每一个平凡的人,教育属于每一个有进取心有向前动力的人。所以我也在孩子出生之后研究如何进行家庭教育,如何给孩子最好的启蒙。现在总结一下我的成果分享给大家。

  • 首先我想说的,在任何家庭条件父母,都可以给孩子非常优秀的家庭教育或者家庭启蒙。因为现有的教育条件已经非常成熟,***也非常丰富。你可以在网络上找到任何你想得到的教育***。只要对这些***善加利用,你就可以让他接触到最优质的***。
  • 其次,家庭教育他所承载的时间长度和陪伴程度都是超过任何其他的教育方式比如去英语培训班,去早教启蒙班。上面说的这些培训机构所能给孩子带来的陪伴时间都非常有限。只有家庭只有父母能够长时间持续性的跟孩子一起陪伴他成长,这点是其他任何一种教育方式不能给予的。家长或者父母可以给孩子持续的关注和陪伴,这一点是非常珍贵的。
  • 最后也是最重要的,家庭教育所超越其他方式的原因在于您跟孩子建立一个良好的互动关系,那么对孩子在面对成长中出现困难时候,他就会有自信,有信心和父母共同去面对,找到正确的解决问题的方式,从而能培养出一个非常优秀的孩子。

说了这么多关于家庭教育重要的观点,那说一下怎样给孩子提供最优质的***。可能这就要提到我所关注的领域,就是我专注于英语启蒙的原因,因为只有英语启蒙能让孩子获得足够多的视野,让孩子可以在无限多的***和信息中去挑选最优质最优秀的内容,而不被语言所束缚。

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那么我不清楚你孩子英语水平和程度,所以只能推荐我现有的读到的一些有优质的***。你可以给孩子从分级读物开始,一点点引导孩子进行英语的学习和进步,这期间可以去选择一些***的机构和方式,但是最核心的还是家庭阅读和家庭共读。我会在图片中分享我找到的或者是其他朋友推荐给我的分级类的读物,与您一同进步。

如果喜欢我的答案,或者想了解更多关于育儿的内容,可以关注我的频道。我会每天分享一些关于育儿的经验,以及英语启蒙的感悟

【普通家庭,父母做好三件事,教育孩子事半功倍】

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每一个父母,都想尽一切努力给孩子最好的教育。但对于大多数普通家庭来说,精力和财力都有限,如何才能给孩子更好的教育呢?

这是一个非常难回答的问题,因为一万个家庭就有一万个状况,普通与普通也有着千差万别。

我也是万千普通家庭出来的普通孩子,现在是一位职场宝妈。

我总结了我父母教育孩子的做法,并加以改进用于自己孩子的教育,感觉很棒!

以交流为目的,我总结了如下三点。与所有重视孩子教育的家长一起成长。

先介绍下我自己。我的父母都是普通农民,家境非常一般,有时候解决温饱问题都有困难。

家里 共有兄弟姐们三个孩子,克服很多困难后我们 都读了大学,现在都已经有了自己的家庭和孩子。目前我的弟弟自己创业经营一家外贸公司,妹妹博士毕业在大学任教。

我是一名应用化学专业高级工程师,在一家行业内全球领先的公司做技术支持,同时我还攻读了同济大学的MBA,***企业管理公司的高级顾问,国际职业培训师,以及培训俱乐部的梦想合伙人。我还有一个重要的身份,6岁男孩妈妈

以下是我总结的三点:

一、让孩子感觉到安全与被爱

作为一名教师我来回答你的问题。

现在的教育投资很大,据有关数据表明,现在小学生一年的补课费就有好几千元,甚至上万元。作为一个普通家庭,这样的花费确实不少,怎样才能既少花费,还能让孩子的学习不掉队,我认为:学校教育是关键。

我之前教过的很多学生她们都能很好的利用在校学习,有不懂的问题及时问老师,把问题都消灭在学校

现在的校外培训很多,有同步班还有拔高班,还有[_a***_],作为学生,只要很好的抓住在校学习,课外班完全没有必要去学。至于兴趣班,那就根据家庭的情况选择了,毕竟公立学校的艺术教育还是比较薄弱的。

希望我的建议你能***纳。

现在都说拼爹,但我们普通家庭,就得拼孩子,下一代是我们的希望。

能给他最好教育的,首先是我们做父母的。

从小就要培养他爱看书,给他读经典故事,如果不爱看书,你说他读书能好吗?不要扔给她一个手机,让他随便看,就把孩子给毁了,很多家长都这么干。

从小注意培养孩子的专注力,小孩淘点没毛病,但不能一味地玩,该静下来的时候,一定得能坐住板凳,这都得从小打好底儿,不能一味放纵他去玩。

智商奇高的孩子,毕竟凤毛麟角,大家的智商都差不多,关键看小时候学习习惯的养成,这就是,为什么老师家的孩子学习好的比较多?就是从小管的严。

底子打好了,你就成功一半了!

目前为止,求学之路,还是我们普通家庭孩子改变命运的最好途径,所以家长,要最大限度的提供人力,财力,物力,这就是把钱花在刀刃上,最终结果如何?那就是成事在天了,我认为也应该不会太差,只是你的心不要太高。

具体地说,要选好学校,这就是学区房贵的原因,当然,这要看你的经济实力如何了,尽力而为。

高中的时候,关键的时候要去陪读,高中阶段是学生阶段最关键的时期。

成绩跟不上的时候,要及时的一对一的补课,不能麻痹大意,心存侥幸,因为中国的高中阶段知识太难了,孩子的学习压力太大。

不管是不是普通家庭,家长首先应该完善自己,你变得优秀,自然就会影响到孩子!

现实社会中其实很大一部分都是普通家庭,许许多多优秀的孩子也也是普通家庭出身!那些所谓“不优秀”的孩子也未必就一定来自于普通家庭,现实中例子比比皆是!

为什么同样的家庭有的孩子优秀有的孩子不优秀呢?应该是方法问题了,即便是普通家庭,我想多读书应该都能够满足的,书中自有颜如玉,一本好书会让孩子进步很大!

要和孩子做朋友,教育不只是学习知识,也包括性格塑造!普通家庭更接地气,孩子更容易体会到父母的不容易,懂得感恩的孩子差不到哪去!!

对孩子的教育要从生活中的点滴做起,身为家长所要做的就是把阳光的一面给孩子展示,不好的负能量要懂得避讳。一个家庭对于一个孩子的教育才是至关重要的,争取孩子在德智体美劳各个方面全面发展。要给孩子信心,在学习上主观的能动性要比补课强1万倍!

我坚信,普通家庭中一样可以出现超级优秀的孩子!

学校和家庭该如何教育孩子?学校的责任是什么?家庭的又是什么?

能提出这个问题,说明已经想了很多。什么是责任,什么是担当?现在担当提得很响,我看在教育上,学校和家庭之间常常出现责任错位,根本就是在于担当这个词没有真正被深刻体会。

在教育中,学校居于什么位置?现在人们一提教育,就是家庭教育,一提教育,就说家教、上课外班,就是请老师课外辅导,仿佛离开了家庭,孩子就是什么也学不了。这就是教育错位了。仿佛家庭才是万能的。现在还有的地方,是学校安排家长中午到学校值班,管理学生;晚上家长在家里辅导孩子写作业,批改作业,完成后家长要签名,还要在微信群里上传孩子完成作业的图片;老师可以通过微信给家长留言,给孩子留作业,甚至训家长...教育的主体责任到底是谁?有人说,就是家长,也有人说就是老师和学校。

现在看到孩子们面对作业,表现出一种焦虑。想想我们小时候,家长从来不干涉作业情况,只是偶尔问一句:又捣乱来吗?作业完成了吗?仅此而已,但这并没有妨碍我们成材。现在呢?从早上送孩子上学,到晚上加班辅导孩子作业,到节***日送孩子报辅导班,家长某种程度上已经取代了老师的职能,家长的责任被无限放大,而老师与学校的责任,正在无限缩小。

原来没有提过什么九年义务教育,就是国办教育。现在明确提出了九年义务教育,可教育的主体,学习知识的主战场——学校,却一直在以退居二线的姿态出现。学生学习成绩不好—————传家长;老师为了挣点外块——办辅导班;家长为了安心——出钱;最吃苦的是孩子,上课学到学不到东西得按照学校管理上课,上完课要提高成绩上辅导班,虽然有的辅导班就是自己的老师办的班,一样得去上,否则后果很严重。

学校的责任已经扛不起来,因为学校管不了老师。越是条件好的学校,老师越难管。很多老师,都是官员的贤内助,有的派头比校长还大,校长想管也心有余而力不足。有的老师,很会做人,上班按点来按点走,下班我就办自己的班。教育主管部门检查?就是查不住办班的老师!

老师的责任?很大一部分推给家长。家长的责任,只能往自己身上扛,越扛越多,什么时候扛不动了,老师还有话说,看看,你这家长当的!

家长找谁诉苦?大家说说,是不是这种情况?

到此,以上就是小编对于1-3岁儿童家庭教育内容的问题就介绍到这了,希望介绍关于1-3岁儿童家庭教育内容的2点解答对大家有用。

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