儿童家庭教育课学到了什么-儿童家庭教育课学到了什么道理

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童家庭教育课学到了什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童家庭教育课学到了什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 家庭教育能起多大作用？主要在哪些方面起作用？
2. 家庭教育到底是什么？家庭教育重要吗？

家庭教育能起多大作用？主要在哪些方面起作用？

首先：家庭环境影响孩子的成长。俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。所以，不能低估环境因素的作用。有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。

其次：父母对孩子的成长起到了榜样的作用。家庭是孩子生活的第一环境，

父母是孩子真正的“启蒙老师”，在孩子询问世界，认识世界的时候，他们最先接触的是父母。父母的言行表达着他们的人生态度。父母总是最先被孩子无条件认定的，虽然是无意识的，但模仿对象就由此确定了。因此，作为家长必须事事以身作则，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。

最后：父母对教育的重视程度影响孩子的成长。现在的父母大多忙于挣钱，为自己的孩子提供一个好的生活学习环境，会忽略了对孩子教育的重视程度。有些父母可能简单的认为让孩子上最好的学校，有最先进的学习工具就是对教育的投资。其实不然，父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。世界上，没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前，只待他去收获一个又一个的果子，去体会种种成功的欢乐，谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。

总之，孩子的教育不是一个人的事情，也不是一个人能够承担的责任。家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。孩子的成长，不是只靠学校制度的约束、老师教学的管理来完成的，还有家庭的环境和家长的教育。

家庭文化是传统文化的堡垒，也是文化冲突的避风港。家长应该在不断的进行自我学习，更新自己对孩子的教育思想观念，提高自己对孩子的教育水平和能力。同时，家庭教育应该与学校教育更加紧密地结合起来，使孩子更好地养成良好的行为和习惯，提高孩子各方面的素质，只有这样，我们的孩子才能得到真正健康的成长和发展。

家庭教育,基本决定一个人的走向.也就是说,一个人将来是干什么,基本上是由家庭教育来决定的.为什么说基本上,那是因为万事无绝对,你很容易就能找出某个人的成就或跟家庭的教育没有关系,但大多数的人,都是受父母的影响,这种影响有多有少,有的甚至长到一生.....

我们不难看到,大批的人是在走父母走过的路,这就是家庭教育的结果,你看军人的孩子,有很多都参了军,他们从小受家长的影响,向往部队生活,你还可以看到,生意人的子女也在从商,那是他们从小就受父母的影响,清打细算,喜欢交易和买卖.工农子弟多半还是从事体力工作,那是因为他们从小见到的就是凭体力赚钱,也没有多的想法,学着父母生活的方式生活,书法画家的孩子很多都在从事与艺术相关的工作,而知识分子的后代,多半都从事脑力劳动,例子太多,不再一一列举了.从此完全可以看出,孩子从小受到什么教育和熏陶,长大以后,就会跟随什么方向发展,这就是家庭教育的作用.

这里必须指出的一点就是,有的父母根本不关心孩子,孩子在他的眼中如同路人,每天的交流也少得可怜,这样的父母对孩子的教育基本上没有什么作用,例如,某个教师,整天把心事还有一种人,放在玩女人的身上,根本不教育自己的孩子,他的孩子也与普通工农子弟没有什么区别,你可千万别来问我,教师子弟怎么也在从事体力工作呀?还有一种人,由于历史原因,一不小心也混了个教师的工作,可笑的是连常用字都经常写错,其子女的教育可想而知.所以不能拿特例来较真.

教育分为三大板块，分别是:家庭教育、学校教育、社会教育。

而家庭是孩子最早接受教育的地方，在教育学上，它具有以下三个特点:

（1）教育内容生活化。 家庭教育不是有计划有组织进行的，而是主要在日常生活中自然地进行的，起着潜移默化的作用。

所以家庭教育是润物细无声的，而且言传要大于身教，因为孩子的的天性是非常喜欢模仿的，做大多时候，比说来的更有力。

（2）教育方式的情感化。 父母与子女间的特有亲情，使得家庭教育往往比其他教育方式更有力量，情感不管是自觉还是不自觉的引用，不单是子女易于接受，还能受到独有的 感染。

父母和孩子之间相互有着浓浓的爱，这是 利，也是弊，所以要理性与感性并用，让孩子充分感受到父母的爱，但该严格要求的觉不能含糊，规则一定要讲好。

（3）教育方式的多样化。 家庭教育以家庭为单位进行，没用固定的模式，比较自由家长可以根据自己子女的情况，***取灵活多样的方式进行教育。

家庭教育方式灵活多变，每个孩子也都是独一无二的，所以根据孩子的特点，因材施教非常重要。

用时间陪伴孩子成长，用爱心，信心，恒心，责任心去引导教育孩子。

首先，感谢悟空问答的邀请。

这个问答不是我熟悉和擅长的领域，勉强回答恐班门弄斧。

最好请儿童教育专家，社会学家来回答这个问题。

我所擅长的领域有，医患关系，医患[_a***_]，以及与***和相关专业的医学科普。

谢谢！

家庭是孩子成长第一环境，家庭教育的好坏，决定着孩子生理，心理是否健康，能否顺利进入社会。

1.培养孩子养成良好的习惯

2.培养孩子各种角色的适应

3.教会孩子情绪的管理

4.帮助孩子构建以个人价值为核心，涉及家庭，社会，法律的价值体系

5.培养孩子在实施社会行为时候，要快乐，正确，合法三者兼顾

6.培养孩子快乐的能力，不仅是满足自己需要对快乐，还有帮助他人的快乐以及不受他人影响的快乐。

家庭教育到底是什么？家庭教育重要吗？

家庭教育是每个家庭中不可缺少的和一种非常重要的教育。

教育家蔡元培先生说：家庭者，人生最初之学校也。

从孩子出生的那一刻起，父母就承担起教育好子女的责任。

记得多年前的一则是公益广告：一位年轻的妈妈给母亲洗脚，小男孩看到后，也给妈妈打来一盆洗脚水，用稚嫩的声音说：“妈妈，洗脚。”

同样，泰国也有一则深入人心的广告，一位没有读过多少书的母亲，靠卖菠萝赖以先生存，她用自己的行为，教会女儿怎样生活经验中学习，并解决问题。

家庭教育非常重要，重要到可以影响一个人一生的走向。家庭教育是孩子早期性格和习惯形成的根本。

家庭教育这个话题实在是太大了，我简单的把我认为重点分享一下。

首先父母自身的状态要积极、阳光、充满爱、、、然后夫妻关系要和谐、亲密，让孩子有一个温馨、安全的环境成长。父母要活好自己，以身作则，做好榜样！还有家长需要了解家庭教育的规律和孩子成长的规律，还要有教育的能力和智慧。

总而言之，只要父母不断的成长自己，用恰当的方式陪伴、引导孩子，孩子就会有美好的未来！

家长好好学习，孩子天天向上！

到此，以上就是小编对于儿童家庭教育课学到了什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童家庭教育课学到了什么的2点解答对大家有用。