对智力残疾儿童的家庭教育-对智力残疾儿童的家庭教育建议

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对智力残疾儿童的家庭教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍对智力残疾儿童的家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童智力残疾办残疾证要求？
2. 幼儿园如何劝退智障儿？
3. 父母双亡智力残疾人怎么办？
4. 怎样和智力弱的孩子父母沟通？
5. 单亲家庭，孩子有精神病，生活无法自理，该如何处理？

儿童智力残疾办残疾证要求？

1、申领人持本人***、户口本、3张2寸免冠近期彩色照片到户籍所属街镇残联进行申领。(申领视力残疾必须出示近期医院开具的双眼视力诊断证明)

2、街镇残联初审，对不符合评残标准者，当场告知原因终止办理。符合评残标准者，填写《中华人民共和国残疾人申领表》、《中华人民共和国残疾评定表》、《南京市残疾人基础信息统计调查表》。

3、申领人持《中华人民共和国残疾评定表》到残联接受审查盖章。区残联工作人员根据残疾情况，帮其预约前往医院评残的日期，申领人持《中华人民共和国残疾评定表》在规定的日期，到指定医院进行残疾等级评定。

幼儿园如何劝退智障儿？

现在教委有要求不让劝退，让智障幼儿参加正常幼儿园的活动。

父母双亡智力残疾人怎么办？

智障人士同普通健康人一样，其法定扶养人包括下列三个顺序：

一是配偶、父母、子女;

二是祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女;

三是兄、姐。

智障人士父母死后，有负担能力的兄、姐，对于父母已经死亡或父母无力抚养的未成年的弟、妹，有抚养的义务。由回兄、姐抚养长大的有负担能力的弟、妹，对于缺乏劳动能力又缺乏生活来源的兄、姐，有抚养的义务。

怎样和智力弱的孩子父母沟通？

我是特殊教育的老师，我从几个方面说下。打肯定是没用的。

对于智力落后，我们作为老师的肯定能发现异常。但具体的肯定需要医生诊断，建议父母带孩子去医院做个韦氏智力测验，如果孩子上课注意力不集中，甚至可以做个注意缺陷多动症方面的评估。这样可以有针对性的治疗。父母应该也发现孩子的问题了吧。

如果没有生活自理方面的问题，一般轻度智力落后学点技能以后也能正常工作。

如果父母不愿意去医院，那我们需要详细了解学生的情况。

学生到底哪方面比较落后，语文的读课文，写字，拼音？数学的计算，写数字？是不是有读写障碍？

生活自理方面有问题吗？社交能力？

他们现在做题，可能就像我们做高数，真的不会。

对我们来说，肯定需要降低学生的学习目标，父母也是。这类孩子不能以60分为目标，有进步就行了。他们的能力跟大部队可能是脱节的。

普通学生的题目不适合，需要根据实际情况针对性的练习，降低难度。一直做正常学生的题目，学生自己也没信心，家长也要抓狂。题目要少而精！量身定制！

特别是后面，求xy，乘除法，应用题，一些有点抽象的知识一上来，学生估计完全没法学习了，可能在普通学校就是浪费时间了。普通小学，班级倒数的，基本都有智力或者多动的问题，家长不去医院诊断，不知道罢了。

首先你是怎么判断出孩子智力弱的，有什么科学依据吗？难道仅仅因为孩子学习差，学东西比其它孩子慢就被判定为智力弱吗？作为老师应该好好跟家长沟通，有些知识家长不知道，老师应该知道我们每个人的身心发展是不一样的，总有发展快的、也有发展慢的。

单亲家庭，孩子有***，生活无法自理，该如何处理？

单亲家庭孩子有***该如何处理？***人本来就没有人敢和他靠近，这个世上除了父母还有谁会来照顾他呢？

孩子有***就应该由父母来负责任，这种情况父母是避免不了的，因为精神疾病是一种暴躁的性格，

更本就没有人会接受***人，就算你父母有全够经济交给了亲戚或朋友，他们不一定会照顾好病人，

单亲家庭又有个***的孩子，真的很无奈也很无助啊！全个家庭靠一个人称，需要很大的勇气，看管***患者是十分的困难，

***的孩子生活无法自理，有的[_a***_]还会有情绪激动，为他担心为他害怕，这是给单亲家庭带来了很多困难，

到此，以上就是小编对于对智力残疾儿童的家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于对智力残疾儿童的家庭教育的5点解答对大家有用。